《内训师课程开发与呈现能力提升》
《内训师课程开发与呈现能力提升》详细内容
《内训师课程开发与呈现能力提升》
《内训师课程开发与呈现能力提升》
课程方案
课程描述：
通过系统的学习、辅导和实操，快速使学员掌握课程开发的流程、方法和工具，达到
独立完成标准课程开发及课件制作的能力。通过现场的体验、点评和辅导纠偏提高学员
整合素材、梳理内容、逻辑结构编程和呈现技巧的能力。在老师的引领和辅导下通过此
次培训输出三门课程的标准课件。
培训目标：
1、使受训者了解课程开发与呈现的基本原理和方法；
2、使受训者掌握课程开发的方法及呈现课程的能力；
3、使受训者应用课程开发的全流程、方法及工具输出三门课程的标准课件，按照提供模
板输出《授课计划书》、《讲师手册》、《学员手册》、《案例及练习手册》、《测试题》。
培训对象：具有一定专业能力的内训师或业务精英（专业过关、熟练使用电脑）
培训时间：2天(课堂教学每天7小时、课下准备自行安排)
培训形式：咨询式培训（讲授+实操+点评+辅导+成果输出）
课前准备：学员参加培训需要准备：
1、学员自带笔记本电脑，预先安装：Microsoft Office PowerPoint
（幻灯片制作软件）；
2、U盘若干（建议在有局域网环境下上课，减少因为u盘导致的病毒传播）；
3、确定拟开发的课题，并收集准备相关文档及相关素材（全部）；
4、针对课题的特点组织安排相关业务背景的学员参加培训。
课程纲要：
导入：课程开发设计案例点评与解析
第一部分 如何进行快速有效的课程开发
一、课程开发VS课程设计
二、解析培训课程开发模型
三、课程开发流程
1、确定培训课程目的
2、进行培训需求分析
3、确定培训课程目标
4、进行课程整体设计
5、进行课程单元设计
6、阶段性评价与修订
7、实施培训课程
8、进行课程总体评价
四、课程开发方法
1、获得知识技能的方法
2、获取学习经验的方法
3、把握学习风格的方法
五、课程开发相关事项的确定
1、确定课程六大相关事项
2、确定课程相关事项实例
第二部分 快速有效的课程开发实战
实战一：通过有效的需求分析确定课程目标
一、培训需求分析
1、培训需求分析的步骤
2、培训需求分析的方法
3、培训需求分析的工具
4、培训需求分析的实例
---环境分析
----学员分析
----职务分析
5、实操：针对确定课题，对3门课程进行需求分析
二、设计课程目标
1、课程目标的特点
2、描述课程目标
3、课程目标的运用
4、课程目标判断工具
5、课程目标描述实例
6、实操：针对确定课题输出3门课程的《培训目标》
实战二：课程整体设计
一、掌握课程整体设计的要素
1、确定课程进度
2、设计课程内容
3、设计考核方法
4、分析课程资源
5、编制课程大纲
6、整体设计实例
7、实操：针对确定课题输出3门课程的标准《课程大纲》
----设计一级目录大纲
----设计二级大纲要项
----设计三级大纲技能及动作要点
二、课程呈现方法
1、了解多元的课程呈现方法
----演示法
----案例教学法
----情境模拟法
----角色扮演法
----游戏带动法
----头脑风暴法
----小组讨论法
----团队工作法
-----沙盘教学法
2、掌握课程呈现方法的选择标准
3、实操：针对确定课题输出3门课程的《授课计划书》
实战三：课件设计
一、从大纲到PPT课件的快速切换技巧
二、PPT课件的编写基本原则
1、PPT母版设计
2、PPT主题设计
3、PPT文字编写规则
4、PPT文字配色技巧
三、PPT编写工具及实战演练
1、单页面内容逻辑设计
2、PPT页面逻辑设计
3、PPT演示设计技巧
四、PPT素材收集及整理方法
1、分享：PPT设计模板
2、分享：PPT图表模板
五、实操：针对确定课题输出3门课程的《标准课件》
实战四：输出课件包
实操：针对确定课题输出3门课程的《讲师手册》
实操：针对确定课题输出3门课程的《学员手册》
实操：针对确定课题输出3门课程的《案例及练习手册》
实操：针对确定课题输出3门课程的《测试题》
第三部分 课程开发成果验收
一、对各组完成的主题课程开发成果进行验收现场点评与指导
二、收结
高思研老师的其它课程
言之有情，语之有术-基于金字塔原理的高效沟通 06.10
言之有情，语之有术---------基于金字塔原理的高效沟通课程开发/主讲：高思研【课程背景】我们在认知这个世界时，只有两种思维形态，一种是结构化思维，另一种是感官化思维。大部分人的思维处在较初始的感官化思维阶段，或者是处在线性或平面思维的阶段。这些都不可能形成真正的结构分析能力。如果从职业能力而论，无论是从基层到中层还是从中层到高层，而与之相配套的思维能力
讲师：高思研详情
专业表达与呈现技能训练 06.10
专业表达与呈现技能训练课程开发/主讲：高思研【课程背景】职场人士在商业活动中无论是向客户展示我们的产品，还是向公司领导提交工作提案，简洁高效的表达技巧都是获得成功不可缺少的重要环节。本课程旨在为职场人士提供结构化思维逻辑性表达工具，通过实用而系统的专业训练，强化学习者的职业化专业形象及影响力，培养学习者有效规划表达内容及精彩呈现的能力。【课程对象】企业各级员
