任建明老师的内训课程
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BrandX 品牌战略咨询合作方案STEP1：品牌关键信息梳理核心产出：通过行业扫描调研、内外部深访研究，与品牌核心成员通过 workshop 的方式探讨共创，梳理出品牌的核心信息，由内向外的梳理品牌的顶层战略回答企业的核心问题：-我们为何存在？ —— 品牌的核心理念-我们的核心价值是什么？-我们的目标用户是谁？-我们传递企业使命的 slogan 是什么？-我们对外的品牌形象、风格应该遵循什么样的调性？关键行动：①案头研究、深度访谈时间预估：1 周通过案头研究、深度访谈，了解品牌所在整体市场现状、市场竞争情况分析、可对标品牌研 究、消费者认知及消费习惯研究， 对整体行业和企业有深度了解-企业
讲师：袁嘉骏查看详情
BrandX 全员短视频营销计划项目介绍：全员短视频营销计划是基于企业内部全员的短视频引流及转化赋能项目，协同企业搭 建一套基于真实经营场景的内容运营体系，帮助企业建立起一套低成本自运营的短视频经营体系项目目标：通过建立短视频矩阵，以培训及陪跑咨询、系统搭建的方式，帮助企业赋能到个人及业务单元， 一方面提升员工的能力、 一方面真实的为企业带来获客引流STEP1：短视频课程设计+培训课程设计：时间预估：1-2 周为企业定制化设计课程内容，围绕四大基本板块， 大量加入行业案例，并根据参训人员的业务 方向，针对性的进行内容调整，紧扣学员账号方向，给到学员更适合的参考，利于实操四大板块（根据团队进
讲师：袁嘉骏查看详情
《短视频时代企业创始人品牌打造》课程大纲【课程简介】短视频平台去中心化的流量分配机制给予了企业和个人前所未有的打造个人品牌的机会。对个体而言，一个成功的个人品牌，可以创造全新的经营模式，打造全新的创业范本；对企业而言，企业家个人品牌的成功打造，能给企业获取远超投放的关注；而企业员工的个人账号矩阵打造，意味着企业全新的获客及品牌传播方式。本课程通过详细拆解如何打造成功的个人品牌，来帮助有需求的企业和个人通过个人品牌打造获取全新商机，跳出传统桎梏，创造新的商业模式。【课程时间】1-2天【课程特色】教学与实操相结合，课程结束即可收获一个架构完整的个人品牌账号及后续的建议行动计划；多维度案例分析，通过
讲师：袁嘉骏查看详情
《短视频时代的品牌与营销》课程大纲【课程简介】以抖音和快手为代表的的短视频平台的崛起，深刻的改变了品牌传播的语境和生态，本课程旨在帮助企业了解和掌握1、如何在短视频生态下建设、传播和发展品牌？2、全民参与直播带货的热潮兴起，对品牌建设是利好还是负面？品牌如何用正确的姿态参与直播热潮？3、如何构建适应短视频和直播生态的品牌商业模式？4、如何用移动互联网的方式来运营品牌，搭建品牌自己的流量池，精准获取用户？【适合人群】企业创始人，核心高管团队，市场及品牌负责人【课程时间】1-2天【课程特色】紧扣最前沿话题，重点研究如何在短视频和直播的生态体系中获取品牌红利；案例体系多元，成功案例和教训结合，知名品
讲师：袁嘉骏查看详情
《后疫情时代品牌战略36计》课程大纲【课程背景】全新的短视频话语体系与付费流量的便捷，正在让企业失去构建品牌，持续获取用户忠诚的能力，本课程通过拆解流量模式下打造品牌的常见误区，以及明确新经济形式下品牌打造的基本原则，来帮助企业探讨如何在新渠道与平台下下建设、传播和发展品牌。我们将在本课程中共同学习与探讨：品牌要如何通过对行业、市场、竞品、用户、品牌价值和品牌认知等六个维度的系统分析，来创造一个具备商业爆发力的品牌体系？品牌如何用移动互联网的方式来运营品牌，搭建品牌自己的流量池，精准获取用户，拜托付费流量的绑架？品牌要如何设计品牌营销事件，如何评估品牌营销事件的产出？【适合人群】企业创始人，核
讲师：袁嘉骏查看详情
