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《精进五维管理——中基层干部管理核心能力提升》主讲：樊璇老师【课程背景】在企业组织中，中基层管理干部作为战略落地的“转换器”与团队执行的“指挥官”，其管理能力直接影响组织效能与业绩达成。然而，当前管理者普遍面临三大挑战：角色断层：从“业务骨干”到“团队管理者”的转型困境，缺乏系统的管理思维与方法论；执行偏差：目标共识难以达成、任务推动不到位，导致预期结果与实际结果脱节；团队乏力：员工积极性不足、人才培养滞后，难以打造高绩效协作团队。本课程基于中基层管理干部的核心职责，提炼“选、求、辅、激、评”五大管理维度，结合制造业、服务业等多场景案例，帮助管理者突破“救火式”管理瓶颈，实现从“个人贡献者”到

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《从被动到主动——催化式员工管理技巧》主讲：樊旋老师 【课程背景】 在企业管理升级的背景下，传统“命令控制”式管理已难以应对员工个性化、综合素养结构需求多元化的挑战。催化式辅导作为一种以激发员工潜能为核心的管理模式，通过启发式对话、个性化引导和系统性工具，帮助管理者从“问题解决者”转变为“潜能开发者”。本课程基于国际教练联合会（ICF）核心技术，结合企业真实案例，帮助管理者掌握科学辅导方法，提升团队绩效与员工自驱力。 【课程收益】 理念升级：建立“以员工为中心”的启发思维，理解催化引导与传统管理的本质差异，强化“激发潜能而非解决问题”的管理意识。技能提升：掌握聆听、发问、区分、回应四项核心

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《班组长的蜕变——从业务骨干到管理高手的转五维型》主讲：樊旋老师【课程背景】70的新经理因“角色认知偏差”陷入管理困境：过度执行：亲力亲为导致团队能力萎缩激励失效：用自我驱动标准要求所有员工权责失衡：在“慈母/严父/兄弟”等误区中摇摆激励陷阱：看似在激励员工，实则让员工感受到了管理者的不满，降低工作积极性本课程基于管理者四大身份定位与员工能力意愿双维模型，通过角色扮演、任务跟踪工具、双因子激励法等实战训练，帮助新管理者90天内完成从“执行者”到“团队赋能者”的蜕变。【课程收益】角色重塑：厘清管理者四大身份（上司/下属/同事/个体）的权责边界，避免“猴子管理”陷阱。任务闭环：掌握任务分配四要素（

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《TWI 工作指导——班组长角色认知与高效辅导技术》主讲：樊旋老师【课程背景】在制造业转型升级与新技术快速更新的双重压力下，一线班组长正面临多重挑战，产线生产效率波动、质量不稳定、新员工基本生产技能学习周期过长、老员工技能断层，基层管理者管理和教一线员工的方式五花八门，凭经验、靠感觉…… 这些看似孤立的问题，本质上都指向同一个管理痛点 ——班组长的工作指导能力亟待系统提升。本课程则从“凭经验教导”到“用科学方法培育人才”的跨越，为企业构建可持续的基层能力培养体系奠定坚实基础。【课程收益】明确一线班组长和基层管理者的核心角色，清晰一线管理的核心职责掌握 TWI“四阶段教导法”，解决班组长 “会做

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《TWI 工作关系——班组长工作现场关系四阶段法》主讲：樊旋【课程背景】在日常管理中，管理者能否注意到员工之间微妙的对立情绪？当质量问题反复出现时，是否想过这可能源于部门内未解决的问题障碍？部门甚至企业内依然靠quot;谁资历老听谁的quot; 潜规则维持表面和谐，直到问题爆发才被动介入，错失最佳解决时机。在企业人力成本攀升、员工代际差异显著的今天，基层管理正面临前所未有的人际关系挑战——而这些隐性矛盾，正通过效率降低、质量隐患、人才流失等形式，持续消耗企业的竞争力。反观这些问题的本质，都指向一个核心痛点：管理者缺乏系统化的工作关系管理能力，通过本课程标准化人际管理方法论的导入，帮助班组长将q

