现代幼儿园管理创新模式与新课程开发教育重点培养指导手册
详细目录
第一部分：幼儿园教育与幼儿园管理
第二部分：新时期幼儿园人员学生管理与幼儿园组织运作规范
第三部分：幼儿园新课程开发与组织实施模式
第四部分：幼儿心理健康与环境素质教育培养
第五部分：幼儿发展评价规范与幼儿园评价操作模式
第六部分：附录
第七部分：相关法律法规

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