讲授专家：李勇 培训对象：互联网时代，希望学习数据分析的人士； 课程时间：2天 (12小时） 课程背景：数据分析结果是否有效、是否能体现应有的价值，有时关系着企业经营的成败，但到底该如何确保数据分析的结果是有效的呢本课程通过“案例+方法”的方式为数据分析人员提供全面、实用的理论指导和丰富、有效的实战案例。本课程系统、详细地介绍了数据分析知识的框架，分别从数据分析的类型、数据分析的作用、数据分析的步骤等多个方面讲解了一名合格的数据分析人员必须掌握的知识与技能。 课程收益：培训完结后，学员能够：² 了解什么是数据分析；² 了解数据分析给企业和个人带来的帮助；² 了解数据分析的基本方式和方法； 课

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讲授专家：李勇 课程时间：1天 (6小时） 课程背景：本课程主要是在大数据时代背景下，旨在解决学员如何运用大数据技术进行渠道营销的智能协同策划，提升营销效率和效果的问题。课程具备理论与实践相结合、案例丰富、互动性强的特点，帮助学员全面掌握大数据营销的核心技能和策略。 课程收益：培训完结后，学员能够：受益一：了解大数据营销的基本概念、原理及发展趋势；受益二：掌握大数据在渠道营销中的应用方法和技巧；受益三：识别渠道营销中可运用大数据进行优化的环节，并提出相应的解决方案；受益四：具备运用大数据进行渠道营销策划和执行的能力；受益五：了解智能协同策划在大数据营销中的重要性及应用；受益六：掌握如何

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讲授专家：李勇 培训对象：1、希望学习数据思维及产品的人士； 2、企业内与产品、客户接触的管理、营销、服务人士； 3、企业内从事营销与服务工作的相关人士； 课程时间：1天 (6小时） 课程背景：近些年来，随着 Growth Hack、精益化运营、数据化运营等概念渐入人心，数据产品数据思维这个名字被提及的次数越来越多。但究竟什么是数据思维和数据产品？数据如何来解决商业问题？本课程和大家一起分享这些问题。 课程大纲：单元大纲内容单元一数据是什么1. 数据即业务2. 业务即数据3. 数据认知的三个常见误解单元二数据思维是什么1、 数源思维不等于数据思维2、 数据思维不等于数学逻辑3、 数据思维不等

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讲授专家：李勇 培训对象：数据中心，业务中心，产品中心（总监、经理、主管）、运营中心管理人员、技术中心管理人员，企业对数字化转型感兴趣的人士。 课程时间：1.5天（9小时） 课程背景：我国进入从高速增长到高质量发展的新阶段，对于企业而言，借助数字化转型将加速新旧动能的转换，数字化转型也将成为推动数字经济发展的原动力，所以数字化转型已经不是一道选择题，而是一道必答题和生存题，本课程将对企业数字化转型的整个过程做详细的解析。 课程收益：培训完结后，学员能够：² 了解数字化转型的必要性² 了解数字化给企业带来的好处² 理解企业数字化转型应该如何做以及什么时候做² 掌握企业数字化转型需要怎么

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讲授专家：李勇 培训对象：1、企业内与产品、客户接触的管理、营销、服务人士； 2、企业内从事营销与服务工作的相关人士； 3、希望开展平台运营的企业相关人员； 课程时间：1天 (6小时） 课程背景：企业数智化转型是大势所趋，通过数据科学治理、数据平台建设、数据分析与建模，把数据变成服务，使数据能在企业内顺畅流动起来，为企业带来巨大的价值。数据是企业数智化转型的重要基础。但是在做数智化转型的过程中，我们务必要问三个问题，第一，数智化转型到底要解决客户的什么问题？用户到底需要什么？用户和客户关心的问题在哪？第二，业务战略到底要解决业务的什么问题？第三，变革是否有一个好的规划和持续的顶层架构

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讲授专家：李勇 培训对象：互联网时代，希望学习数据分析的人士； 课程时间： 2小时 课程背景：数据分析结果是否有效、是否能体现应有的价值，有时关系着企业经营的成败，但到底该如何确保数据分析的结果是有效的呢本课程通过“案例+方法”的方式为数据分析人员提供全面、实用的理论指导和丰富、有效的实战案例。本课程系统、详细地介绍了数据分析知识的框架，分别从数据分析的类型、数据分析的作用、数据分析的步骤等多个方面讲解了一名合格的数据分析人员必须掌握的知识与技能。 课程收益：培训完结后，学员能够：² 了解什么是数据分析；² 了解数据分析给企业和个人带来的帮助；² 了解数据分析的基本方式和方法；² 了解如何通过

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