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生产效率倍增IE工业工程的运用楼晓蓉企业面对竞争日益严峻的环境，如何降低成本而又不牺牲品质？最佳的对策是使员工都懂得运用方法改善，在日常工作中，不断地精益求精，主动挖掘问题，进行改善，删除不必要的浪费，以赢得管理利润。一、适用学员各制造业企业总经理、副总经理、生产总监、供应链总监、精益/生产经理、物流经理、采购经理、质量经理、物料经理、制造经理等；各企业单位的车间主任，工段长,一线主管等二、培训时长2天（10－12 小时）三、培训方式360 全体验式理念体验、案例体验、研讨体验、游戏体验 、分享体验。四、课程特色简单、有趣、科学、系统、体验、落地五、课程结构15551151657985应用应用

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目视化管理实务楼晓蓉“强化企业体质”、“苦练企业内功”已成为现代企业管理者们的共识，直至今天，JIT 生产方式已被制造性工厂普遍采用，而促使 JIT 取得巨大成功的核心支柱便是目视管理。目视管理利用视觉化的工具，以颜色、文字、图表、相片等方式，提醒相关人员应该遵守或注意的地方及传达必要的信息，创造一个一目了然的工作场所，提升企业形象。对于工厂而言，目视管理与 5S 是现场管理六大项目：产量（P）、品质（Q）、成本（C）、交期（D）、安全（S）、士气（M）的两大支柱，是工厂所有管理、改善活动的基础，工厂如不能有效实施目视管理和5S，所有活动都难于落实与执行，即使再精密的自动化设备也无从发挥应有的

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精益生产运营管理实务楼晓蓉当前，企业在激烈的市场竞争中要赢得竞争力，获得可持续性发展，科学有序的管理是关键因素。其中生产管理是现代企业的重要环节，企业如何控制生产成本？如何提高生产效率和产品质量？如何推行 5S 现场管理？如何借鉴优秀企业生产现场管理经验？如何建立科学有序的管理制度？本课程可以为企业有效地解决这些问题。近 20 年来，福特、通用电器、格兰仕、格力、海尔、联想等，皆以精益生产权威——丰田作为学习标杆。丰田生产方式作为能“抵御风险的生产系统”而被全球制造业所推崇，同时又被称为“最低成本的生产系统”而被全球制造业所模仿。没有精益，Dell（戴尔）不可能叫板 IBM；没有精益，丰田也不

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金牌班组长楼晓蓉现场一线主管、班组长在企业中扮演着生产组织者、参与者、执行者的多重角色，是公司各项工作实现的关键。制造企业的各项管理，大都以现场管理为基础并且通过现场来实现。作为现场管理的一线指挥者，在生产和管理中扮演着重要的角色，他们能力水平的高低直接影响到产品的质量、成本、交期，效率、安全生产和员工士气，他们不仅承担着这些重要任务，还要上下沟通协调，管理好团队，需要有较高的管理能力与沟通能力。一、适用学员各制造业企业 精益/生产经理、物流经理、采购经理、质量经理、物料经理、制造经理等；各企业单位的车间主任，工段长，班组长等二、培训时长2天（10－12小时）三、培训方式360全体验式理念体验

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班组建设与班组长胜任力提升楼晓蓉班组是企业的细胞，班组工作是企业一切工作的落脚点，班组管理是企业管理的基石，班组建设是企业管理最基础的工作，搞好班组建设是促进企业改革发展稳定的重要保证。一、适用学员各制造业企业总经理、副总经理、生产总监、供应链总监、精益/生产经理、物流经理、采购经理、质量经理、物料经理、制造经理等；各企业单位的车间主任，工段长，一线主管，班组长及储备干部等二、培训时长2 天（10－12 小时）三、培训方式360 全体验式理念体验、案例体验、研讨体验、游戏体验 、分享体验。四、课程特色简单、有趣、科学、系统、体验、落地五、课程结构六、课程大纲1.从优秀走向卓越当前班组管理面临的

