魏涛老师的内训课程
3D领导力：有效培养组织人才精要3D Leadership: Developing Organizational Talents课程进行方式：课前调研、训前学员访谈、翻转课堂教学与配套工具刻意练习、课后线上知识点测试、配套线上课程碎片化复习、在线辅导与即时答疑、课后作业及学习日志跟踪与反馈 课程编号：LJ-NT-33 （可根据企业实际情况定制化调整）中高阶领导者在加速团队的发展上，扮演了重要的角色。课程中，中高阶领导者学习界定现阶段的团队发展，以及在未来所要达到的理想目标，进而精确掌握团队与个人的强项与发展需求。他们学习如何找出在发展中具有高潜力、能担任未来领导者角色的员工。评估发展的效能、
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3D领导力：有效推动组织变革精要3D Leadership: Facilitating Organization Change课程进行方式：课前调研、训前学员访谈、训前发送学员主管指南、训前发送学员课前作业、翻转课堂教学与配套工具刻意练习、课后线上知识点测试、配套线上课程碎片化复习、在线辅导与即时答疑、课后作业及学习日志跟踪与反馈课程编号：LJ-NT-15 （可根据企业实际情况定制化调整） 组织如何处理变革，取决于组织内领导者如何带领员工从混沌迷惘阶段走向整合及接受变革。本课程将帮助组织领导者了解，如何让员工把改变的焦点放在实际愿景、建立业务伙伴关系，倡导持续改善及创造鼓励学习的环境。你是否
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3D领导力：有效支持领导力发展精要3D Leadership: Effectively Reinforce Leadership Development（定制版）5963537437课程进行方式：课前调研、内容定制化设计、翻转课堂教学课程编号：LJ-NT-220课程进行方式：课前调研、内容定制化设计、翻转课堂教学课程编号：LJ-NT-22在目标能力与关键行为有效运用在实际工作里的领导力发展中，企业的投资回报率往往有着较大差距。领导力培养失败的主要原因一般是管理者学员的上司没能在培训前与其设定明确的期望与发展目标，或者没有在培训后提供有效的支持、指导与帮助等。在本课程专门为参加《领导力发展项目》
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3D领导力：有影响力的沟通精要3D Leadership: Communicating with Impact课程进行方式：课前调研、训前学员访谈、训前发送学员课前作业、翻转课堂教学与配套工具刻意练习、课后线上知识点测试、配套线上课程碎片化复习、在线辅导与即时答疑。课程编号：LJ-NT-34 （可根据企业实际情况定制化调整）大部分企业都关注技术能力，将其视为在工作中取得成功的最重要因素。然而，在个人贡献者转变为具有更大影响力的卓越绩效者的过程中，强大的人际交往能力同等重要。该基础课程为个人提供一套强大的互动沟通技巧，使其能够更有效地与同事和客户进行沟通，并且在沟通过程中建立信任、强化伙伴关系
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3D领导力：走出冲突精要3D Leadership: Navigating Beyond Conflict课程进行方式：课前调研、训前学员访谈、训前发送学员课前作业、翻转课堂教学与配套工具刻意练习、课后线上知识点测试、配套线上课程碎片化复习、在线辅导与即时答疑。 课程编号：LJ-NT-36 （可根据企业实际情况定制化调整）在工作中人与人之间的不同既能够催生巨大的创造力和创新，也可能产生误解，进而引起不和。如果不解决的话， 最终可能导致争端。组织里的员工需要知道如何有效走出冲突，以避免发生伤害。在本课程中，员工将学习如何识别冲突的警告信号，并采取行动防止事态升级，或一旦事态升级的话如何解决冲突
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3D领导力：“尊重差异 接纳分歧”精要3D Leadership: Valuing Differences课程进行方式：课前调研、训前学员访谈、训前发送学员课前作业、翻转课堂教学与配套工具刻意练习、课后线上知识点测试、配套线上课程碎片化复习、在线辅导与即时答疑。 课程编号：LJ-NT-39 （可根据企业实际情况定制化调整） 今天这个时代，最具竞争优势的企业就是能够充分发挥其员工不同的经验、想法与才能的组织。重视意见和接纳分歧提供给人们一种有效的工具来探寻他人的独特视角，理解人们的内在差异、挑战忽视差异性的行为，创造一个尊重与发挥人积极性的工作环境。您是否遇到以下问题？●员工是否重视每个人在