康建鹏老师的内训课程
keshi1. 您的企业在管理方面是否存在以下困惑 ◆ 车间问题多，改善少，甚至每月看不到改善 ◆ 员工只会埋头苦干，不会想办法解决问题 ◆ 经常会有各种低级错误导致的异常出现 ◆ 成本损失大却不知道为什么2. 改善氛围是什么 ◆ 提升企业形象：员工改善意愿增强，士气增强，自信心足； ◆ 减少浪费：员工发现问题能力强，解决问题清理也会增强，从而减少浪费。 ◆ 提高效率：员工会维持自己周边的工作环境，可以使个人心情愉悦；能够提高工作效 率。 ◆ 质量保证：员工有效识别问题能力增强后，他们生
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keshi1. 您的企业在管理方面是否存在以下困惑 ◆ 不知道班组长应该从内部调拨还是从外部招聘 ◆ 总觉得班组长水平太低，达不到想要的结果，又不知道改如何教 ◆ 做事没有章法，经常乱成一锅粥 ◆ 同样的品质不良、同样的设备故障、同样的品质问题反复发生，得不到根本解决 ◆ 不知道怎么管理员工，总数有人不满 ◆ 生产管理的基本工具不会用，在车间管理找不到重点 ◆ 很少自己改善或带动员工参与改善2.企业与学员收益 ◆ 使现场一线班组长具备管理意识，并理解一流现
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keshi1. 您的企业在管理方面是否存在以下困惑 ◆ 车间生产效率总数达不到标准 ◆ 各类异常频发，但不知道怎么管理异常及改善异常 ◆ 经常看到车间发生异常点点停，生产效率低下；关注了大问题，忽视了点点停 ◆ 同样的品质不良、同样的设备故障、同样的品质问题反复发生，得不到根本解决 ◆ 一线员工与设备、品质、技术等人员之间没有建立交流平台，总是在互相推诿， 互相抱怨。 ◆ 有很多好的改善想法，但是管理人员却答复改善不了 ◆ 工作流程、管理流程
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keshi1. 您的企业在管理方面是否存在以下困惑 ◆ 不知道班组长应该从内部调拨还是从外部招聘 ◆ 总觉得班组长水平太低，达不到想要的结果，又不知道改如何教 ◆ 做事没有章法，经常乱成一锅粥 ◆ 同样的品质不良、同样的设备故障、同样的品质问题反复发生，得不到根本解决 ◆ 不知道怎么管理员工，总数有人不满 ◆ 生产管理的基本工具不会用，在车间管理找不到重点 ◆ 很少自己改善或带动员工参与改善2.企业与学员收益 （1）提升班组长自我认知和自我管理的能力 （2）提升班