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张四华老师
张四华 老师
  •  所在地区: 上海
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:精细化管理 团队建设
  •  企业培训请联系董老师
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张四华老师的内训课程

部分:现场生产管理概述  一、了解自己的工厂   二、现场生产管理的任务与作用  三、现场生产管理对各类人员的要求四、现场生产管理好坏的八个指标五、每天的作业分配与业务指导六、作业实绩分析   第二部分、问题分析与解决概述1、学会问问题1)什么是问题?2)树立问题意思3)连问五个为什么2、找到方法问问题1)面对问题的思维转换(换脑袋)2)从直线思维走向平行思维3)平行思维之练习3、什么是问题分析与解决1)什么是问题分析2)什么是问题解决3)如何寻找问题的根源?4)分析、解决问题的思路:5W1H、头脑风暴法、PDCA循环二、质量问题分析与解决1、5why质量问题分析与解决1)什么是5why分析法

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部分:现场生产管理概述  一、了解自己的工厂   二、现场生产管理的任务与作用  三、现场生产管理对各类人员的要求四、现场生产管理好坏的八个指标五、每天的作业分配与业务指导六、作业实绩分析   第二部分、问题分析与解决概述1、学会问问题1)什么是问题?2)树立问题意思3)连问五个为什么2、找到方法问问题1)面对问题的思维转换(换脑袋)2)从直线思维走向平行思维3)平行思维之练习3、什么是问题分析与解决1)什么是问题分析2)什么是问题解决3)如何寻找问题的根源?4)分析、解决问题的思路:5W1H、头脑风暴法、PDCA循环二、质量问题分析与解决1、5why质量问题分析与解决1)什么是5why分析法

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单元目前企业管理中遇到的问题剖析◇技术人员的性格决定的问题1、技术人员,大部分是事无巨细的人2、技术人员喜欢单打独斗3、习惯听从安排,而非自己进行计划4、语言沟通能力较弱5、不能清楚到认识到团队的利益和作用◇企业的制度决定的问题1、大部分企业都重技术而不重视管理2、企业晋升考核,仅考核技术类的能力,而管理的能力都是靠晋升完成培养3、技术来培养周期短,而管理类人才培养周期长4、“短期效益”导致的内部人员结构问题◇目前的现状表现1、领导忙,而员工清闲,部门效率低2、不知如何给员工分配任务,导致部门人员抱怨3、重哥们义气,执行力差4、经常站在员工的角度考虑企业的一些行为5、身心疲惫,恶性循环第二单元

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章生产管理常见问题及改善思路一、生产企业常见问题二、企业为什么会发生生产问题三、如何解决生产问题的思考四、系统思考是解决问题的根本五、建立完善的生产体系是解决问题的关键第二章如何建立高效生产管理体系一、企业基准日程是生产管理的主线二、制定好企业的基准日程是理顺体系的基础三、生产管理体系文件系统的建立四、生产管理执行体系第三章高效生产体系精要之――接单与产品研发一、接单与订单管理体系(1)接收订单的基本原则与管理(2)评估订单原则应遵守企业日程(3)接受订单的技巧(4)业务部门如何与生产部门协作(5)制定合理的产销联系会议体制(6)生产计划与销售计划的处理原则(7)订单规范化管理和信息共享二、产

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讲 导入精细化管理的必要性1.外部环境,给企业带来的压力和挑战2.企业内部面对的压力和挑战3.精细化是未来企业发展的必经之路4.中国传统文化的弊端5.必然到来的五大转变呼唤精细化管理6.企业经营管理者追求卓越,引进新的管理模式,为企业的可持续发展奠定基础7.案例分享和启发第二讲 什么是精细化管理1.精细化管理的来源2.精细化管理的基本特征和前提3.精细化管理的初始定义4.精细化管理的不同讲师观点5.精细化管理的张四华老师定义6.精细化管理的误区7.精细化管理与精益生产的区别8.精细化管理与其他管理的区别第三讲 精细化管理的原则1.数据化原则2.操作性原则3.底线原则4.交点原则5.ECRS原则

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