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齐磊老师的内训课程

MTP管理才能发展训练 为什么相当一部分的管理人员曾参加过不少的管理培训,可在实际工作当中仍不得要领、无所适从?因为许多培训项目相互独立而不系统,学员不能将整个管理体系了然于胸,内外兼修地把握管理者的角色与立场,将各种管理工具融会贯通地运用自如。 系统化与实战性正是MTP风靡全球管理者的魅力所在!背景介绍: MTP(Management TrainingProgram管理研修教程)源于二战结束时美国为日本开发的实战性管理培训课程

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四步成师——培训原来是这么回事儿 ——让一切培训更有效课程背景您是否在授课中有如下的技术困惑:课程干货很多,学员却不买账——如何高效设计课程内容匹配学员实际工作情景?学员对课程兴趣不够——如何引起学员对课程内容的兴趣,让学员对课程内容产生期待?关键内容讲了很多次,学员还是听不明白——如何让课程内容“深入浅出”易学易懂?内容很多,学员记不住——如何对课程内容进行提炼和加工,让学员当场记住?课程内容枯燥、沉闷——如何运用感性技巧、幽默技术让课程变得生动有趣?互动生硬、老套——如何设计贴近课程内容

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四步成师——培训原来是这么回事儿 ——让一切培训更有效课程背景您是否在授课中有如下的技术困惑:课程干货很多,学员却不买账——如何高效设计课程内容匹配学员实际工作情景?学员对课程兴趣不够——如何引起学员对课程内容的兴趣,让学员对课程内容产生期待?关键内容讲了很多次,学员还是听不明白——如何让课程内容“深入浅出”易学易懂?内容很多,学员记不住——如何对课程内容进行提炼和加工,让学员当场记住?课程内容枯燥、沉闷——如何运用感性技巧、幽默技术让课程变得生动有趣?互动生硬、老套——如何设计贴近课程内容

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《团队职业素养训练》内训篇---打造专业、商业、敬业的团队 主讲人:齐磊【设计原理与思路】:1.职业素养提升需要转变观念、训练行为,固化习惯。2.统一思想,启发学员触类旁通,在工作中做到知行合一。课程背景职业素养,是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综合品质,包含职业道德、职业技能、职业行为、 职业作风和职业意识等方面。企业的发展离不开优质的产品,优质的服务,更不开优秀人才的加入。什么才是优秀的人才,不仅要有较强的工作能力,还要有较强的职业化素养。目前企业与企业之间的竞争已经由原来的产品竞争、市场竞争、逐渐转化为人才竞争和内部团队的竞争。而内部团队的竞争,包含能力和素养两个部

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《高效执行力》内训篇一天版培训课程内容介绍【课程目标】Ø 帮助学员掌握系统、先进、实用的管理技能;Ø 启发学员触类旁通,在管理实践中知行合一,在日常工作中艺术性应用所学的技能;Ø 帮助学员更新管理理念,转变思维模式,提高管理意识;Ø 站在企业变革必须的角度,帮助参训人员更新管理理念,转变思维模式,统一思想;【课程大纲】课程内容:一、团队建设(团队训练、增强团队凝聚力)团队是由个体组成,只有互相提供价值,才有合作可能。没有内心的强大的员工,就没有强大的公司。二、优秀的团队的特征勇于承担责任的领导;清晰明确的共同目标;三个统一:统一的思想,统一的声音,统一的行动。 课程内容:l 执行:狭义,以规则

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《团队执行与沟通训练》内训篇 -----团队执行与沟通之指令必达 主讲人:齐磊【设计原理与思路】:1.团队执行与沟通的提升需要转变观念、训练行为,固化习惯。 2.统一思想,启发学员触类旁通,在工作中做到知行合一。课程背景无数的企业拥有好的想法却难以付诸行动。领导的指令到了中就会打折,就会走偏,就会失去指令本身的意义。解决员工执行与沟通的问题,

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