《向丰田学管理——精益管理》

  培训讲师:任鑫苗

讲师背景:
任鑫苗老师介绍——实战派现场管理专家【讲师背景】国际注册管理咨询师(CMC)中国注册管理咨询师浙江省管理咨询与培训协会副会长工业信息部中小企业司管理创新专家库成员“四项执行”管理辅导手法创始人卓越中高层执行系统构架师曾任:浙江永利实业、双鸟 详细>>

任鑫苗
    课程咨询电话:

《向丰田学管理——精益管理》详细内容

《向丰田学管理——精益管理》

《向丰田学管理——精益管理》
课程背景:
精益生产就是及时制造,消灭故障,消除一切浪费,向零缺陷、零库存进军。 与传统的大生产方式不同,其特色是“聚集正能量、杜绝负能量”。而传统中国企业死搬照套日本的精益生产模式,不根据实际企业现状变革,是难以实现的
任老师近几年走访了近500多家各类型企业,发现企业不缺管理人员甚至管理精英,也不缺流程及制度,但通过深入调研及分析,发现他们有以下共性:
■ 经常加班>订单逾期
■ 累得要命>工资不高
■ 口号很大>执行懈怠
■ 天天精益>浪费不少
■ 说话声大>业绩做小
■ 会议很多>问题依旧
结论:管理系统或控制系统存在问题,管理系统无法让全员为企业的最终价值(产品或服务)实现为核心进行工作,中高层管理者缺少对整个管理系统从接单到出货一系列控制点的整体了解和掌握,导致工作中冲突不断,各自为政,企业处於低效状态,影响了企业效益。
企业内部管理人员缺乏管理高度,每个人只处在自有位置而自各为政,没有考虑企业管理全局造成的。而这个全局掌控,才是企业管理核心导向,是公司价值实现和目标落地的指南针。必须统一全员目标,带动全员参与行动。
只有解决以上问题,让全员具有大系统思维方式,在大局为重的思维下进行工作和处理问题,企业效益才能不断提升,在激烈竞争中立於不败之地。。
课程目标:
了解什么是丰田之道
了解什么是问题和问题二阶段性
学会把问题“可视化”
掌握丰田解决问题法的基本意识及运用
学会设想工作中的理想状态
确实掌握问题解决的步骤
课程特点:
本课程以实例为主,引导学员改变粗放式思维,逐步走向管理细化思维模式;
讲师在本课程中深入分析案例,让学员对过程管理进行深入研究,为工作和生活产生终生影响,是广大企业最直接、最快速体现培训价值的核心课程,期待与您分享!
课程时间:2天版,每天6小时
课程对象:副总、经理、主管、主任、领班、班组长
课程大纲:
第一讲:精益生产概论
一、什么是精益生产
二、精益生产的五个原则
1.价值:站在客户的立场上
2.价值流:从接单到发货过程中的一切活动
3.一个流:生产线保持的流动
4.需求拉动:按需求生产
5.尽善尽美:不断创新突破、追求完美
第二讲:精益生产意识
1.精益生产简介
2.浪费与增值
3.增值与非增值
4.真效率与假效率
5.短板管理
6.团队意识
第三讲:精益生产的实施基础—5S与目视管理
1.简述5S管理与目视化呈现秘技
2.5S管理机制搭建与检查标准规范
3.责任落实与奖惩分明
第四讲:目视管理——直观工厂
1.从管理的过程看
1)事前
2)事中
3)事后
2.企业关注度与目视化八八战略应用
3.企业布局总平面图
4.看板管理
5.安灯系统
第五讲:问题意识
1.问题的定义
2.如何发现问题
3.问题分析与解决步骤
第六讲:精益对象>八大浪费
1.不良品浪费
1)不良品浪费的识别
2)不良品浪费的危害
3)不良品浪费产生原因
4)不良品浪费思考互动
2.过量生产浪费
1)过量生产浪费的识别
2)过量生产浪费的危害
3)过量生产浪费产生原因及对策
4)过量生产浪费思考互动
3.过剩浪费
1)过剩浪费的识别
2)过剩浪费的危害
3)过剩浪费产生原因及对策
4)过剩浪费思考互动
第七讲:精益对象>八大浪费
1.动作浪费
1)动作浪费的识别
2)动作浪费的危害
3)动作浪费产生原因及对策
4)动作浪费思考互动
2.库存浪费
1)库存浪费的识别
2)库存浪费的危害
3)库存浪费产生原因及对策
4)库存浪费思考互动
3.搬运浪费
1)搬运浪费的识别
2)搬运浪费的危害
3)搬运浪费产生原因及对策
4)搬运浪费思考互动
第八讲:精益对象>八大浪费
1.等待浪费
1)等待浪费的识别
2)等待浪费的危害
3)等待浪费产生原因及对策
4)等待浪费思考互动
2.管理浪费
1)等待浪费的识别
2)等待浪费的危害
3)等待浪费产生原因及对策
4)等待浪费思考互动
分享:八大浪费口决与视频案例分析
第九讲:IE工业工程概念
1.汽车工业分析
2.生产实例分析 
3.工业工程起源(管理学起源)