凝聚人心 ——管理心理学与企业实践79044803235325◼ 易凌峰 心理学博士◼ 华东师大工商管理学院组织与人力资源管理教授、博士生导师◼ 华东师大MBA项目主任◼ 华东师大企业管理系主任70084951967230◼ 课程内容一、 性格心理学与胜任力管理 二 咨询心理学与管理沟通开发三、 积极心理学与员工心态培育四、 情绪心理学与员工情商提升63195201889125一、性格心理学与胜任力管理◼ 西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud)◼ 开创了潜意识研究的新领域人格心理学的发展。23006052433320◼ 性格是深层的心理品质◼ 性
讲师：易凌峰查看详情
提升绩效，高效复盘【课程简介】如何在工作中不断精进和迭代？如何避免重复相同的错误？如何把个人的感觉和经验固化为组织的能力？ 如何把成功变成可以推广的经验？ 复盘可以帮助大家解决这个问题， 而且复盘已经成为各级管理者和领导者必须具备的技能。复盘的练习不仅是学习一项高效的工作技能，也是一项不断提升个人和团队“以目标导向”和“以终为始”， 快速纠错和总结的思维模式本次课程内容可以复盘真实项目，同时也学习复盘方法论，起到行动学习的作用， 能够帮助大家在日常工作和关键节点都能运用复盘，不断总结，迭代，实现“成功固化为能力， 让失败转化为经验”目标。【课程大纲和主题】复盘的来源、复盘在工作中的目的和意义回
讲师：罗永新查看详情
《教练型领导者：解决问题，培养人才》课纲【课程简介】 教练就是释放人的潜能、使他们呈现最佳表现：帮助学习，而非教导；教练是从人的潜力出发， 而不只是关注他们现在的表现，教练型领导者可以帮助培养觉察力，责任感和自信心。本次课程是实践性很强的课程，将设置大量的练习，并形成三人小组帮助参与者学习教练技巧，以达成自发、自驱、提升管理能力的目的【课程大纲】一、为什么要成为一个教练型的领导者？ ➢ VUCA对管理和人才发展的挑战 ➢ 个人是如何塑造自己的主观世界的？改变和成长之痛二、教练的作用和前提假设 ➢ 教练的三个核心作用 ➢ 教练以人为中心的十个
讲师：罗永新查看详情
《领导者的破局、复原与成长》【课程简介】在不确定的领导力时代，如何实现个人与团队、部门与部分、企业和利益相关的共赢、增强领导者的抗压力和复原力成为一个重要的课题。本次课程将的主题包含如何实现管理者的破局和实现共赢、提升在困难时期的复原力和抗压力，增强团队的韧性，以及如何实现对个人和团队既关爱，又挑战的使命。课程将从管理学，心理学和组织管理的角度，让参与者有深刻的体验和感受，并采取行动。【课程简介】课程大纲：1-2天 第一部分：领导者在不确定环境中的确定因素是什么？领导者的自我探索：从生命发展规律的角度来看，不同年龄阶段的关键任务和挑战，这些任务挑战对自己和管理带来的机遇和风险是什么？面对挑战
讲师：罗永新查看详情
卞老师课程系列之： 多元化激励学习华为分钱智慧，解决企业激励难题| 背景有人问任正非， 你主要干什么？老任回答两个字： 分钱。他提出要学索马里海盗， 科学解决了合 理分赃的问题。 企业关于分钱的烦恼主要有：一、 为什么企业的规模效益总上不去，薪酬成本总下不来？二、 为什么优秀人才进不来，能干的人留不住，平庸的人出不去？三、 为什么企业的目标下不去，销售额上不来？四、 为什么老业务发展不起来，新业务又没人有干？五、 为什么人均薪酬总在涨，人均产出总在降？六、 为什么工资只能涨，不能降？七、为什么团队协作差，内斗内行， 外斗外行？八、 为什么执行力差， 重点工作不落地？
讲师：卞志汉查看详情
《可复制的领导力》三天版课程大纲(标准授课时长为 3 天或3 天 2 晚， 可根据培训需求进行删减和定制)前言： 什么是领导力？ 为什么学习领导力？第一单元： 领导力基础篇：1 、东西方领导力的差异1) 东方人追求的是： 个别人的修养提升， 追求的是高妙的境界2) 西方人追求的是： 让所有人都争取做到80 分， 把各种方法都做成标准化2 、管理思维升级1) 向上 U 型思考， 打开思维格局2) 向下 U 型思考， 看见问题本质3 、管理者角色认知1) 管理者角色之： 管理 (通过团队来完成工作)2) 管理者角色之： 领导 (通过营造氛围来提升绩效)3)
讲师：黄景查看详情
