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张平亮老师
张平亮 老师
  •  所在地区: 江苏 无锡
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:生产管理 质量管理 项目管理 信息化管理
  •  企业培训请联系董老师
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张平亮

张平亮老师的内训课程

《班组长高效管理》【授课时长】三天18小时【授课对象】生产、工程、质量、物料部门等班组相关人员及其骨干员工等【课程大纲】第一专题:班组长角色认知和自我成长 (第一天,上午3小时)【引例】刚上任班长的苦衷一、 班组长在现代企业中的作用、使命和基本任务1. 班组长在现代企业中的地位和作用2. 班组长在现代企业中的使命3. 班组长工作职责和基本任务【实用工具】班组长的使命与职责检查表【实例】TX公司设备维修班组长的岗位职责(ISO9001标准)二、 班组长的素质与管理水平1. 优秀班组长的特征、心态和角色定位2. 优秀班组长的能力、素质要求

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《从技术走向管理》 ——从业务能手转变成管理能手【课程收益】总结和分析技术人员从技术走向管理过程中常见的问题及其了解从技术走向管理的转变方法和好习惯系统的了解管理者应具有的综合知识与技能。掌握与领导沟通与激励下属的技巧与方法建立职场中良好人际关系,聚集团队力量完成企业目标掌握走上管理工作岗位后需要掌握的核心管理技能了解成功提高技术型管理者的领导能力【授课时长】二天12小时【授课对象】研发总监、研发部门负责人、技术骨干、技术工程师、技术组长、各类研发人员、各级管理人员、人力资源管理者、新员

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《精益生产培训大纲》【课程目标】企业运作的目标是通过持续的消除浪费并向客户提供完美的价值,从而实现企业的内部增值过程。这里推出的精益系统整体方案将充分体现这一宗旨,为你介绍起始于丰田汽车公司的精益思想和精益生产系统的实施过程。目的在于:从客户的角度出发,认识价值和发现过程中的浪费,并持续消除浪费;采用精益化的拉动生产系统,有效控制过程中的库存,降低制造循环时间,提高过程的循环效率(库存、资金的周转率)及客户满意率;为降低或消除过程中的非增值活动,通过流线化生产、生产线平衡以及标准化作业、自働化与防错法等具体的改善方法,降低制造成本并支持

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《ISO 9001:2008培训大纲》【授课时长】(二天12小时)【授课对象】 厂长,生产、工程、质量、物料部门等相关人员及其骨干员工等【课程大纲】一、ISO9001族质量管理体系标准概论1. ISO9001族标准的产生和发展2. 产品认证、体系认证、贸易技术壁垒、体系环境和边界条件【实例】质量管理体系环境影响对策3、推行ISO 9001:2008的目的和意义4.质量管理体系几个重要概念和术语【实用工具】ISO 9001术语(中英文对照)【实例】质量管理体系(要素)结构4.八项质量管理原则【实用工具】八项质量管理与ISO9001的相关表5.

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《安全管理实务培训》【授课时长】二天12小时【授课对象】厂长,生产、工程、质量、物料部门等相关人员及其骨干员工等【课程大纲】一、安全健康环保管理体系概述1. 国家健康安全法规.2. 建立OHSAS18001职业健康安全管理体系3. 安全健康环保管理体系的文件结构【实例】 某工厂职业安全管理目标、方针.安全组织架构、年度安全健康环保改进计划和实施二、安全生产基本知识1 安全生产责任制2. 安全管理规章制度..工作许可证制度和更改控制 防火防爆及其安全保障制度 职业健康和卫生制度3 安全生产教育制度安全与健康培训管理4 安全技术必备知识【实

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 一、开展六个西格玛(6σ)重要意义与方法  1.管理思想与革新理念:价值观、作用、应用范围  2.6σ的起源与背景  3.6σ发展应用  4.6σ是完美的质量水准  5.6σ为客户创造价值  6.GE的DMAIC模型  【实例】摩托罗拉、通用电气公司6σ应用成果  二、六西格玛(6σ)策划  (一)定义阶段:  1.识别客户—VOC—客户CTQ—项目CTQ  2.立项:业务描述、问题描述、目标、范围、分工、进度  3.COPIS  4.6σ项目团队管理  5质量成本  6.项目管理工具  小结  【企业案例练习及分析、应用】  (二)测量阶段  1。选CTQ特征:流程图、鱼骨图、柏拉图、FM

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