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TWI一线主管管理技能提升楼晓蓉在中国高速发展的环境下，如何快速提升一线生产主管的素养是所有制造型企业面临的问题。对管理者和监督者的教育问题已经成为企业生存与发展的核心和原动力。TWI（Training Within Industry），即为督导人员训练，或一线主管技能培训，其源于二战后，美国生产局重建日本经济，发现日本技术劳动力潜力极为雄厚，但缺乏有效的督导人员，故引进 TWI 训练，培训了大量的督导人员的能力，日本政府认识到此培训的重要性，为此组织企业成立日本产业训练协会，并由日本劳动省大力推广，对二战后日本经济得以迅速发展起到了极大的促进作用，现已是各个国家训练企业督导人员的必备教材。一

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TPS生产方式楼晓蓉TPS 管理（生产）方式 TPS—TOYOTA Production System 即丰田生产方式。它是丰田汽车的创业者丰田喜一郎先生倡导的“制造产品”的基本原理。丰田生产方式是所谓多种少量生产日本特有的市场需求产生的方式。从高度成长期的大量生产到多种少量生产的变化，彻底的排除浪费，提高生产效率使成本具有竞争力。一、适用学员各制造业企业总经理、副总经理、生产总监、供应链总监、精益/生产经理、物流经理、采购经理、质量经理、物料经理、制造经理等；  各企业单位的车间主任，工段长，一线主管，班组长等二、培训时长2 天（10－12 小时）三、培训方式360全体验式理念体验、案例体

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PMC生产计划与物料控制楼晓蓉精益生产现在已经被众多企业所接受，认识到通过精益生产的实施能够解决生产经营活动过程中的很多问题，能够达到降低成本，提高企业竞争力的作用。但是很多企业在精益生产推进了一段时间后，大多又遇到了瓶颈，认为精益生产推进的效果并没有预期的效果那么大。这是什么原因造成的呢？很多企业认为精益生产只是对生产车间或者是生产制造现场进行改善，所以只把精益生产停留在生产制造环节，实际上精益生产是按照一定的阶段不断的推进深入的。在企业引进精益生产之初大多数是进行生产现场的改造，但是随着推进的深入，要把精益生产的相关理论应用到整个生产流程之中，甚至延伸到整个供应链，使得整个供应链体系完成精

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5S推行实务与现场改善楼晓蓉5S 的工作就只是将地扫干净和把东西码整齐吗？5S 改善方法真能做好效率提升的工作吗？您知道该如何推动 5S 活动才能成功吗？如何才能养成正确而有效执行的工作习惯？如何经由 5S 做到消除工作中寻找等待的无效率工作？您知道推行 5S 工作所必须掌握的分析改善技能吗？一、适用学员各制造业企业总经理、副总经理、生产总监、供应链总监、精益/生产经理、物流经理、采购经理、质量经理、物料经理、制造经理等；各企业单位的车间主任，工段长,一线主管，班组长,储备干部等二、培训时长2 天（10－12 小时）三、培训方式360 全体验式理念体验、案例体验、研讨体验、游戏体验 、分享体验

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商业模式创新产业趋势比规模更重要！两会之后经济形势预判企业觉醒比摸索更重要！危机下的商业模式重构【课程大纲】开篇：中国的产业升级的路径上篇：创新商业模式模块一：知古：创新思维：中国曾经是地球上最富最发达的国家。为什么没有延续？中国如长跑选手，先后超越其他国家，中国何时能超越美国？中国威胁论的基础是什么？是阴谋论还是猜测论？案列：商业模式发展的节奏、金乡、云贵菜、一茶一坐、衣香廊模块二：知今：商业模式的两大创新系统 社区化营销科班定义、通俗定义虚拟研发中心互联网思维平台思维两大系统——维持性创新、破坏性创新案例：男怕入错行，女怕嫁错郎：如何筛选优秀行业模块三：知天：世界产业升级的三大趋势新技术新