课程介绍1.从内部视角出发，告诉你关于保险的正知正见，让你重新理解风险。保险我们都知道，但未必真的了解，李璞老师将从内部视角出发，告诉你为什么在医疗险的基础上还要再设置重疾险，为什么保险不仅仅用来对冲风险，它还可以进行资源的跨时间分配，为什么保险不简单是风险发生后赔钱，而是给你一套精算师算好的解决方案……总的来说，这门课会带着你重新理解保险，也重新理解风险。2.保险公司多年从业者，手把手教你配置保险方案。很多人买保险，要么是听朋友推荐，要么是听保险顾问介绍，但都没有考虑自身的实际情况。这门课会告诉你，保险是怎么帮你防范未来可能遇到的风险的，你应该在什么阶段，优先做好哪些防守。3.不仅帮你解决买
讲师：李璞查看详情
《像高净值人群一样管钱》关于财富的正知正见316293594615老师简介李璞，太平人寿保险有限公司前高管，在任期间成立了中国保险行业第一个专门服务高净值客户的部门，服务过近千位资产过亿的重要客户。辞职创业后，成立了自己的投资管理公司和科技创业公司，主要为创业者、企业高管等人群提供财富管理咨询等服务。得到课程《像高净值人群一样管钱》、《给忙碌者的个人保险课》主理人。课程亮点1.你会从先富者的经验中获得2个财富管理模型、1套最小化个人健康保险、4类金融管理方式和最具参考价值的生动案例。能够在开拓视野的同时构建自己的财富观和风险触发机制。 2.李璞告诉你，有些人之所以富有，是因为他衡量世界的时间长
讲师：李璞查看详情
《超越现金为王》为何绍茂老师团队开发的战略财务系列之资金专题课程课程大纲如下：一、 课程导入（建立认知）案例1：流动性不足导致美国硅谷银行破产案例2：逾期商票引发恒大暴雷案例3：一根稻草压垮百年通信巨头小结：只有当潮水退去的时候，才知道是谁在裸泳二、 资本架构规划及管理策略（建立认知amp;巩固认知） 1、 财经组织：资金尤为重要 1）资金流程框架 2）资金管理“四大挑战” 2、 资本架构规划：优化资本结构，保障长期流动性 1） 规划逻辑：基于业务规划，进行财务推演 2） 管理体系建设：组织、流程与工具 3） 管理要求：运用财务策略，管理财务风险 4） 评级管理：评级模型与评级沟通
讲师：何绍茂查看详情
企业文化宣讲师落地训练营课程背景：帮助中高层干部及文化大使深度认知企业文化的价值，掌握在不同的业务场景中把握契机、承担管理责任、指导企业文化建设过程的典型难题解决，促进文化的有效融合；帮助企业文化宣导师掌握有趣、实用的工具和方法，促进企业文化在员工认知、员工相信、员工行动和产生成果等层面的渐进落地；建设高质量的文化管理和文化执行团队，促进企业文化的快速落地，助力战略目标的达成和卓越团队建设。课程大纲：2天，13小时第一章：让自己感动！企业文化宣导师的贡献：有一套自己专属的宣导课件一、小组互动交流：我参与企业文化相关工作的动机是什么？企业文化建设经历中，对我影响最大的一件事情是什么？我希望为公司
讲师：周子淳查看详情
冲突管理与危机预控学员对象：企业高层管理人员，部门经理及公关、企划负责人，危机小组成员课程收益： ➢ 课程内容中危机预防和冲突管控体系是重点，可以帮助您建立危机预防和处理系统 ！ ➢ 危机管理测试是亮点，帮助您找出企业现存和隐藏的危机，防患于未然。 ➢ 如何做好内部工作沟通，如何防止事态扩大。 ➢ 如何做好客户投诉和外部公关，让客户投诉减少后遗症。 ➢ 互动体验+模拟演练，让你学到实实在在的技巧。 ➢ 使高级经理人能够更好地理解和应对冲突，减少冲突的爆发。 ➢ 或对已爆发的冲
讲师：周子淳查看详情
精英人士的七个习惯课程前言：著名管理学大师史蒂芬.柯维博士倡导“七个习惯”，其核心思想和方法，为忙碌人士带来超价值的自我提升体验，改变自我思维方式和行为方式，不断塑造全新的自我，渗透精英人士的持续成功之路。课程目的：1、掌握先进的通向高效能的方法，面对今天的挑战；通过培养高效能的员工创造高效能的组织，明确今天组织的基础不在是权力，而是信赖！2、如何实现建立在原则基础上的领导力和管理能力。3、培养对他人的信任感，让每个人都能找到一方可以有所贡献、发挥影响力的人生领域，是每个人都觉得自己的人生有意义，有份量。4、如何运用双赢思维处理人际关系。5、在统合综效
讲师：周子淳查看详情
