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刘峰松老师
刘峰松 老师
  •  所在地区: 江苏 南京
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:企业管理 细节管理 人力资源 绩效体系 职业素养 职业修养 领导力 财务预算 招投标管理
刘峰松

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刘峰松老师的内训课程

中层管理者实操能力提升针对痛点: ❖ 会做事,不会管理 ❖ 知道应该做什么但是不知道怎么做 ❖ 不了解一些高效的办公软件培训后感受与关键收获 ❖ 感受:计划是要有工具和步骤! ❖ 掌握:流程优化、任务下达、工作计划、工作总结、工作汇报、事务与时间管理、职 业规划辅导、监督与监控、沟通与协调、绩效指标设计、激励的工具。培训对象: ❖ 管理者培训时间:1天 6小时/天课程形式:讲授法;讨论法;问答法;演练法;案例分析法特别提醒:本课程将通过讲授与辅导、练习的方式使学员掌握。学员必须有一定的管理经历!课程大纲 ❖ 目标的系统结构 ❖ 流程

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中层管理者管理技能测评项目目标 ❖ 测试中层管理者通用管理技能 ❖ 测试中层管理者管理思想、管理目标、管理心态项目操作方式|内容 |操作方式 |时长 ||设计情景下的角色扮演测评 |课桌布置:岛型;座椅布置:雁阵 |1天 ||无领导小组讨论测评

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中层管理人员能力提升 ——火电企业部门绩效管理与员工激励针对痛点: ❖ 不知道如何设计具有火电企业特点的绩效管理体系 ❖ 不知道如何发现现行绩效体系的问题 ❖ 不知道如何激励员工培训后感受与关键收获 ❖ 感受:真不能生搬硬套其它公司的做法 ❖ 知道:绩效必须关注人的实现与发展 ❖ 知道:绩效管理必须尊重本企业的企业文化 ❖ 掌握:绩效管理各环节(绩效思想设计、绩效管理机构设计、绩效指标设计、绩效监 控、绩效辅导、绩效沟通、绩效考核、绩效激励)的操作方法与工具 ❖ 掌握:不同绩效考评方法的特

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中层管理技能提升 (美玲)1. 目标制定与实施分享与分析 ❖ 您认为公司和员工是怎样的关系 ❖ 员工为什么会为了公司的目标而工作 ❖ 下属存在的理由是什么 ❖ 部门、岗位之间在完成公司目标方面应该是怎样的关系 ❖ 公司的生存价值与生存基础 ❖ 新的用工关系 ❖ 什么是目标 ❖ 目标的系统构成 ◆ 社会目标 ◆ 市场目标 ◆ 经济目标 ◆ 管理目标 ❖ 目标与资源 ❖ 愿景、使命、价值观 ❖ 目标制定的组织 ❖ 目标分解的依据 ❖ 目标分解的原则 ❖ 用流程方法对目标进行

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中层干部自我管理提升2.0 (6天版)针对痛点: ❖ 缺乏目标管理能力, 茫然、困惑、烦躁 ❖ 缺乏计划管理能力,生活与工作手忙脚乱,效率低,效果差 ❖ 不知道如何让自己工作效率提高。瞎忙中浪费人力物力财力,错失机会 ❖ 缺乏良好的心态:不承担、不负责、不主动、不成事、不服务、不配合 ❖ 不知道如何确立并管理自己的角色 ❖ 不知道如何确立并管理自我的形象,对自我形象的肯定度比较低; ❖ 不知道如何增强自我对别人的影响力 ❖ 不知道如何管理自己的情绪与压力 ❖ 不知道如何管理好

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中层干部心态与高效技能提升2.0针对痛点: ❖ 缺乏良好的态度:不承担、不负责、不主动、不成事、不服务、不配合 ❖ 不知道如何让自己工作效率提高。瞎忙中浪费人力物力财力,错失机会 ❖ 因循守旧,不想、不会创新,工作效率、效果都低 ❖ 不主动分析问题、解决问题。麻烦出来了,只会就事论事,结果麻烦不断培训后感受与关键收获 ❖ 感受:工作效率提高的结果会让组织和我都享受! ❖ 感受:没有积极的心态,就用不好高效的方法和工具! ❖ 知道:管理者应该做到尽职尽责、主动承当、快速行动、乐观积极、服务客户、做好 计划、总结提高、流程管事、制度管人、目标

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