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企业文化的起飞与落地模块一：为什么要建立企业文化？1．企业转型期存在的共性问题:很多企业把主要精力用在经营管理上，却往往忽略了解决办企业的根本问题：2、对企业文化认识的“四大误区”3、为什么说企业文化是管理最高境界案例：新木桶理论；4：企业文化在企业发展不同阶段的作用 5：怎样制造企业的“精神原子弹”6：卓越企业都有卓尔不凡的企业使命案例：xx标杆企业的使命；模块二：什么是企业文化？1：为什么说文化是企业与员工的心灵契约2：“心灵契约”与“经济契约”的区别；3：“心灵契约”的三大效应： 4．“心灵契约”的三个核心问题6：选择一个企业就是选择一种文化；案例:文化塑造的员工性格7．建立“心灵契约”

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“一带一路”战略一、“一带一路”战略一带一路的战略背景国家经济发展需要新的方向过剩产能转移资源获得新市场拓展与欧美国家的不相容、不适应、警惕、不平衡“一路一带”的战略意义着眼全球的中国经济发展战略升级将自身的产能优势、技术与资金优势、经验与模式优势转化为国际合作优势，实行全方位开放。让更多的人分享中国改革发展红利、经验和教训。建立更加平等均衡的新型全球发展伙伴关系，夯实世界经济长期稳定发展的基础。由海向陆实现全球化再平衡传统全球化由海而起，由海而生，沿海地区、海洋国家先发展起来，形成国际秩序的“西方中心论”。“一带一路”鼓励向西开放，带动西部开发以及中亚、蒙古等内陆国家和地区的开发，在国际社

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决胜制高点：品牌营销学基业长青，天长地久的企业经营智慧杨玉喜【课程时间】612小时课前思考：一个企业为什么可以生存？一个企业为什么可以发展？第一章：品牌解读1.1从理论上看品牌：品牌=商标＋商誉品牌CRS系统的设计与执行商标法律上的所有权，决定了商标最终的所有权案例：健力宝 王老吉 加多宝 KAPPA1.2从企业的角度看品牌：品牌=品类+品质+品味消费者以品类来思考，以品牌来表达品类创新与品类集中是构建品牌最有效的方式产品力是第一品牌力案例：莲花 太太乐 穆堂香 三鹿 三株口服液 云南白药创可贴1.3从客户的角度看品牌品牌=体验+价值+偏见+关系营销是一门真正创造客户价值的艺术，发现

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不破不立企业转型升级中的营销智慧主讲：杨玉喜老师【课程背景】为什么曾经的成功经验与模式不能帮助企业实现持续的增长？为什么曾经的竞争优势逐渐消失，不足以应对新的竞争形式？越来越多的企业家开始陷入迷茫之中，不知道企业下一步该往何处去，转型升级已经成为大多数中国企业生死存亡的必然选择。杨玉喜老师转型升级课程突破了很多转型课程只讲理论思想、没有实战经验、缺少工具方法的瓶颈，还原现实商业环境中 一个个实际发生的案例，以及案例背后鲜为人知的客观规律。解决学员在企业升级转型的过程中面临的“看不清、想不到、做不了”的三大难题，使学员学之解惑，学之能用，用之有效。【课程收益】了解营销战略创新的原则与方法、各种商

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冠军营销成就行业第一的战略方法论主讲：杨玉喜老师【课程特色】全球视野，问题导向；基于战略，系统思考；学之能用，用之有效；【学员对象】企业董事长、总经理、营销总监、营销经理等企业中高层管理人员【课程时间】12天，612 小时【授课形式】专家团队+企业中高层管理人员闭门会议（专家下午茶+营销私董会）【课程大纲】第一讲：冠军营销的核心：冠军精神，冠军目标冠军精神如何挖掘？冠军目标在企业中如何贯彻？第二讲：冠军营销的原则：不做第一，就作为一为什么必须成为第一？如何成为第一？案例解析：万科住宅地产的发展之路及背后的经营思维第三讲：冠军营销公司理念：母公司做大，子公司做强提升企业市场竞争力提高企业抗风险的

