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唐发德老师的内训课程

全面质量管理企业存在的现象01、企业的产品质量责任由质量部门来承担02、企业的质量部门与生产部门的关系一直是对立03、企业的产品质量最终决定而不在质量部门04、质量部门与其他部门的运作基本不是很融洽05、除质量部门外其他人员对质量基本上是事不关己高高挂起06、企业的产品质量怎么检测与控制总是还有不良品课程背景全面质量管理在中国已推行有三十年之久,可实施的效果却甚微,是这套全面质量管理模式有问题还是其他原因呢全面质量管理模式对于企业来说是件好事,对于客户来说更是一件好事,但是要做好全面质量管理是要付出代价的,这里没有秘笈可言只有磨练

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全面质量管理-内训课培训对象 1、企业质量管理人员2、企业生产管理人员3、企业财务管理人员4、企业经营中的骨干员工课程收获 1、让受训者真正了解全面质量管理的价值与内涵02、让受训者具有全面质量管理的意识与思维03、让受训者懂得全面质量管理的操作方法04、让受训者懂得全面质量管理的运作模式05、让受训者能够去实施全面质量管理模式06、让企业的质量得到全面的改观与提课程大纲 第一章、社会趋势01、客户要求越来越高02、消费观念发生改变03、产品趋势的变化04、市场的变化趋势05、企业的生存与发展趋势06、产品质量的价值07、冰

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《精益领导十大修炼》课程背景精益管理实施成功与否最大程度取决于领导,领导修炼的程度也决定精益管理实施程度,很多企业在实施精益管理的时候,由于领导的修炼不够导致领导力度不够,最终导致精益管理实施不理想,唐老师在实施精益管理的时候,历尽了千难万险,深深懂得领导的重要性,唐老师的《精益领导十大修炼》课程已帮到很多企业实施精益管理。课程收益01、能让学员懂得领导艺术02、能让学员掌握实施精益管理方法03、能让学员懂得知人、育人与用人技巧04、能让学员懂得敢于承担的责任感05、能让学员懂得为人之道06、能让企业实施精益管理少走很多弯路课程对象01

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精益生产管理实务《精益生产管理实务》课程大纲第一章、企业十大疑难杂症01、杂症一:胃癌02、杂症二:肺癌03、杂症三:贫血04、杂症四:肠癌05、杂症五:心脏病06、杂症六:老化症07、杂症七:脑溢血08、杂症八:肥胖症09、杂症九:营养不良10、杂症十:骨质增生第二章、学习精益生产热潮01、热潮开始02、热潮方式一03、热潮方式二04、热潮方式三05、热潮方式四06、热潮结果一07、热潮结果二08、热潮结果三第三章、实施不良十大原因01、原因一:不懂装懂02、原因二:要立竿见影03、原因三:三分钟热度04、原因四:面子工程05、原因

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《精益改善100条》一套让企业寻找突破点、从点到面的精益改善模式一种让学员激发潜能量、自动自发的创新变革思维训练背景全面的精益管理模式在中国已推行有三十多年,但效果却不是很理想,很多企业花了大量的人力、财力与精力最后就不了了之,原因在哪原因有很多但其中最大的原因之一就是企业不是凭着客观去学习精益管理,总认为参加培训请老师上门咨询就能够学好精益管理,事实并不是如此简单,唐老师经历过实施精益管理的失败之后才发现实施好精益管理不是那么简单,特别是我们中小企业实施精益管理,唐老师的《精益改善100条》就是告诉我们企业从自身客观出发,从自身改

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精益班组一线主管技能特训营训练背景“基础不牢,地动山摇。”班组一线主管是企业的细胞,他们战斗在企业管理的第一阵线,是“兵头将尾”的角色,他们八小时的战斗在现场,第一个发现问题,第一个解决问题,“官职”虽小,责任不小。因而他们管理素质与技能的高低,直接影响企业管理质量,产品质量、服务质量、安全生产与员工士气,直接关系到企业经营的成败。唐老师在经营企业中特别重视班组一线主管的管理,通过多年的总结提炼出一套《精益班组一线主管特训营》来训练中基层主管,只有通过严格残酷的训练才能磨练出一支真正的杰出班组一线主管队伍。唐老师已为多家企业训练出一批又一批的杰

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