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刘大星老师
刘大星 老师
  •  所在地区: 山东 济南
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:领导艺术 中层管理 企业管理 执行力 企业战略 企业文化
  •  企业培训请联系董老师
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刘大星老师的内训课程

模块:学习型团队—打破组织边界,提升团队智商1.学习力的真谛:从少而好学到君子之学/动力、毅力、悟力、能力/春江水暖“学”先知/两强相遇“学“者胜/如何比狼学得快/靠什么与蛇争食与鲨争霸/业界强手如何学习/2.学习什么:如何获取、整合、保存知识/如何利用、创造、共享知识/如何训练、养成、提升能力/如何从知识到能力到智慧/如何使学习成为生活态度和习惯/3.如何学习:从成功失败中学习/从商战中学习/向对手学习/向未来学习/向一切可学之人可学之事学习/4.团队学习:团队智商的公式/团队智商——刘邦集团与曹操集团/团队智商的特征:信息开放度和信息传递速度/知识共享程度/每个人的创造兴趣和拥有的创造空间

 讲师:刘大星查看详情


模块:学习型团队—打破组织边界,提升团队智商1.学习力的真谛:从少而好学到君子之学/动力、毅力、悟力、能力/春江水暖“学”先知/两强相遇“学“者胜/如何比狼学得快/靠什么与蛇争食与鲨争霸/业界强手如何学习/2.学习什么:如何获取、整合、保存知识/如何利用、创造、共享知识/如何训练、养成、提升能力/如何从知识到能力到智慧/如何使学习成为生活态度和习惯/3.如何学习:从成功失败中学习/从商战中学习/向对手学习/向未来学习/向一切可学之人可学之事学习/4.团队学习:团队智商的公式/团队智商——刘邦集团与曹操集团/团队智商的特征:信息开放度和信息传递速度/知识共享程度/每个人的创造兴趣和拥有的创造空间

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讲:“修道”——企业内圣外王之道追本朔源:企业文化的定性、来源与分支/民族文化、地域文化、行业文化/企业文化的内外部环境/战略思考与现实背景/企业变革与文化管理/企业文化的六项功能//企业竞争——实力和智慧的较量/企业家:设计师、牧师和教练/践行:优秀的企业文化/中小企业文化/企业文化建设的误区/企业文化路在何方第二讲“找魂”——企业安身立命之魂核心:企业价值观(塑造价值观、创新价值观、共享价值观)/灵魂:企业精神(企业之精、气、神、企业家精神、气质性格)/律尺:企业道德(商业伦理、行为方式)/标志:企业形象(企业形象集成、企业形象设计、企业形象维护)/统帅:企业哲学(企业哲学素养、企业哲学提

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一、建设学习型党组织提出的过程1、学习型党组织的内涵及特征学习型党组织是在不断发展的时代条件下,不断促进学习,以学习力来推动创新力、增强内在活力的政党组织。建设各级学习型党组织,其目标是建设一个以科学理论武装起来的、具有世界眼光、善于把握规律,并且富有创新精神的现代政党。2、建设学习型党组织的理论渊源⑴1990年美国麻省理工学院彼得·圣吉的《第五项修炼》出版(该书连续三年列美国畅销书排行榜),开始引进“学习型组织”的概念。在彼得·圣吉看来,五项“学习型组织”的修炼,包括了系统思考、自我超越、改善心智模式、共同愿景,以及团队学习等。学习型社会和学习型组织的理念得到迅猛、广泛的传播。n由于学习型组

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讲:学习力—企业战胜对手、提升自我的再造能力1.学习力的真谛:从少而好学到君子之学/动力、毅力、悟力、能力/秋江水冷“学”先知/两强相遇“学“者胜/如何比狼学得快/靠什么与蛇争食与鲨争霸/业界强手如何学习/2.学习什么:如何获取、整合、保存知识/如何利用、创造、共享知识/如何训练、养成、提升能力/如何从知识到能力到智慧/如何使学习成为生活态度和习惯/3.如何学习:从成功失败中学习/从商战中学习/向对手学习/向未来学习/向一切可学之人可学之事学习/4.学习载体:小组学习/跨部门学习/课题学习/标杆学习/体验式学习5.知识管理:如何建立员工学习与职业生涯密切结合的管理体系/如何建立企业内外部知识网

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模块:赢在执行——执行力的核心要素、现实表现与对策1.执行与执行力:执行与执行力/执行力就是找到能够执行的人/执行力就是不折不扣的把份内的事情做到位/执行力的三个标准:一般、优秀、卓越2.呼唤罗文:罗文九种品质构架图/罗文信条/鲍威尔如何从清洁工成长为四星上将3.高效执行者的八种特征:强烈的进取心、快速的反应能力、卓越的领导才能、较强的表达交流能力、较强的分析能力、创造性、优秀的合作精神、正直的品格4.执行力差的原因分析:文化原因:亲情文化、惰性文化、面子文化/制度原因:制度结构的缺陷/管理原因:职业化意识的缺乏5.不能重用的十二种人:不能创新;不肯助人;缺乏适应能力;能力局限;自以为是;缺乏

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