徐斌老师的内训课程
章 如何进行公司目标管理？ 一.目标管理概述 1.目标管理是绩效管理的前奏 2.目标管理的过程/流程 “目标管理”的具体流程 目标管理流程 二.目标管理的开端--企业战略规划及年度工作计划的制定 （一）公司战略规划的制定 1.企业战略规划的意义 2.企业规划的方法 三.年度计划下的目标分解管理 （一）目标体系的制定 （二）目标设定的程序/流程 目标三角形 （三）如何制定合适的目标 目标的SMART原则 目标分解的核心 上级措施就是下级目标 目标举例说明 特殊项目目标举例 （四）各层目标的制定 企业目标 部门目标 岗位/个人目标 （五）目标分解
讲师：徐斌查看详情
一.目标管理概述 1.企业发展与目标管理 企业发展目标管理提升业绩的有效途径 中国的企业与标准目标管理的差距 企业变化与目标管理的跟进必要性 MOTOROLA的目标管理-成熟的标志 诺基亚的目标管理—创新的标志 三.目标分解管理 目标体系的制定 目标管理是一个体系 目标管理的完整性 （二）目标设定的程序/流程 如何制定合适的目标 关键目标（KPI）的选择 目标的SMART原则 目标的3CS原则 目标的有效性检验与举例 目标分解的核心 上级的措施就是下级目标 目标举例说明 （四）各层目标的制定 （五）目标分解方法及目标协议 引言：开好目标沟通会
讲师：徐斌查看详情
课程大纲： 1)组织机构的设置与调整 组织结构的设置 组织结构的类型 影响组织结构的因素 部门结构设置的原则和因素 组织结构的调整 组织结构的调查 组织结构的决策分析 组织关系分析 组织外部环境分析 2)企业人员计划的制定 什么是人力资源战略规划 企业人员计划的前提 工作岗位分析 岗位设计 劳动定员定额 企业人员供给分析 企业人员需求分析 企业人员供需平衡分析 3)人力资源管理制度与费用预算 什么是制度化管理？ 定义 实质 特征 优越性 主要特征是什么？ 人力资源管理制度规范的类型和制定
讲师：徐斌查看详情
单元 培训概论 1，确认培训的目的 2，培训的关键要素 3，培训师应有的态度 4，培训师应具备的技巧 第二单元 学习原理 1，孩童学习与成人学习之不同 2，成人学习原理 参与式学习 充份的学习资料 多媒体多感官学习 练习与支持 反馈与奖励 第三单元 培训师的角色 1，指导者 2，向导 3，教练 4，顾问 第四单元 小组学习 1，小组学习的特点 2，小组的发展阶段 3，自主学习 4，学员的参与 5，小组学习活动 脑力激荡 小组讨论 案例分析 角色扮演 第五单元 讲师技巧 1，一个优秀培训师的四大特点 2，沟通技巧 3，讲演技巧 4，提问技