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营销管理：营销团队建设与激励机制设计 杨玉喜老师【课程背景】 没有市场何以生存？没有人才何以竞争？没有企业管理何以立足市场？ 高效的营销团队可以凝聚组织力量,提高工作效率,实现预定目标,提升营销技能,是现代企业的核心组成部分.当前,中国企业营销团队建设普遍面临着营销理念滞后,营销文化欠缺;管理体制滞后,组织架构虚化;成员素质不佳,团队协作不强;业务培训不力,创新能力较弱等诸多问题.这些问题要怎么破？ 杨玉喜老师通过多年营销管理咨询实战经验，结合营销战略分析、企业战略管理及企业营销

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营销管理：营销机会的识别、界定与利用杨玉喜老师【课程背景】没有市场何以生存？没有人才何以竞争？没有企业管理何以立足市场？行业竞争的激烈性，企业资源的有限性和消费需求的多样性要求企业必须进行深入的市场调查，进行市场细分，寻找市场机会，评估市场机会，把握市场机会才能在激烈的市场竞争中战胜对手脱颖而出。杨玉喜老师通过多年营销管理咨询实战经验，结合营销战略五项分析、三大设计及9大落地工具，突破了很多课程只讲理论、没有实战经验、缺少工具方法的瓶颈，发现企业营销问题解决企业营销问题。杨玉喜老师所咨询服务的企业都得到百分之两百左右的增长在课堂上，杨玉喜老师用营销战略规划理论、亲自操作的案例，还原现实商业环境

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营销管理：企业产品线规划与分销模式设计杨玉喜老师【课程背景】没有市场何以生存？没有人才何以竞争？没有企业管理何以立足市场？您和您的企业是否遭遇以下的难题:产品创新越来越快，基础产品很难保持持续的竞争力；新产品销量的增长和老产品销量的稳定，更多依赖于广告和打折促销，营销费用增长的速度远远超过利润增长的速度，企业健康经营难以为继；定位不清，导致企业自身产品自相残杀；新产品销量增长，但总销量缓慢甚至下降的情况。顾客购买行为越来越难以琢磨，企业渠道拓展越来越难，渠道分销成本越来越高，这些问题要怎么破？高必以下为基，贵必以贱为本。产品是企业所用活动的核心，产品力是企业的第一竞争力，产品线规划关系到企业各

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营销管理：品牌营销策划与整合营销传播 杨玉喜老师【课程背景】 没有市场何以生存？没有人才何以竞争？没有企业管理何以立足市场？ 作为企业家的您是否知道：未来的营销，是品牌的营销，是以品牌去赢得市场；作为企业家的您是否知道：品牌不仅事关产品与销量，更是关乎企业能否跻身一流，并且基业长青的关键；作为企业家的您是否知道：品牌已经成为企业的巨大无形资产和核心竞争力，是企业竞争的最高层次，可是我们的企业在品牌营销策划和实施过程中总是遇到定位不明、策略不清、推广效率低下等等品牌营销的问题，更有甚者

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销售管理：企业年度销售计划的制定与实施 杨玉喜老师【课程背景】没有市场何以生存？没有人才何以竞争？没有企业管理何以立足市场？企业年度销售计划制定与实施常见的七宗罪，您和您的企业是否都感同身受：1. 拍脑袋决策：企业年度销售计划的制定是“自上而下”的，是高层“拍脑袋”制定的。不考 虑市场真实的情况，增加了很多程序，不解决问题。2. 没有系统性：简单粗暴的认为企业年度销售计划的制定就是销售指标和数字的制定，后 续工作没有计划，对如何达到目标，需要分配多少资源，企业资源不足该怎么办等

