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张爱民老师
张爱民 老师
  •  所在地区: 北京
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:公司治理 ,战略投资 ,营销策划
  •  企业培训请联系董老师
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张爱民

张爱民老师的内训课程

生产问题的分析与解决培训课程大纲 讲师:张爱民课程背景 只会自己做事还不够,必须能带动大家一起做事;只会把本部门管好还不够,必须能调动职能部门的力量来共同推进业务——协同作战、跨部门运作是现代企业干部至关重要的职业能力。一个企业就是一个目标管理体系,目标管理的实质就是改善,改善的过程就是不断发现问题、分析问题和解决问题的过程——目标管理能力是现代干部必备的基本能力。建立正确的问题意识和问题眼光,及时发现问题并将问题当问题来对待;在分析和解决问题的过程

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实战KPI与绩效管理培训课程大纲 讲师:张爱民课程背景 中国现代企业管理上普遍出现的问题:人员太多;人才太少;多数员工身陷“人生三大陷阱”和上班族“四毒心态”而难以自拔,干部却又“束手无策”。员工凡事推卸责任或拖延时效,主管亦“无法”可管。员工说的比唱的好听,工作效率低落,而团队执行力普遍不足。员工一味要享受高薪,企业主管却欠缺一套“公平合理”的薪酬和考核制度。 而解决这些问题的最好方法就是:KPI与绩效管理。 而企业的现实确是:绩效管理确是“双刃剑”导入时很累,但不导入则会更累!课程收益 本课

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薪酬体系设计培训课程大纲 讲师:张爱民课程背景 企业的竞争,归根结底是人才的竞争,得人才者得天下。任正非提出:“人才管理是企业的核心竞争力”。人力资源是企业获取竞争优势的首要资源,组织应该如何通过人力资源规划、制定薪酬绩效吸引人、留住人。而薪酬体系又是企业管理中的核心模块,它是构建人力资源管理体系有基础,更反映着企业的价值观和文化,伴随着近些年中国人力成本的增长。企业也发现原有的薪酬体系反而成为企业发展的障碍。课程收益明确薪酬体系与战略的关系。定位本企业薪酬体

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战略绩效管理培训课程大纲 讲师:张爱民课程背景 受大环境影响,企业效益低,成本增长,员工积极性差,而传统的绩效考核和管理方式与战略背离,或者效果差,老板和管理者素手无策。导入绩效管理累,不导入更累。对绩效管理的理念、原理、原则和工具、方法等缺乏,甚至曲解。企业非常需要一套符合本企业的绩效管理系统。课程收益1、洞察战略落地与绩效管理的内在联系。2、学会战略绩效的体系3、掌握战略落地与绩效管理的工具、方法。4、提出本企业的绩效管理难题,现场解决。课程对象课程时间:2-4天(依据企业基础和需求)。

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制造管理十大工具培训课程大纲 讲师:张爱民课程背景 在现场材料混放、难以插脚;赶货、处理批量不良,干部们整天到处“救火”;不良率就象水中的葫芦此起彼伏;上次质量事故刚处理完,相同的事故又发生了!……这就是我们企业的现状。低级错误占主导、批量质量事故频频发生、质量不良率高居不下,怎样走出这低级错误时代?抓住市场机会的企业怎样避免一做就大一大就乱?管理是一门技术,也是生产力。科学的工具和方法才能帮助我们溯本求源,从根本上解决问题。日本的改善技术融合了QC(质量管理)、

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质量成本管理实务培训课程大纲 讲师:张爱民课程背景 为了实现最有效的改进努力,管理层应该确保其组织在经营原则中深深的理解质量、速度和成本并不是互相冲突的,而是互补的目标。在传统上,总是建议管理层必须在质量、速度和成本之间进行选择。而实际上,这样选是不正确的。良好的质量能提高生产率,降低质量成本,并最终增加销售额、市场渗透和利润。 质量成本技术的目的,就是为管理层促进质量计划和质量改进活动提供工具。质量成本报告可以用来指出质量体系中的优缺点。改进团队能使用这些

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