问题分析与决策课程背景：本课程是一门通用的管理思维、分析和决策能力提升和改善课程。深入讲解和剖析30多个企业管理中的具体案例，具体涉及到：质量管理、销售管理、市场营销、客户服务、产品研发、后勤行政、人力资源管理等方面。通过这些鲜活生动、丰富多样的问题分析、思考和决策案例，帮助学员更有效地掌握管理分析、思考和科学决策的实务技巧，给予企业和学员以宝贵的思路启迪，有效的开拓管理视野。课程收益：系统、全面、实用地提升管理者的问题思考、分析和决策能力●树立正确的问题管理观，掌握系统、重新、实用的问题分析工具，提升管理水平●深入和系统地掌握和了解“整合思考”的方法、步骤和实务技巧●通过丰富多样的企业管理案
讲师：周子淳查看详情
左膀右臂 -----软管理与柔性领导力课程目标：了解职务胜任和管理角色变化之新概念快速地提升自己的软管理技能，尤其是领导与教练技巧学习新的人性化管理理念，更SMART地做好管理工作了解如何运用柔性沟通，建立共识，推进工作的能力掌握激励，授权的有效技巧，把工作落到实处学会如何通过别人达成业绩目标，循序渐进地创造最佳业绩。授课方案：2天，12-14小时第一章：向上管理------成为上级领导的左膀右臂一、全局意识以领导的视角分析问题，保持一致性与领导同频解决问题，保持成长性3、比领导验收要求更
讲师：周子淳查看详情
领导梯队：管理认知与技能提升培训主线：1、工作价值观：界定本身岗位的价值，清楚自身的定位2、时间应用：为了达成以上目标，我需要花更多的时间放在上面，而不是一些紧急但不重要的事情3、工作技能五大模块： a部门经理工作价值观 b目标设定 c委派与跟进 d教练辅导e团队建设4、请事先学习《领导梯队》，2011年最佳职场图书奖，作者：拉姆、查兰授课方案： 开场破冰：GROW教练问话—清晰来学习的目的和意义一、建立领导力驱动型公司领导梯队的概念反思工作价值观操作：1、互动研讨：唐僧被选为西游团队的负责人1）为何入选（至少8条）2）他可能遇到
讲师：周子淳查看详情
高绩效团队建设前言：在管理变革盛行的今天，组织架构设计、业务流程再造、目标绩效管理等已经成为企业打造核心竞争力的手段，然而当我们反思变革后的实际成效时，却无奈地发现结果和预期差距很大。原因在哪里？研究发现，企业变革总是过分考虑架构、流程、管控、绩效等组织宏观因素，而忽略了团队这样的微观因素。团队是组织的基础单位，没有它的匹配，任何架构、流程和管理上的变革都将以失败告终。团队管理工作很多时候“看不到、摸不着”，所以团队建设一直是很多公司都非常头痛的问题，而团队建设的好坏，则直接影响到团队的工作效率及团队的健康成长。课程收益1.使学员了解优秀团队所拥有的特征2.了解团队形成与发展的5个阶段3.了解
讲师：周子淳查看详情
管理提升与教练之剑 课程说明：很有特色的视频教学课程，整个课程有近20个视频，绝大多数视频长度在2分钟以内，以基努.里维斯（黑客帝国主角）主演的《背水一战》为主线，讲述一个团队领袖如何赢得团队认可和尊重，带领团队完成几乎不可能完成的任务的全过程。课程目标： ➢ 了解职务提升和管理角色变化之新概念 ➢ 快速地提升自己的管理技能，尤其是领导与教练技巧 ➢ 学习新的管理理念，，更SMART地做好管理工作 ➢ 了解如何运用沟通建立共识的能力 ➢ 掌握激励，授权的有效技巧 ➢ 学会如何通过别人达成业绩目标，循序渐进地创造最佳业绩。课程大纲:
讲师：周子淳查看详情
敬业精神与职业化素养课程介绍： “领导人和公司员工是否职业化决定了公司的成败”，一个职业化程度高的员工，必将成为一个非常优秀的员工；一个团体职业化程度高的企业，必将会成为一个受社会尊敬的企业。而提高企业的团体职业化程度就必须全面落实职业化管理，职业化是企业参与竞争的基础所在。 现代化的管理制度、涵盖了员工、行业、企业竞争的核心力量。 课程大纲：一、职业化就是专职化或专业化 1、职业化的内涵包括四个方面： ″ 职业化的工作技能 ″ 职业化的工作形象 ″ 职业化的工作态度
讲师：周子淳查看详情
