《银行网点值班经理:网点现场服务管理》课程大纲

  培训讲师:陈毓慧

讲师背景:
陈毓慧老师——服务营销专家【服务营销专家——陈毓慧老师资历】银行服务营销培训专家国家营销师、国家高级企业培训师服务营销专家、服务礼仪专家投诉处理与危机公关专家中国咨询行业“赏识培训+解决难题式”培训倡导者清华大学、北京大学、浙江大学、上海交 详细>>

陈毓慧
    课程咨询电话:

《银行网点值班经理:网点现场服务管理》课程大纲详细内容

《银行网点值班经理:网点现场服务管理》课程大纲

《银行网点值班经理:网点现场服务管理》课程大纲
【授课时长】
实战版4天、浓缩版2天
【课程收益】
1.清晰现场服务流程
2. 掌握现场客户管理艺术
3. 掌握现场客户投诉的处理技巧
4.使顾客满意度更高
【授课对象】
银行网点值班经理……
【课程大纲】
(领导开训:强调学习的意义和纪律)
导言、关于学习的效率及学习方法分析
头脑风暴:您碰到哪些关于客户服务、沟通与网点现场管理等方面的难题? 每人提出自己工作中难题,老师将这些难题作为案例在整个课程中地穿插、分析、演练,解决学员实际难题。
第一章、网点服务沟通技巧(短片观看、案例分析、图片观看、模拟演练、分析讨论)
一、服务沟通的亲和力训练
笑容、态度、声音、立场、沟通内容、肢体语言
二 、营造沟通的氛围
沟通地点、沟通时间、双方情绪、灿烂笑容、赞美肯定、情绪调整
三、沟通六件宝:微笑、赞美、提问、关心、聆听、“三明治”
四、深入对方情境
(一)情感处理三步曲
(二)对方最关心的是什么
(三)进入对方心理舒适区
(四)面对客户激动如何引导
(五)如何与客户沟通时插入自己的话
(六)如何引导客户的思维
五、客户思维引导技巧
(一)提问引导技巧
(二)委婉提醒技巧六、三明治法则
(一)第1层-积极情感层面:理解、肯定、鼓励、赞美
(二)第2层-核心问题层面:询问、建议、忠告、要求
(三)第3层-积极情感层面:鼓励、肯定、赞美、希望
七、高效沟通六步曲
(一)营造氛围
(二)理解共赢
(三)分析策划
(四)提出方案
(五)认同执行
(六)实施检查
短片观看及案例分析:
就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评
第二章、值班经理现场管理及服务技巧(短片观看、案例分析、图片观看、模拟演练、分析讨论)
一、现场客户引导与分流
(一)客户分流引导流程
(二)客户分流引导原则
(三)客户分流引导技巧
(四)贵宾客户识别引导流程
(五)潜在贵宾客户识别线索
(六)客户服务流程管理
(七)客户休息管理
二、特殊要求服务技巧
(一)遇客户不自觉排队沟通礼仪
(二)遇客户在前厅大声喧哗沟通服务礼仪
(三)遇客户存款假币沟通服务礼仪
(四)客户等待时间过长沟通服务礼仪
三、特殊客户服务技巧
(一)老年客户服务技巧
(二)残疾人服务技巧
(三)孕妇服务技巧
(四)小孩服务技巧
(五)农村低文化者服务技巧
(六)工作压力大, 情绪激动的男士客户服务技巧
(七)更年期女性服务技巧
(八)低文化的老年客户服务技巧
(九)贵宾客户服务技巧
(十)特殊身份人士服务技巧
四、如何提高客户服务的满意度?
(一)客户服务的基本原则与要求:共性服务原则、个性服务原则
(二)客户满意否由何决定?
(三)提高客户满意度的关键
(四)提高客户满意度的技巧
(五)客户满意VS 客户忠诚
五、关注接待客户
(一)客户进门时关注
(二)客户等候时关注
(三)客户离开时关注
六、银行网点6S管理
(一)整理
(二)整顿
(三)清扫
(四)清洁
(五)安全
(六)修养
短片观看及案例分析、综合模拟演练
1、招行经理现场管理案例分析
2、建行经理现场管理案例分析
3、浦发大堂经理现场管理案例分析
示范指导、模拟练习
就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评
第三章、网点突发危机事件处理技巧(短片观看、案例分析、图片观看、模拟演练、分析讨论)
一、关于事物的突发事件
(一)点钞机失灵的应对技巧
(二)大堂内验钞机失灵的应对技巧
