提质降本增效---经营管理分析&管理建模

-----------实现管理的可视化、实时化、智能化，提升管理的有效性和高效性

培训时间：12月13-14日 济南

培训费用：3980元/人（包括培训、培训教材、场地费等）

【课程背景】

随着企业的不断发展，生产现场都会通过部署各种自动化的工业机器人、流水线来提升生产效率、提高质量、降低成本。但是作为经营管理的部门，却并没有打破传统的工作、管理模式，并且随公司规模的扩大，需要的管理人员也会增加，带来的是管理成本的持续增加，决策响应能力迟钝。那么如何让经营管理部门也能实现有效的提质降本增效呢？

生产现场由于涉及到物体的加工、搬运所需要的机器人都是有形的，那么经营管理需要的机器人是什么样的？可以明确的是，生产现场的机器人在模仿人的动作，那么经营管理的机器人其实是在模拟人类的思维。管理的本质是决策，让决策简单化、智能化、敏捷化就是关键。而解决方式就是管理的数字化，让决策者能实时把握的KPI或者OKR指标状况，及时做出各种响应。

经营管理人员能够自主进行有效&高效的个性化经营管理分析可以让企业在提升管理效率的基础上细化管理、及时洞察各种成本、质量、安全、生产、设备等方面的问题，并能实现有效的管理追溯。继而降低管理成本、制造成本，提升产品质量，持续优化企业的经营管理、强化企业的经营体质。

【课程收益】

1. 开启数字化之门：了解数字化转型的时代背景、相关概念、传统经营管理的痛点、数字化管理的应用场景，和转型的实施路径。

2. 了解数字化伙伴：数字化转型中组织模式、团队模式，以及管理角色、职能的转变。

3. 建立数字化思维：打破传统管理思维，建立数字化管理思维，实现工作方式的转变。

4. 提升数字化能力：掌握数据标准、盘点、清洗、分析、管理建模以及智能报告的做成。

5. 践行数字化转型：了解分析工具、掌握数据清洗及常见管理经营场景中的数字化应用。

    

【课程特色】

实战性：本次课程来自于老师20多年在日本、美国500强企业经营管理+数字化经验，立足于让数字化平民化、让团队打破管理的传统思维模式，建立起数字化思维，提升数字化能力，具备自主的数字化经营管理分析与管理建模能力，继而让管理者能有效地延伸管理思维，优化、细化管理，并通过数字化管理方式切实落地、转型。

