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曾文老师
曾文 老师
  •  所在地区: 广东 广州
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:人力资源类 薪酬管理
  •  企业培训请联系董老师
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曾文

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曾文

曾文老师的内训课程

课程大纲:   讲、也谈招聘   1.从刘备"三顾茅庐"谈到人才对企业的价值   2.企业获得人才的两个途径及比较   3.什么是招聘?招聘对企业目标实现的重要性。   第二讲、招聘流程   1.企业招聘的两个前提   2.企业招聘的两个常规方法及流程   3.企业招聘中常见的问题及解析   第三讲、关于结构化面试   1.面试的种类及对企业招聘的重要性   2.面试的发展趋势   3.什么是结构化面试?   4.结构化面试的变化   第四讲、结构化面试的只眼——看问题   1.面试官应如何问?某企业招聘统计员案例   2.如何准备结构化的问题?   3.从招聘岗位的岗位职责开始说起   4.

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课程大纲:   篇管理技能一:角色认知   职业经理是具有职业素养的经理   一、角色认知一:作为下属的职业经理   1.角色定位:职务代理人   2.四项角色规范   3.常见的角色错位及防范   二、角色认知二:作为上司的职业经理   1.角色定位:管理者和领导者   2.常见的角色错位及防范   三、角色认知三:作为同事的职业经理   1.角色定位:内部客户   2.管理三阶段:对职责的分析   3.如何建立内部客户关系?   第二篇管理技能二:时间管理   一、我们为何忙乱?(讨论,列举无效劳动)   二、时间管理的四个原则及运用:   1.80/20原则   2.第二象限工作法   

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课程大纲:   篇管理技能四:目标管理   一、目标管理可以解决哪些问题?   二、SMART原则   三、制定目标的七个步骤   四、工作追踪   练习:制定定量目标和定性目标   第二篇管理技能五:绩效管理   一、绩效管理的难点   1、传统考核与绩效评估的区别   2、绩效期望的差异   二、考核者是谁?   1、在考核者问题上常见的误解   2、考核者分析   三、设定绩效标准   1、绩效标准的特征   2、谁来制定绩效标准?   3、如何为下属制定绩效标准?   四、演练:责任感的等级定义   五、考核者训练   训练1:绩效循环   训练2:绩效标准设定   训练3:评分(等级

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课程大纲:   讲、关于绩效管理   一、从案例说到企业的绩效管理?绩效管理对达成企业目标的价值。   二、中国企业绩效管理现状及成因分析   三、绩效管理就是绩效考核吗?绩效管理五循环   第二讲、问:绩效管理的对象是谁?   一、绩效管理的对象分析   案例:我可以不参加绩效考核吗?   二、老板需要被考核吗?谁是老板的考核者?   三、如何从“一双眼睛一支笔”过渡到“360度考核”?   1、360度考核的基本问题   2、360度考核的几种变形   四、如何选择考核者?考核者选择的三个因素   案例1:小张的30个同事全部要参与对他的考评吗?   案例2:如何根据不同情况来确定考核参与

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课程大纲:   讲、关于绩效管理   1.从国企现象分析,引出绩效管理的概念   2.绩效管理与绩效考核的对比   3.绩效飞轮五循环   第二讲、如何发挥绩效反馈的魔力?   1.不成功绩效反馈的案例分析   2.绩效面谈的概念   3.绩效面谈的作用   4.常见的绩效面谈问题   5.管理者为什么不愿进行绩效反馈   第三讲、绩效面谈速成五步   1.绩效面谈流程   2.绩效面谈五步法之第1步准备阶段   1)绩效面谈前的培训   2)管理者应该准备什么?(时间、方式)   3)员工应该准备什么?(自我评估表)   4)怎样通知员工进行面谈?(书面、口头)   5)选定和布置面谈的场所

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  层面:薪酬的本质是什么  一、 什么是薪酬?  二、 薪酬的本质是什么?  三、 企业和员工双方如何增加自己的砝码?  第二层面;薪酬激励的原理及模式  一、 人是什么?  二、 马斯洛需求层次  三、 双因素理论  第三层面:薪酬设计的几个关键术语?  一、 薪酬的起薪点、顶薪点、中位线  二、 薪酬的等级与薪酬水平线  三、 薪酬的级差与档次  四、 薪酬的幅度  五、 薪酬的重叠  第四层面:薪酬水平调查的几个问题?  一、 如何确定薪酬调查范围及调查对象?  二、 如何选择调查方法?  三、 如何选择调查方式?  四、 如何设计薪酬调查表?  五、 调查数据的分析统计方式应用  第

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