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周辉老师
周辉 老师
  •  所在地区: 江苏 南京
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:执行力 商业模式
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周辉

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周辉

周辉老师的内训课程

高绩效团队建设与协作课程意义:在市场竞争日益激烈的今天,卓越的企业不是仅仅靠企业家个人打拼天下,而是积极调动员工的热情与活力,激活个体、培育团队已然成为未来企业竞争的组织保障!课程目标: 了解什么是高绩效团队的特征和最佳人才组合; 了解团队发展阶段规律; 设计团队协作中的整体目标与个人目标; 了解和剖析团队建设中的障碍----丧失信任、惧怕冲突、缺乏承诺、逃避责任、忽视结果,并掌握克服的方法; 了解高绩效团队建设的两个维度; 在视频、案例讨论中深刻理解和感悟。[pic] [pic]课程大纲(1天)

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沟通、对话是解决冲突的最常用的方式之一,亦是身为企业管理者最重要的能力之一。有数据统计显示:商场上的成功 85 取决于沟通;企业经理 70 的时间在沟通;无论是解决部门间的冲突还是协调与上司间的关系,用沟通解决冲突、达成团队协作之能力显已成为现代职业经理人成功不可缺少的必备条件。课程将和学员们一起分享如何认识组织冲突,打破部门墙,完善跨部门沟通系统历程中成功的经验与失败的教训,帮助您快速提升跨部门沟通能力,破解管理迷局,锻造卓越团队。《跨部门沟通》受训对象:组织中层干部及后备干部培训时间:1天 课程目标: • 理解沟通对组织的重要性 • 部门主管清晰角色定位,提

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《创新思维与管理创新》中国企业恶性竞争、复制模仿的环境让很多企业步履艰难,有人说中国企业的三架马车是:抄袭、低价、吹牛。中国企业如何走出这种竞争怪圈?当前全球竞争环境和网络平台都发生了巨大的变化,这种不可逆转的改变,对企业提出了新的挑战,创新转型已经成为大多数中国企业生死存亡的必然选择,刻不容缓!然而如何培养员工的创新意识和创新思维方法,如何在创新驱动中保持问题意识,如何在企业成长的关键环节上进行创新突破?课程时间:1天课程对象:企业中高层管理者、企业战略管理部、企业策划部门相关人员课程内容:引言:长寿公司的秘诀第一部分:关于创造力与创新1、什么是创造力?2、什么是创新?3、创造力培养和开发的

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一、企业战略转型1、什么是企业战略转型战略转型是企业调整经营方向、转变发展方式、提升价值创造力、重塑造竞争优势,达到新的企业形态的过程。2、为什么要战略转型近几年来商业活动复杂程度和变化频率发展非常迅速,市场变得越来越难以预测,在今后的时间里变化和复杂性还会继续增加。中国企业正面临着三十年市场化进程以来大的竞争瓶颈和环境困局,挑战和机遇并存,竞争压力会越来越大,营商环境会越来越复杂多变,企业只有不断创新才能生存乃至发展。3、如何实现战略转型途径之一:价值链的重组途径之二:产业结构的调整—--依托核心竞争优势途径之三:技术推动、市场拉动,寻求蓝海战略途径之四:创新商业模式4、企业实现成功转型的

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讲 现代企业管理概述1、企业战略发展的两大路径2、中国企业管理的现状及存在的问题3、企业管理重心的转移以及新的经济环境下的管理未来4、企业管理的系统----卡斯特等人为代表的系统学派介绍5、管理系统导入的基本思路第七讲、如何构建高效的企业组织—战略目标分解的途径之一1、现代企业组织设计的内涵2、组织结构设计的原则3、组织结构的主要类型----组织系统的载体4、组织结构的管理幅度与层次5、组织结构中的集权与分权第三讲、企业业务流程优化----战略目标分解的途径之二1、从分工理论到业务流程再造2、流程再造的三种类型3、流程再造的过程步骤4、流程再造中的管理机制再造----组织系统的激活目标机制、绩

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章.信息化时代呼唤学习型组织一、信息化时代的挑战一、学习型组织的兴起二、学习型组织的含义与真谛1、学习型组织理论2、学习型组织的实质含义三、学习型组织的演进五、学习型组织的形式1、层次扁平化2、组织咨询化3、系统开放化四、学习型组织的特点五、学习型组织和传统组织的区别1、组织文化方面2、组织价值观方面3、组织生命力方面六、学习型组织究竟好在哪里第二章.学习型组织的行为特点和学习观一、学习型组织的行为1、系统解决问题2、实践新的方法3、从自己的经验和过去的历史中学习4、从别人的经验和实践中学习5、快速有效地在整个组织中传播知识二、学习型组织的“学习”特点三、学习型组织的学习观第三章.如何建立学习

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