柴巍老师的内训课程
员工的企业归属感与幸福文化没有一种科学能超越生命科学，没有什么奥秘能超过人本身，幸福是人生的终极目标，幸福是人生的至高财富，而发现和获得幸福是需要智慧和能力的。 GE 、 IBM、NOKIA等著名跨国公司在企业内部长期、频繁地开展快乐工作、生活与工作平衡等主题活动，为整个职场带来了一股注重工作与生活协调，建立和谐的工作与生活相互促进的“亚热带暖湿气流”，给企业人带来了活力和朝气，也为企业建设自身的企业文化带来了良好
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员工心理素质提升与关系管理 培养与提升员工自我觉察与整合能力，能使员工为自己承担责任。亦即在刺激和反应间加入“觉察”的工作，觉察不是分析。当觉察能够越深入，就越能清楚的看见自己的真自我及所身受的限制。觉察活动有如一面明镜，能使人在活动中映照出自己的行为模式，可以清楚看见自己平时看不到的盲点，使生命的历程拥有新的可能性，完成自我成长。 员工出现心理问题，大部分是他的关系模式出现了问题，如何把握与上级、下属、同事之间的关系，也是提升员工心理素质的关键。课程时间：1天/6小时第一部分、发现自己我是谁（自我、社会我、灵我）意识与潜意识；人生
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《员工自我激励与阳光心智的塑造》课程背景：如何使人力资源最优化？如何让员工发挥更大的效能？如何在危险与机遇中把握发展机会，锻炼卓越团队？企业优胜在于人才优势，竞争激烈的外部环境更应该打造坚强的团队内核，《员工自我激励与阳光心智塑造》课程，为员工注入心理支持的强心剂，激发潜能，极大地提高个人责任感，勇于负责地追求自我成长，为个人和团队创造价值； 《员工自我激励与阳光心智的塑造》培训课程以管理心理学和积极心理学为基础，紧密结合企业内部与外部现实情况，将员工工作动机与企业目标完美结合，培养员工积极、知足、感恩、达观的一种心智模式，并结合激励策略落实
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销售（客服人员）的职业化与自我激励 心态影响思想；思想影响行为；行为影响习惯；习惯影响性格；性格影响命运。对于新进员工，如何建立正确的心态，如何建立良好的习惯，如何更好的规划职业生涯，如何从闲散的校园人转变为职业人，如何成为一个心智成熟并富有责任感的员工，这是摆在每一个HR面前非常重要的问题，本课程针主要对这些问题为企业提供解决方案。 课程结合心理学、管理学、国学等多门学科，融合东西方思想，并根据新员工的时代特色设计完成，课程突出以人为本的思想，从心态的调整、习惯的建立入手，引导新员工建立职业的心态与习惯，接下来通过设计职业生涯，建立职业目标，再通
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学业与职业的角色转换和心理应对 从学生走入企业，从此成为社会人，角色的转换和环境的变化都会给人们带来不同的心理感受，不能及时调整自己，不能尽快适应环境就会被淘汰，因此每一次的改变都会产生恐惧和不安，产生逃避或者放弃的念头，也会因此形成心理阴影，造成人员流失。为了更好的帮助新进员工适应工作环境，及时调整心理状态，我们特此设计了这个课程。 课程融合积极心理学、管理学等学科的相关内容，结合新进员工的心理特点，通过自我角色的转换和心理调试，更好的帮助新员工尽快融入企业，提升企业竞争力，为企业更好的留住人才提供助力。【课程特色】： “心灵成长导