DISC性格分析与职场沟通 ---了解自己，和他人更好沟通，提升职场竞争力课程目标：1、了解四种人格类型，加强自我认知2、了解人际沟通密码，更好了解他人，掌握人际禁忌3、DISC的沟通运用，让你知人知面更知心4、自我发展之道与激励他人课程大纲：1天一、英才与庸才之区别垃圾放对位置就是资源；英才放错位置就是庸才认识不等于了解：找到天分为自己工作自我努力/跟对老板/选对行业/自我要求性格测试：我是什么性格？小组讨论：我们这类人有什么特征？二、性格的形成与分析： D型指挥者I型影响者S型支持者C型思考者现象级探讨1：西游记团队的组建现象级探讨2：《中国好声音》的4位导师
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ATC职场情商减压培训目的：← 减轻工作压力，放松自我，焕发工作激情、提升职场绩效；← 辨别压力源，激发主动性与创造性，培养积极心态面对人生；← 掌握行之有效的压力管理策略，学会各种有效的放松方法（杜绝知道做不到）← 增强正面情绪，处理负面情绪，解除心理上的限制性信念← 开心工作，赢在职场；快乐生活，享受人生。培训对象：职业经理人、公司中高层管理人员。课程大纲：1-2天，6-7小时/天。第一章 正向积极的压力管理（第一天）一、 认识压力与情绪——自我认知A、客观看待压力带来的负面感受和负面后果1.负面感受 ■ 紧张感 ■
讲师：周子淳查看详情
NLP教练领导力前言：NLP教练领导力技术来源于埃里克森国际学院院长玛丽莲.阿特金森博士的传授，属于企业NLP教练技术，区别于国内汇才系的个人成长技术。教练可以指出当事人看不见的，而且可以激励和挑战他最大限度的发挥潜能！你忙、你累，是因为你总是在解决问题，而没有学习到发现核心问题，没有掌握如何经营人的动力和阻力。 NLP教练技术，让你洞察下属的动力和阻力状态，对症下药。让你可以从更多的具体工作中解脱出来，以更少的精力,更少的时间，更少的支出来达到同样的效果。什么是NLP教练技术 在80-90年代里，添·高威的发现引起了美国一批研究心理学的学者的兴趣，心理学NLP（神经语言程式学）流派的权
讲师：周子淳查看详情
NLP教练式辅导OJT ----导师制辅导与自我成长培训目的：企业导师制（师徒制）被越来越多的企业采用，但很多优秀主管或导师由于自身知识结构和观念的限制，不知道如何去有效辅导，不了解辅导流程和工作思路，不知道如何有效解决问题，造成企业人才流失和绩效下降。本课程运用国际通用的OJT辅导技术和NLP企业教练方法，能简明有效地帮助导师去辅导新进员工或下属，从日常工作着手，建立融洽和信任的工作氛围，运用三大工具：演示-辅导-教练，切实帮助企业导师完成自己的职责，在边教边学中得到自我成长和团队绩效提升！课程大纲：2天,6-7小时/天一、
讲师：周子淳查看详情
NLP非暴力沟通一、课程背景： 马歇尔·卢森堡博士(美)：也许我们并不认为自己的谈话方式是“暴力”的，但是我们的语言确实常常引发自己和他人的痛苦。 非暴力沟通（Nonviolent Communication，NVC）提供具体的方法来帮助我们友爱地生活及与人建立友爱的联系。2003年，联合国教科文组织（UNESCO）将NVC列为全球正式教育和非正式教育领域非暴力解决冲突的最佳实践之一。 非暴力沟通指导我们转变谈话和聆听的方式。我们不再条件反射式地反应，而是去明白自己的观察、感受和愿望，有意识地使用语言。我们既诚实、清晰地表达自己，又尊重与倾听他人。这样，在每一次互动中,我们
讲师：周子淳查看详情
NLP读心聚人术----高级经理人际关系管理必修课课程背景： NLP（neuro-linguistic-progmming）神经语言程式学，约翰.葛瑞德和理查德.班德勒创立于1975年。NLP是以卓越的行为达到你要的沟通效果,NLP的大部分技术和工具源于一种叫做“模仿”的方法，模仿方法包括找出大脑（N-神经）是如何通过分析语言模式（L-语言）和非语言沟通来运营的，分析的结果会被放入一步一步策略或程序（P-编程序），NLP已被世人公认有效提升个人和公司竞争力的最重要学问之一。NLP对于企业而言，可用于销售、谈判、激发创造力、加强团队沟通、树立企业文化、增强领导沟通能力、提高绩效等。故有人这样评论