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刘长城老师
刘长城 老师
  •  所在地区: 辽宁 丹东
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:职业素养 心态管理
  •  企业培训请联系董老师
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刘长城老师的内训课程

感恩担当 乐在工作 ——感恩才能拥有,快乐才能长久 主讲:刘长城 老师课程背景: 要想统一员工的行为要靠制度,要想让员工自己遵守制度要靠文化。21世纪企业从“全面质量管理”到“全面员工素养提升”是未来企业取胜的唯一途径!以前,我们重视产品质量的提高,以后我们更要注重生产产品的人的素养的提升,因为产品质量的决定性因素是生产产品的人。员工先有好的心态,才有好的工作状态。 时代在发展,社会在变革,在当前功利主义、得失主义价值

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《工匠精神》课程 ————让“工匠精神”成就企业,利益人群,造福社会主讲:刘长城 老师 【前言】国务院总理李克强2016年3月5日作政府工作报告时说:“改善产品和服务供给要突出抓好提升消费品品质、促进制造业升级、加快现代服务业发展三个方面。鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。”“工匠精神”出现在政府工作报告中,让人耳目一新,有媒体将其列入“十大新词”予以解读。古语云:“玉不琢,不成器”。经历30多年粗放、高速的发展,中国企业已脱离“人无我有”的低端竞争状态。 中国经济需要适应一种慢一些的节奏,企业则要培养细一点的耐

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《管理者的自我管理》课程——管理是一种实践,实践自我管理为先主讲:刘长城 老师【课程背景】公司管理有三种表现:员工不敢做坏事,是因为怕领导,这家公司是人治;员工不能做坏事,是因为没有机会,这家公司是法制;员工不想做坏事,这家公司在自治(即实践自我管理)。人治就是依托老板的能力与威信;法制就是依托健全制度体系,自治是要依托企业文化教育培训的影响!有一种管理叫:自我管理;有一种工作叫:自动自发。企业主体是人,最好的企业文化是做人的文化。中华五千年文化,有人归纳为两个字,就是“克己”。《大学》有云:自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。人生是一场修炼,职场就是道场。要对他人进行管理,首先要使自身具备领

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国学养生与情绪压力管理 主讲老师:刘长城课程时间:一天课程纲要:谁是我世界的缔造者1、国学到底能给我们现代人带来什么益处?2、中国人丢掉了三个宝贝。3、人不幸福不快乐的三个根本原因。二、认识压力虚幻不实的本质及排除压力的方法1、心理疾病将成为21世纪最严重的健康问题。2、压力的成因和源头。3、压力产生的不良情绪有哪些?以及危害是什么?4、职场消弭压力之六字真言。三、养生是提升生命质量和生命长度的核心关键1、这个世界上最宝贵的资产是什么。2、养生的最高境界是养心,关键是养什么心。3、

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国学智慧与终极管理——阳明心学amp;稻盛和夫的六项精进主讲:刘长城老师【课程背景】国学乃智慧之源泉,一朝掬饮,受用一生。中国传统文化源远流长,博大精深。刘长城老师《国学智慧与终极管理》课程旨在融会古今,古为今用,通过对中国传统文化精粹《阳明心学》及经营之圣稻盛和夫经营实践的智慧分享,让学员在轻松的课程当中感悟国学文化,以此提升领导干部的经营智慧,锤炼领导干部的人格魅力,用亘古不变的智慧应对千变万化的世界。《论语》中孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。” 人生不是一场盛宴,而是一场修炼,对于企业首先是领导者的自我修炼和提升。中国传统文化历久弥新,是我们人生幸福的金钥匙。1988年,

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《激发员工自驱力》 ————让员工从“要我做”到“我要做“到“我愿做” 主讲:刘长城 老师【课程背景】 您的团队是否也有类似的情况:服务态度恶劣、员工流失严重、下属消极怠工、生产进度缓慢、产品质量糟糕、意外事情频发……老中医这时会说:“缺少正能量,阴阳失调。”有一种动力叫:自我驱动力; 有一种经营叫:自主经营有一种工作叫:自发式工作。我们倡导企业人性化管理,提倡“以人为本”,日本的经营之神

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