(三)电脑突然死机的应对技巧
(四)网络突然中断的应对技巧
(五)下雨天,地面滑的应对技巧
二、关于人的突发事件处理技巧
(一)客户要求上洗手间的应对技巧
(二)客户突然生病的应对技巧
(三)客户在大堂内滑倒的应对技巧
(四)客户在大堂内大声打手机的应对技巧
(五)客户在大堂内被抢钱的应对技巧
(六)客户自称在大堂内被偷钱、偷手机的应对技巧
(七)多位客户突然在大堂内争吵的应对技巧
(八)孕妇在大堂内被的挤、撞的应对技巧
(七)有人抢劫的应对技巧
(八)下雨天, 大量街上行人突然挤进营业大堂的应对技巧
(九)喝醉酒者应对技巧
(十)地坯流氓应对技巧
三、特殊突发事件
(一)突然火灾的应对技巧
(二)地震应对
(三)记者突然光临应对技巧
(四)储户在拍摄照片、视频应对技巧
广发行:现场服务与突发危机事件处理
第四章、网点现场客户投诉的处理技巧(短片观看、案例分析、图片观看、模拟演练、分析讨论)
一、客户不满抱怨投诉的心理分析
(一)客户需求分析
(二)产生不满抱怨投诉的常见原因
(三)客户抱怨投诉的心理分析
(四)客户核心深层需求
(五)超越客户满意的三大策略
短片观看及案例分析:经典通信公司投诉案例分析
疯狂的股民:客户为什么这样做?反映客户什么心理?
95588:客户投诉案例分析
示范指导与模拟演练
就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评
二、客户抱怨投诉的处理技巧
(一)处理客户投诉宗旨:客户满意最大 VS 公司损失最小
(二)处理客户投诉的要诀:先处理感情,再处理事情;
(三)处理投诉的要求:依法处理是底线,合情合理是标准 。
(四)避免15种错误处理顾客抱怨的方式:
(五)客户抱怨投诉处理的六步骤:
(六)客户安抚技巧
(七)委婉地提醒客户技巧
(八)委婉地解释和说明公司规定的技巧
(九)客户抱怨投诉处理技巧:三明治法则+引导技巧
(十)客户抱怨投诉处理细节
(十一)巧妙降低客户期望值技巧
(十二)当我们无法满足客户的时候……
(十三)快速处理客户抱怨投诉策略
三、疑难投诉处理流程与技巧
(一)疑难投诉处理之22对策
(二)特殊客户抱怨投诉处理策略整合
公司原因造成的抱怨投诉
骚扰客户抱怨投诉
恶意投诉
(三)、恶意投诉/补偿型投诉处理利器
短片观看及案例分析(善意的抱怨投诉案例)
1、啰嗦型客户咨询投诉处理案例分析;
2、脾气火爆型客户咨询投诉案例分析;
3、精明型客户咨询投诉案例分析;
4、反复型客户咨询投诉案例分析;
短片观看及案例分析
5、关于银行排队时间太长的投诉处理案例
6、关于银行服务流程繁琐的投诉处理案例
7、关于银行服务人员服务态度的投诉处理案例
8、关于理财产品盈利问题的投诉处理案例
9、骚扰客户抱怨投诉处理案例;
10、恶意投诉处理案例;
11、补偿型客户抱怨投诉案例;
12、特殊身份客户抱怨投诉案例;
13、客户诉讼的庭外和解案例;
就学员提出的五个投诉难题进行示范讲解、模拟演练、分析点评
第五章、银行网点声誉风险的管控策略(案例分析、短片观看、图片观看、示范指导、模拟演练、头脑风暴)
一、加强员工理念引导,培养基层员工对于突发事件的应急能力
1.加大对于声誉风险管理的宣传
2.提高负责人危机意识
3.加强本单位员工危机管理意识的思想教育
4.培训、讲座、比赛等多种方式
5.员工网络言行管控
 二、树立银行标准化服务形象
1.规范员工言行
2.统一服务口径
3.要注重客户体验,
4.故障通告及处理
5.及时主动向客户解释及道歉
 三、建立高效的客户投诉处理平台
1.树立声誉风险危机意识,建立健全有效的客户投诉处理机制
2.提高基层网点员工客户投诉处理水平
3.第一时间掌握客户意见和投诉信息并及时处理
4.妥善回复、处理客户投诉
四、严格防范,切实提高媒体应对能力
1.谨慎对待来行或打电话咨询业务
2.不接受媒体采访
3.应对媒体的其他但应当热情方法
课程结束:
一、重点知识回顾
二、互动:问与答
三、学员:学习总结与行动计划
四、企业领导:颁奖
五、企业领导:总结发言
六、合影:集体合影

 