讲师：高思研详情
专业演示汇报能力提升 06.10
专业演示汇报能力提升课程开发/主讲：高思研【课程背景】企业人士在商业活动中无论是向客户展示我们的产品，还是向公司领导提交工作提案，简洁高效的表达技巧都是获得成功不可缺少的重要环节。本课程旨在为商务人士提供基于金字塔原理结构化思维工具实用而系统的专业训练，强化学习者的职业化专业形象及影响力，培养学习者有效规划演示汇报内容的能力，从而向商务伙伴及同事自信的传递全
讲师：高思研详情
结构化思维与组织沟通技巧 06.10
结构化思维与组织沟通技巧课程开发/主讲：高思研【课程背景】我们在认知这个世界时，只有两种思维形态，一种是结构化思维，另一种是感官化思维。大部分人的思维处在较初始的感官化思维阶段，或者是处在线性或平面思维的阶段。这些都不可能形成真正的结构分析能力。如果从职业能力而论，无论是从基层到中层还是从中层到高层，而与之相配套的思维能力都应该进行格式化。本课程以金字塔原理
讲师：高思研详情
结构化写作-基于金字塔原理的写作技能提升 06.10
结构化写作------基于金字塔原理的写作技能提升课程开发/主讲：高思研【课程背景】有的人在写作中思路紊乱，无从下笔，花费很多时间却质量不高；有的人文笔杂乱，抓不到重点，中心思想不明确，观点不突出，读者不知所云；有的人不知道目标读者有所不同，商务写作风格和内容要求会存在着区别和共性；选择不同形式的商务写作模式会产生不同的效果。在选择具体的形式时，一定要慎重考
讲师：高思研详情
捷思善语-基于金字塔原理的工作汇报能力提升 06.10
捷思善语----基于金字塔原理的工作汇报能力提升课程开发/主讲：高思研【课程背景】企业人士在商业活动中无论是向客户展示我们的产品，还是向公司领导提交工作提案，简洁高效的表达技巧都是获得成功不可缺少的重要环节。本课程旨在为商务人士提供基于金字塔原理结构化思维工具实用而系统的专业训练，强化学习者的职业化专业形象及影响力，培养学习者有效规划演示汇报内容的能力，从而
讲师：高思研详情
金字塔原理：思考、表达和解决问题的逻辑 06.10
《金字塔原理：思考、表达和解决问题的逻辑》课程开发/主讲：高思研【课程背景】变革带来问题！问题需要管理！问题是组织之所以存在的见证。为了获得富有创造性的和有效的解决方法，企业必须深入而全面地分析和解决这些问题。在当今不断变化的环境中，使员工具备必要的解决问题的技能是必须的。著名的管理咨询公司麦肯锡公司认为，“善于解决问题的能力通常是缜密而系统化思维的产物，任
讲师：高思研详情
逻辑思维与有效表达 06.10
逻辑思维与有效表达【需求描述】了解清晰表达三原则的使用方法，掌握表达的标准格式和展现计划，学会切中要点、突出主题、让人牢记的表达技巧。通过逻辑思维与有效表达课程，希望班组长达到1、可以将公司的企业文化、企业目标、最新事件等通过逻有辑的组织，有条理的表达来表述传递给员工；2、可以将现场发生的事件，比如质量问题的处理、人员问题的处理，包括现场改善等有逻辑有条理的
讲师：高思研详情
内训师结构化思考与逻辑思维输出 06.10
《内训师结构化思考与逻辑思维输出》课程开发/主讲：高思研【课程说明】我们在认知这个世界时，只有两种思维形态，一种是结构化思维，另一种是感官化思维。大部分人的思维处在较初始的感官化思维阶段，或者是处在线性或平面思维的阶段。这些都不可能形成真正的结构分析能力。如果从职业能力而论，无论是从基层到中层还是从中层到高层，而与之相配套的思维能力都应该进行格式化。本课程以
讲师：高思研详情
基于金字塔原理的结构化演示汇报技巧 06.10
《基于金字塔原理的结构化演示汇报技巧》课程开发/主讲：高思研【课程背景】企业人士在商业活动中无论是向客户展示我们的产品，还是向公司领导提交工作提案，简洁高效的表达技巧都是获得成功不可缺少的重要环节。本课程旨在为商务人士提供基于金字塔原理结构化思维工具实用而系统的专业训练，强化学习者的职业化专业形象及影响力，培养学习者有效规划演示汇报内容的能力，从而向商务伙伴
讲师：高思研详情
- [潘文富] 员工不是被招聘进来的
- [潘文富] 什么是小型门店的底层结构
- [潘文富] 专卖店的年度生意规划包括
- [潘文富] 终端客户就是业务员的兵权
- [潘文富] 厂家赋能经销商，图的是什
- [杨建允] 杨建允：DTC营销模式是传
- [杨建允] 探析传统品牌DTC营销模式
- [杨建允] 杨建允：专家称预制菜是猪狗
- [杨建允] 杨建允：贵州村超、淄博烧烤
- [杨建允] 淄博烧烤现象是否可以复制？
- 1社会保障基础知识(ppt) 21059
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 19969
- 3行政专员岗位职责 18961
- 4品管部岗位职责与任职要求 16117
- 5员工守则 15362
- 6软件验收报告 15317
- 7问卷调查表(范例) 15033
- 8工资发放明细表 14434
- 9文件签收单 14096