4.工业工程的研究范围
第十讲: IE七手法
1.防呆法
1)防呆法的概念
2)防呆法的作用
3)防呆法的案例分析
2.动改法
1)动改法的概念
2)动改法的作用
3)动改法的案例
3.五五法
1)五五法的概念
2)五五法的作用
3)五五法的案例
4.流程法
1)流程法的概念
2)流程法的作用
3)流程法的案例
第十一讲:IE七手法
1.人机法
1)人机法的概念
2)人机法的作用
3)人机法的案例
2.双手法
1)双手法的概念
2)双手法的作用
3)双手法的案例
3.抽查法
1)抽查法的概念
2)抽查法的作用
3)抽查法的案例
第十二讲:价值流概念
1.价值流的定义
2.价值流、价值流图的作用
3.价值流图的结构
4.价值流图的制作主过程
5.单件流概念
6.单件和作业生产
第十三讲:全员生产维护与自働化
1.设备运行的有效率
1)总的设备有效性
2)全员设备维护
2.设备的能力损失
4.改进设备的有效性
5.全员设备保养
6.维修数据OEE
7.设备加工周期分析
8.自働化系统
第十四讲:快速换型
1.快速换线/换型
2.快速换型改进机会
1)80% 之改进机会来源于现场管理
2)10% 来源于设备本身
3)5% 来源于工夹具
4)5% 来源于产品设计
第十五讲:动作标准化与改善
1.工程分析与改善
1)程序分析和改善
2)线路分析和改善
3)人机分析和改善
4)联合分析和改善
5)双手操作分析和改善
6)流程重组、合并、删减
2.动作分析与改善
1)动素介绍――17种动素说明
2)动素分析要领――动素的划分与划分适度的把握
3)动作经济10条原则分述
4)研讨与演练 
3.作业测定和标准化
1)时间测定方法――测定方法与应用
2)标准工时的制定――重点讲述制定方法及六步骤、生产效率计算
3)MOD法介绍――典型“预定时间标准法”讲述、案例
4)标准化作业实施方法
--`制造工艺标准化实施步骤
--工序安排及作业内容标准化
--标准化作业指导书(WI)制定及员工培训
--生产条件标准化:设备工具、物料
--员工作业动作标准化
--标准化作业与效率质量的关系
第十六讲:提案改善
1.提案改善概念
2.改善评比
3.改善案例
4.八步法推行改善
第十七讲:物料运动和拉动系统
1.拉动系统:看板如何工作
2.拉动系统:补充看板工作系统
1)在正确的时间以正确的方式按正确的路线
2)把正确的物料送到正确的地点,每次都刚好及时
3)每次都刚好及时
第十八讲:精益计划
1.精益实施策略
1)为什么我们公司要精益生产
2)角色和培训
3)差距评估及精益指标
4)精益进程时间表
2.坚持全方位的变化
1)生产部门
--把支持功能从中央分散,建立产品团队
--用团队解决问题并施行改进
--整顿工作场地
--消灭浪费,实施流动
2)计划调度部门
--依靠“拉式”系统
--监控更少的工作中心
--通过目视控制系统来管理
3)维修管理部门
--设备可用性与可靠性成为焦点
--单元/流动线施行预防性维护并监控停工时间
--快速换型生产与灵活性成为焦点
--单元/流动线工具与换型管理
4)质量部门
--用失效模式分析设置监控/检验点
--在可能的地方进行差错预防
--支持作业单元/U型线团队处理改进事宜
5)采购部门
--供应与需求“拉动”速率相连接
--采购的准则:交货期 – 质量 – 价格
--供应商需要培训与技术支援
6)市场营销部门
--准确及时的需求信息反馈
--小批量观念,而不是累积大订单对生产的冲击
--避免紧急订单
--促销策略与营运部门一同制订
7)产品开发部门
--以可制造性设计/可装配性设计为重点;
--标准化产品;
--一次性合格生产设计;
--减少设计与成形产品的周期时间;
8)工艺部门
--标准化工艺;
--生产线速率/节拍时间的考虑,远离传统的“工位效率”的考虑;
--差错预防工艺;
--将焦点从提高单个工序效率变更到消除约束(瓶颈,生产能力,可靠性与柔性)上;
9)人力资源部门
--实行培训计划
--支持问题解决团队/建议制度
--企业文化和绩效考评系统
3.精益征程:路有多长?
4.精益实施之进程
第十九讲:成败在执行 6D手法
1.方案及目标如何实现?
2.日计划——每日工作任务分解
3.日准备——每日做好工作准备
4.日协调——每日信息、资源快速沟通
5.日攻关——每日打通管理瓶颈
6.日稽核——每日稽查、查反复、反复查
7.日考核——每日成果兑现
第二十讲:课程总结与升华
1.革除执行的四大陋习
2.管理思维转变

 

