创新驱动的技术与管理
创新驱动的技术与管理详细内容
创新驱动的技术与管理
【培训日期】2022年11月24-25日
【培训地点】北京、线上
【培训对象】项目经理、系统架构师、系统分析师、高级程序员、资深开发人员。
【课程背景】
当前国家发展战略正在向创新驱动转型，企业急需一大批思维活跃、技术先进、管理现代的技术及管理人才。为提升企业资深人员的创新能力，特举办“创新驱动的技术与管理”培训班
【培训要点】
创新是推动一个国家和民族向前发展的重要力量，也是推动整个人类社会向前发展的重要力量。在国家发展的新时代，产业战略已经向创新驱动转移，从而迎接全球新一轮科技革命与产业变革的重大机遇和挑战，企业的发展只有和国家战略一致才有空间。
创新是市场竞争倒逼的，没有创新就很难在剧烈的市场竞争中取胜。创新不是天上掉下来的，它代表着整个技术和管理思维的深刻转变，也代表着对传统技术与管理方法的深刻反思。
要建立一个创新型社会，重要的是改变人的思维方式和行为习惯，这是一切创新的关键之处。如何充分激发企业员工的创新活力？从而使产品研发上升到一个新高度？这是企业面对的新挑战。
本课程将全面探讨有关问题。在课程讲解过程中，既讨论最根本的思想与方法，又通过一些案例场景，说明这些思想方法是如何在实践中应用的，从而对创新方法有深刻而透彻地理解，进而影响到我们的思维方式与工作方法。
应该指出的是，课程中提到的这些案例是不可以照搬照套的，因为既然拿出来作案例就已经不是创新了，而是希望通过这些基于场景的案例分析，理解问题的思考过程，寻求其中的逻辑，为我们解决实际问题提供有益的参考，从而为提升创新驱动下的技术与管理方法提供一条思考脉络。
【学员基础】
1、具有任何一种平台的项目设计、开发与组织的工作经验。
2、要求熟悉软件工程相关知识并有一定实践经验。
【培训目标】
1、掌握现代创新环境下的思考方式，并能够在设计实践中灵活应用。
2、理解创新环境下的技术思维的特点、逻辑与实践，并形成正确的应对策略。
3、能够发挥创造性思维去改进已有的管理方法，从而达到高质量与低成本的目的。
【课程大纲】
第一讲 创造性思维的形成与锻炼
1，找寻失去的创造力
■什么是创造性
■历史给我们的启示
■理解大脑：认知论与图式
■创造性思维从哪里来？
2，创新思维的要点与体系结构
■创新思维的要点
■创新的基本过程
■创新思维的体系结构
3，如何提升思维的效率
■左脑思维与右脑思维
■发散思维与收敛思维
■六帽子思考法
■创造性能力的评估
■创造力的微锻炼
第二讲 从发散思维到收敛思维
1，“以终为始”：问题与成果
■问题分析
■成果思考的方法论
■风险的分析与控制
2，发散思维的方法论
■寻找解决方案
■头脑风暴法
■反直觉思考
■逆向思维法
3，收敛思维的方法论
■什么是逻辑思维
■明确概念与定义
■解决方案的判断
■直觉对判断的价值
■打造有说服力的主张
第三讲 创新驱动的技术思维
1，什么是人工智能
■人工智能的定义
■人工智能的分类
■人工智能的实现方法
2，多智能体系统的技术架构
■什么是多智能体系统
■智能体本身的技术架构
■MAS的架构设计
3，多智能体系统的合作与协调
■合作协调机制的场景与问题
■任务执行前的合作与协调
■任务进行中的合作与协调
■从一个案例看懂多智能体系统
第四讲 创新驱动的管理思维
1，打造有创新精神的团队
■创造性的团队文化
■给团队注入激情
■创新团队的特征
2，用哲学与科学引领管理创新
■问题：传统模型为什么不顺
■思考：管理的哲学和科学原理
■分析：主要矛盾和主要矛盾方面
■对策：提出新的方法论
■解决方案：提出新的工程模型
3，问题、对策与解决方案
■问题分析
■目标分析
■方案的风险分析
■对策与解决方案
■方案的实施效果验证
4，结语
【讲师介绍】
谢老师
副校长、教授，大型电子对抗项目首席系统架构师
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