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《孙子兵法》中国古代第壹兵书战争哲学与战争实践兼备的兵学圣典现存最古老，传播范围最广，影响力最大的战争哲学巨著全球商业巨子决胜商场，克敌制胜的天条《孙子兵法》的现代经典应用中国加入WTO，全体谈判成员必修课日本经营之神松下幸之助最为推崇的商业圣典1990年海湾战争布什总统桌上只有两本书，一本是《孙子兵法》，一本是《恺撒传》《商场如战场：孙子兵法中的商战智慧》课程大纲第一章：《孙子兵法》概述1.孙子何其人2.孙子的主要功绩3.《孙子兵法》对古今中外的影响第二章：《孙子兵法》主要的军事思想1.《孙子兵法》中的战争论2.《孙子兵法》中的治军论3.《孙子兵法》中的用兵论第三章：《孙子兵法》在商战中的应

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定位成就行业第一的战略方法论主讲：杨玉喜老师【课程特色】全球视野，问题导向；基于战略，系统思考；学之能用，用之有效；【学员对象】企业董事长、总经理、营销总监、营销经理等企业中高层管理人员【课程时间】12天，612 小时【授课形式】专家团队+企业中高层管理人员闭门会议（专家下午茶+营销私董会）【课程大纲】课前思考：企业为什么要做定位？第一章：公司定位正义认定孙子日：道者,令民与上同意,可与之死,可与之生,而不危也杨玉喜老师问：有没有这样的组织？什么是道？案例解析：中国共产党的发展历程角色认知企业产业价值链该如何打造？基于市场企业如何在产业链中找到自己的位子？企业营销的是什么？产品？服务？还是基于

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新营销，新理念3天2夜企业中高层管理人员营销训练营杨玉喜【课程背景】没有市场何以生存？没有人才何以竞争？没有企业管理何以立足市场？营销是企业的命脉，您和您的企业是不是出现以下情况？销售额下降，企业增长缓慢，行业竞争加剧，企业销售成本居高不下等等营销问题，是否思考这些问题背后深层次的原因，营销环境变了，企业的营销观念却没有得到根本的改变；大多数企业只注重短期的经营成果，缺乏长期的经营战略；企业高层营销管理缺位，其他部门优势得不到全面利用；企业缺乏营销系统科学的思考，依赖企业家过往的成功经验做决策，这些问题到底要怎么破？杨玉喜老师通过多年营销管理咨询实战经验，结合营销战略五项分析、企业战略四大管理

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【目标必达，公司必胜：卓越销售人员训练营】初稿（根据实际培训需求可再调整）第一篇：目标篇（目标设计是艺术，目标分解是技术。目标管理是艺术和技术的结合体）目标设计1、企业成功=目标设计+目标实现2、目标是总要求，目标是总方向3、目标要求方向统一，进度统一4、目标设计自上而下，目标实现自下而上课程收益：掌握目标设计的原则、方法和技巧目标分解1、千斤重担人人挑，人人头上有指标2、目标是用来超越的，不是用来达成的3、年度目标到月度目标的分解方法和技巧4、总目标到部门目标个人目标的分解方法与技巧课程收益：掌握目标分解的原则、方法和技巧第二篇：策略篇（方法是至高无上的：以小博大，以弱胜强一定是有方法的）业

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志同道合、群策群力销售队伍建设与日常管理主讲老师：杜林枫【课程背景】作为一名销售管理者，您是否经常遇到以下问题：——下属执行差，凡是都要事必躬亲才放心，我已忙到不可开交；——销售人员不好招，好不容易招来又不合适，简直劳民伤财；——新人来了，我没时间带，师傅又带不好；——销售人员想法多，不好管，各自“心怀鬼胎”。以上问题的原因不是努力不够，而是没有最大化的发挥人力资源管理的作用，从而造成了人员的价值没有得以体现。本课程是销售管理者能力提升的核心课程，深度诠释销售管理的精髓，即人才是销售队伍的核心竞争力。从人力资源本源出发，帮助管理者精准甄选人才，有效进行培训辅导，并建立激励机制等一系列措施赋能销

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