任鑫苗老师的其它课程

精品课:制造型企业生产运营系统构建课程背景:生产运营系统的两大左膀右臂——生产制造系统、品质管控系统!从本质上讲,生产运营系统是一个投入-产出系统,其职能就是将一系列投入转换为社会和用户所需要的产出。如何有效投入、高效产出是体现我们管理者水平的重点。从生产运营的宏观管控走向微观系统构建,是生产运营系统的管理者们要思考和落地实施的关键点,我们不缺乏思想,缺乏的

 讲师:任鑫苗详情


PMC生产计划与物料管控课程背景:计划的本质是销、供、产不平衡,计划的职能就是建立销供产的动态平衡计划的实质是周期与负荷的结合,平衡好了周期和负荷,计划的可行性就有了,生产过程中不可能没有异常,异常并不可怕,关键是建立起处理异常的机制,不能不惜一切代价去保交期,物控的职能就是在确保交期的前提下使库存及库存成本最低。计划不是什么计划是什么---计划不是一张纸,

 讲师:任鑫苗详情


管理改善的工具——卓越目标与绩效管理目标定向/绩效促成课程背景:德鲁克认为:先有目标才能确定工作,所以“企业的使命和任务,必须转化为目标”,如果一个领域没有目标,这个领域的工作必然被忽视。目标与绩效管理是推动企业他个人成长的最佳方法。目标与绩效管理通过激发员工的潜能,提高员工的效率来促进企业总体目标的实现。通过目标与绩效管理,使人人参与管理,给每位员工充分发

 讲师:任鑫苗详情


管理改善的基础——创新6S与目视化管理观念纠偏/系统思维课程背景:现场就是市场!现场是一个企业的“脸面”,也是一个企业管理水平高低的集中体现。生产现场的有效实行,不仅能提升现场管理水平,而且还能改变企业和人员的素质。而如何将6S与目视化和数字化生产管理相结合,是当下企业发展要考虑的问题。就当下我们走访及咨询辅导的诸多企业,对现场管理,即使对已经较为普及的5S

 讲师:任鑫苗详情


现场八大浪费与七大改善细心发现/行动改善课程背景:在生产中存在于许许多多的浪费,究竟有哪些浪费?这些浪费现象无一不是会增加企业生产成本,使得企业活力下降,不能进入良好的生产循环当中去。根据权威数据统计,在许多制造业企业中任何时刻都有85的工人没有做增值工作:5的人看不出来是在工作;25的人正在等待着工作;30的人正在为增加库存而工作;25的人正在按照低效的标

 讲师:任鑫苗详情


管理突破——经营转型和效率倍增创新管理“智”胜未来课程背景:中国的经济增长一直都是在不断创新过程中发展、递增,随着近年来企业的外面与内在环境转变,诸多企业发展举步艰难,传统的生产和经营模式对市场剧变的响应越来越迟缓和被动。也是企业领导人困惑的:为什么在企业取得了辉煌的业绩之后,让企业辉煌的“核心能力”不再?营业额在增加但是利润却在减少?部门之间不但不能有效配

 讲师:任鑫苗详情


《年度经营目标设计和执行系统打造》课程背景:随着市场的全球化和信息化的进一步发展,企业间争夺资源的竞争越演越烈,这就要求企业能够尽最大可能做到资源利用最大化,也就是说,要在成本、质量和时间三个方面对资源进行全程控制。与此同时,用目标导向的价值观来指导企业的各种管理事项。企业目标管理作为一种较为新型的管理模式,存在的模式有哪些,难点和关键点,企业目标管理体系框

 讲师:任鑫苗详情


企业效率提升途径与生产绩效落地课程背景:工业企业效率提升的基础---建立标准工时系统,工业企业效率的计算方法---一个最值得重视的生产管理命题;工业企业生产效率提升的途径---点、线、面、体,全方位提升生产效率的方法,生产效率提升的空间挖掘---有空间才值得去投入与提升,生产效率提升的动力---员工、班组长,生产主管自动自发提升生产效率的制度设计,品质管制的

 讲师:任鑫苗详情


管理者历练——金牌班组长修炼课程背景:决战在市场,决胜在车间,执行在班组,基础不牢,地动山摇!班组长是企业的细胞,是“兵头将尾”的角色,班组管理看似简单,却不容易管好,体现在:1.产品多样化(定制化),交期紧,压力大;2.部分员工随意辞职跳槽,离职率高,管理成本太高;3.“6S工作”难开展、我是来工作的,不是来打扫卫生的;4.只跟手机沟通,不太与人沟通;超级

 讲师:任鑫苗详情


MTP——中基层干部管理能力提升训练课程背景:1.作为一个管理人员,您是否会常常感到迷惑:2.为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪?3.为什么我的下属总是不能胜任工作?4.为什么我总是扮演消防员的角色,到处救火,分身乏术? 5.为什么我投入了那么多的时间精力,仍然达不到预期的绩效目标?6.为什么我的下属的工作满意度很低,积极性很低,缺乏冲劲?7.为什么我的

 讲师:任鑫苗详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有