授课模式：场景呈现 + 理念讲授 +  操作示范 + 学员练习 + 现场辅导

【课程对象】

具备基本Excel应用能力的总经理、常务副总、业务总监等高级管理者

◆ 注意事项：自行准备笔记本电脑（Office2007及以上版本，WPS）

【课程大纲】

第一章：认知篇：了解管理的数字化转型

本章目标：重审传统管理模式，初识数字化管理的模式，了解数字化的基础知识

◆ 时代背景：为什么要做数字化转型

◆ 相关概念：了解数字化时代的相关名词，初步了解什么是数字化转型

◆ 未来已来：随着数字化的到来，认识我们身边已经在发生的数字化转型场景

◆ 应用场景：企业中的数字化转型场景，传统管理模式的难点&痛点

◆ 数字化管理：明确数字化涉及的范围，以及什么是数字化管理

◆ 实施路径：如何转换工作方式，实现“0”到“1”的转变，步入数字化管理阶段

第二章：伙伴篇：管理数字化转型中的伙伴及其角色如何转变？

本章目标：数字化转型不是一个人的战斗，而是要结伴而行，共同努力、持续改善。

◆ 重塑组织：了解数字化转型中组织管理模式的转变。

◆ 团队赋能：如何打造更加稳固的、有效的数字化转型协作团队。

◆ 职能转变：不同于传统管理职能，明确数字化转型中相对应管理角色、职能的变化。

            决策层、管理层、业务层、HR、技术层的角色、职能重审

第三章：思维篇：思维决定方向，管理数字化的思维是什么？

本章目标：组织的转变始于认知的扩大、建立数字化思维，从而进行管理模式的转变。

◆ 文化变迁：数字化转型意味着打破传统的管理思维和管理模式，可能遇到的障碍是什么？

◆ 数字化思维：数字化思维是什么？

◆ 软件开发：了解软件开发的状态及相应的过程模式，以及对应的管理思维重审。

◆ 管理重审：如何对传统管理模式进行重审，让所有业务都用数字化过一遍。

◆ 数据治理：数字化转型的基础是数据，那么已有数据的问题和应有的状态是什么？

◆ 数字化技术：技术决定着可能性，了解技术将会让我们的管理思维得到延伸与落地。

◆ 冰山模型：与传统管理模式不同，实现数字化管理所需要夯实的基础是什么？

第四章：能力篇：如何切实地进行经营管理分析&管理建模？

本章目标：团队具备数字化能力将是数字化转型的关键。因此，本章也将基于大家熟悉的平民化平台Excel进行讲解相关内容。

◆ 计算机基础：重新认识计算机作为工具的功能和基本原理，更好地应用现有的资源。

◆ 数据库知识：了解数字化的基础知识和底层逻辑：数据标准，数据库、数据关系等。

◆ 数字化能力：掌握数据盘点、清洗、分析、管理建模，生成智能化、可视化管理报告。

第五章：实战篇：践行经营管理分析&管理建模

本章目标：了解常用的管理技术、统计工具、数据清理方式，常见的经营管理分析与管理模型，并实战管理建模。

◆ 管理技术：了解QC - 6σ - TQM – TDQM

◆ 分析工具：QC七大工具

◆ 数据清理：切实清理管理中存在的脏数据，为后期的数据分析、管理建模奠定基础。

◆ 管理建模：演示、讲解、实战：员工管理、预算管理、计划达成、设备管理等。

王巧净老师

----经营管理数字化转型赋能者

• 九三学社济宁市科技支社副主委

• 山东大学管理学硕士、科技信息管理学士

• 人力资源管理师

• 曾任职于世界500强的日本小松、美国伊顿公司

• 担任过HR、EHS、IT、企划以及TQM经理和企业内训师

• 现任多家企业、软件开发公司数字化管理高级顾问

• 济宁高新人才发展集团有限公司数字化管理讲师

• 山东大学数字化管理客座讲师

• 山东理工职业技术学院 数字化管理客座讲师

• 九三学社济宁市“九三大讲堂” 数字化管理讲师

  擅长领域：数字化管理、TDQM（全面数字化质量管理）

  【个人简介】

       王巧净老师拥有世界500强日本与美国企业高管工作经历，凭借二十余年丰富的管理实战经验（担任过HR、EHS、IT、企划以及TQM经理和企业内训师），对于制造业的HR，EHS、财务管理、IT管理、品质管理、采购管理、生产管理、成本管理、设备管理、仓库管理等都有着丰富的数据盘点、分析以及管理可视化建模的数字化管理实战经验，能为企业在数字化转型中培养相应的数字化人才，建立数字化认知、打破传统管理思维、创建数字化思维、提升全员的数字化能力，助力企业形成数字化文化和生态圈，切实有效地赋能企业优化管理、实现提质、降本、增效。

       作为经营管理数字化转型的实战者，王老师的课程设计，来自于多年的数字化管理探索、实践，有着成功的转型落地路径，尤其能够帮助中小企业穿越数字化转型的起点低、资金小、人员能力不足等等困境，从人员能力提升、管理优化、数据治理、管理建模开始，用低成本、少投入、少试错、见效快、平民化的落地路径赋能企业切实开启数字化转型之路。

      王老师在任职期间的五家公司内，一直将数字化作为优化管理的重要工具，并将这种数字化思维，延伸到供应商、医院、银行，大学、职业学院，能够跨行业、跨部门助力业务部门实现有效的业务梳理、数据治理和管理建模，20多年的管理工作实践中，赋能相关方对于上千种管理场景进行数字化建模。

  王老师作为企业管理者、企业和数字化公司的数字化管理顾问，培养了大量的既懂业务又懂技术的数字化人才。从而让企业在数字化转型中，能做到线上有数据、线下有人才。

  数字化转型对于提升企业的竞争力，以及综合国力都是非常重要的。个人也是希望能将多年的经验与大家进行分享，希望更多的企业紧跟时代，快速、有效地踏上数字化转型之路。

  核心实战、咨询项目内容：

• 企业管理：可视化管理：发现企业中的成本管理问题，进行对策，提升企业盈利能力

  精细化管理：发现管理中的漏洞、及时止损，并进行有效的管理追溯

  敏捷化管理：单项业务管理处理时间由3日减少为3分钟

  协同办公：改变传统管理模式，减少邮件、会议、出差等管理沟通成本

• 大型银行：可视化管理：实现自主管理，业务处理未通过率减少50%、库存现金减少10%

  精细化管理：发现业务可改善、提升的空间，进行及时响应。

  敏捷化管理：市行单项业务管理时间或3小时减少为3分钟。

  【授课风格】

  专业性强：凭借在世界500强企业的管理经验、高超的专业技术、过硬的实操技巧、成功推广的实战经验，成为数字化管理的引领者；

  实用落地：凭借二十余年丰富的工作经验、成功案例资源，成为管理实战、实操、实用、实施专家；

  引导启发：复盘失败原因；分享成功经验，点评一针见血；问题举一反三，技巧现学现用，案例逐一解析，。

  对症下药：找出问题原因，彻底解决；教授技能工具，授之以渔；量体裁衣设计，落地实施。

  【主讲课程】

  《数字化管理能力提升赋能营》

  《打造敏捷的数字化管理团队》

  《TDQM全面数字化质量管理》

  《经营管理分析与管理建模》

  《数据治理&分析与管理建模》

  《用EXCEL创建智能化管理模型》

  《EXCEL在HR数字化管理中的应用》

  《EXCEL在财务数字化管理中的应用》

  《EXCEL在EHS数字化管理中的应用》

  《EXCEL在设备保全数字化管理中的应用》

  《EXCEL在品质保证数字化管理中的应用》

  《EXCEL在员工培训数字化管理中的应用》

  《EXCEL在行政文秘数字化管理中的应用》

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