陈毓慧老师的其它课程

信用卡业务主任:信用卡团队业绩提升及团队管理能力提升技巧训练【课程对象】:银行信用卡中心的主任、基层干部,室经理等【课程时间】:实战版4天、浓缩版2天【课程解决问题】:1、如何快速组建团队?2、如果快速提升业绩?3、给自己赋能,提升精气神【课程大纲】:头脑风暴:您碰到哪些关于产品营销技巧、客户服务、主动营销等方面的问题?每人提一个问题,老师将这些问题作为案例

 讲师:陈毓慧详情


银行《柜员:优质服务沟通礼仪与产品营销技巧》【授课时长】实战版4天,浓缩版2天【课程收益】通过培训班使学员提高服务技巧,把握沟通中倾听的艺术,并能熟练掌握沟通的方式与艺术,从而更有效地提高处理问题的能力,从而在银行业市场中展现自身独特魅力。【授课对象】银行柜员【课程大纲】(领导开训:强调学习的意义和纪律)导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴:您碰到哪些

 讲师:陈毓慧详情


《综合柜员:优质服务营销、VIP客户接待技巧》【授课时长】实战版4天,浓缩版2天【授课对象】银行综合柜员……【课程大纲】第一章、银行综合柜员服务礼仪(案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练)一、柜员形象礼仪(一)服饰礼仪:“职业装穿出服专业形象”(二)配饰礼仪:画龙点睛配饰技巧(三)化妆礼仪:“三分长相,七分打扮”(四)仪容礼仪:专业仪容10细节二

 讲师:陈毓慧详情


《银行员工阳光心态与服务沟通技巧训练》【授课时长】实战版4天,浓缩版2天【课程收益】1、塑造员工的阳光心态,培养员工快乐工作模式,养成快乐工作的职业习惯2、改善前台柜员的工作心智模式,提升柜员职业魅力,改进柜员的职业品质3、活跃营业网点工作氛围,形成快乐工作的网点团队文化【授课对象】工作负担过重,服务及业绩压力过大,精神状态不佳,希望减压、创造高绩的一行员工

 讲师:陈毓慧详情


《银行中年员工岗位综合技能提升训练》【授课时长】实战版4天,浓缩版2天【授课对象】银行中年员工(30-50岁)【课程大纲】(领导开训:强调训练的意义目的、纪律)导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴:您碰到哪些关于沟通技巧、客户抱怨与投诉处理、银行产品实战营销技巧、压力与情绪化解、团队建设、共赢谈判等方面的难题?每人提出自己工作中的难题,老师将这些难题作

 讲师:陈毓慧详情


《银行营业网点服务系列》【授课时长】每个课程1天,共6天【授课对象】银行大堂经理、柜员……【课程大纲】(领导开训:强调学习的意义和纪律)导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴:您碰到哪些关于客户服务、沟通与商务礼仪等方面的难题?每人提出自己工作中难题,老师将这些难题作为案例在整个课程中地穿插、分析、演练,解决学员实际难题。第一章、《银行服务礼仪》(短片观

 讲师:陈毓慧详情


《银行信用卡销售经理营销技能综合提升培训》【授课时长】实战版4天,浓缩版2天【授课对象】银行信用卡销售经理……【课程大纲】(领导开训:强调学习的意义和纪律)头脑风暴:您碰到哪些关于信用卡营销、沟通、服务等方面的问题?每人提一个问题,老师将这些问题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、演练,解决学员实际难题。前言:信用卡市场普遍面临的问题分析(案例分析、短片观

 讲师:陈毓慧详情


《银行银行呼叫中心:外呼人员:电话营销、投诉处理、解压课程》【授课时长】实战版4天、浓缩版2天【授课对象】银行呼叫中心客服代表【课程大纲】(领导开训:强调学习的意义和纪律)头脑风暴:您碰到哪些关于银行理财产品营销技巧、客户维护等方面的问题?每人提一个问题,老师将这些问题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、演练,解决学员实际难题。第一章、客户服务沟通应答技巧

 讲师:陈毓慧详情


《银行新员工的服务规范与职业素养》【授课时长】3天【授课对象】银行新入职员工【课程大纲】(领导开训:强调学习的意义和纪律)导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴:您碰到哪些新入职工作难题?例如:如何沟通技巧?客户投诉处理技巧?团队配合技巧?客户营销技巧等,每人提出自己工作中的难题,老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、示范指导。第一章、服务

 讲师:陈毓慧详情


《银行消费金融精准营销技巧》【授课时长】实战版2天,浓缩版1天【授课对象】客户经理、理财经理、信用卡销售人员【课程大纲】(领导开训:强调学习的意义和纪律)头脑风暴:您碰到哪些关于消费金融营销、沟通的问题?每人提一个问题,老师将这些问题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、演练,解决学员实际难题。第一章、O2O线上线下联动营销技巧(案例分析、短片观看、头脑风暴

 讲师:陈毓慧详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有