管理资源网
胡士强老师
胡士强 老师
  •  所在地区: 江苏 南京
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:人力资源管理
  •  企业培训请联系董老师
  •  联系手机:
胡士强老师培训联系微信

胡士强老师培训联系微信

胡士强

扫一扫,关注公众号

胡士强

胡士强老师的内训课程

胡士强老师的内训课程暂时没有收录!我们为您推荐了其他老师内训课程。

推荐内训课程

《全流程产品规划、设计与运营》版权课 ——全景产品打造方法论和底层逻辑【课程背景】 您的产品面临以下困境吗?—— ➢ 产品同质化、价格战激烈,企业如何打造创新产品,突破重围? ➢ 产品存在很多质量问题?解决质量问题,光靠研发就行了? ➢ 有好技术,就一定能有好产品吗?一流技术,三流产品? ➢ 为什么好产品,卖不过传统低价产品?什么地方出了问题? ➢ 新产品新项目,不成熟、客户不熟悉、市场前景模糊?企业如何快速孵化? ➢ 中小企业资源有限、技术有限,是否也能够做出爆品? 为什么做不好产品?您有方法吗?—

 讲师:季猛查看详情


《商务计划书的设计和撰写》项目演练 《版权课程,主讲老师:季猛》【课程背景】1) 如何做好一个商业策划?商业策划的逻辑流程是什么?2) 市场前景模糊不请的新产品新项目,如何策划一个清晰成熟的产品和项目?3) 如何进行项目的定义和分析?如何选择最佳的市场切入点,快速推广和运营新产品?4) 如何制定产品策略和战略计划,减少创新创业产品的风险,提升成功率?5) 如何进行产品的创新?提升产品的价值度?6) 如何系统化地整体打造和改进产品商业模式?从市场运营到产品创新,如何进行改进? 如何设计商业画布

 讲师:季猛查看详情


《商业模式设计与创新》课纲(版权课) ——如何基于企业市场环境,设计最佳产品商业运作模式?【课程背景】 ← 商业模式包括什么?如何设计商业画布? ← 商业模式、盈利模式、运营模式有什么区别?有什么关系? ← 如何根据企业实际情况,确定适合自己的商业模式? ← 企业在不同阶段,如何对商业模式进行评估和选型? ← 产品创新、营销跟商业模式之间有什么冲突和影响,如何协同? ← 产品定价调整,跟商业模式之间有什么关系?如何联动? ← 在不同的产品生命周期,商业模式会有什么变化?【课程收益】 本课程为版权课程,所有商业画布设计技术模型

 讲师:季猛查看详情


《市场分析与产品运营管理》课程大纲 ——如何通过市场分析,制定运营策略,提升企业绩效?【课程背景】 ← 如何了解市场现状,选择最佳的市场切入点,快速推广和运营产品? ← 新产品的发布上市该做些什么?如何做? ← 如何选择和分析目标市场?如何研究目标市场? ← 如何制定产品线策略?企业整体产品组合中,哪些好卖?哪些不好卖?如何优化和调 整? ← 如何制定产品运营计划和战略规划?如何根据市场环境来调整运营计划? ← 如何根据市场环境调整产品定价? ← 如何对产品进行卖点包装?如何制定品牌策略? ← 如何挖掘潜在目标客户?

 讲师:季猛查看详情


《市场分析与精准营销策划》课程大纲 ——如何通过市场分析,制定运营策略,提升企业绩效?【课程背景】 ← 如何选择最佳的市场切入点,快速推广和运营新产品?新产品的发布上市该做些什么 ?如何做? ← 如何选择和分析目标市场?如何研究目标市场? ← 如何制定产品线策略?企业整体产品组合中,哪些好卖?哪些不好卖?如何优化和调 整? ← 如何制定产品运营计划和战略规划?如何根据市场环境来调整运营计划? ← 如何根据市场环境调整产品定价? ← 如何对产品进行卖点包装?如何制定品牌策略? ← 如何挖掘潜在目标客户?刺激潜在

 讲师:季猛查看详情


《用户体验分析和UI设计》 ——如何提升产品的使用体验?【课程背景】 • 如何了解用户的真实体验和感受?如何了解用户需求? • 如何提升产品满意度?对于研发、客服人员分别有什么意义? • 研发人员,如何研究用户,打造符合用户需求的产品? • 营销人员,如何了解用户需求、管控需求,提升营销效率? • 客服人员、测试人员,如何进行用户体验研究和评测,减少产品投诉? • 企业如何挖掘用户需求,发现新的产品机会? • 用户需求杂乱、变更多,企业如何进行需求的评审和管理? ——任何项目、产品或服务

 讲师:季猛查看详情


《用户需求分析和产品设计》 ——用户需求的挖掘和分析技术全解析!【课程背景】 • 如何开发符合客户需求的产品?如何分析需求,进行用户研究? • 用户需求不清?如何挖掘完整清晰的用户需求?如何整理需求池和进行需求规划? • 用户表达的需求,就是真实需求吗?产品研发,如何识别真实的需求? • 用户经常变更需求,导致项目风险增加!产品研发,是要严格按照客户需求研发? 还是引导客户需求?如何管控需求? • 谁的需求,才是重要的?老板?客户?渠道商?销售?需求的权重和标准,如何判 断? • 用

 讲师:季猛查看详情


《用户需求分析与管理》 ——什么是真实的用户需求?如何打造符合需求的产品? 【课程背景】 • 什么是用户思维?对于研发、营销和运营有什么意义? • 如何进行用户研究?用户体验、用户需求和产品满意度,有什么关系? • 用户表达的需求,就是真实需求吗?产品研发,如何识别真实的需求? • 产品研发,是要严格按照用户需求研发?还是引导和管控用户需求? • 不同客户的需求不同,如何对产品进行标准化、模块化设计? • 用户的需求,如何有效转化为产品设计? 如何改进用户的

 讲师:季猛查看详情


《产品生命周期管理》 《版权课程,主讲老师:季猛》【课程背景】 • 如何通过数据分析,来对产品的绩效分析,发现影响产品绩效的“罪魁祸首”,并进行运 营优化和管理? • 如何通过数据分析了解客户的购买意愿和需求?提升营销过程的转化率和效益? • 如何制定产品绩效评估的标准和策略? • 企业整体产品组合中,哪些好卖?哪些不好卖?如何优化和调整? • 产品主要表现在哪些方面不够好?导致绩效不佳的原因是什么? • 如何系统化地整体打造和改进产品绩效?从市场运营到产品创新,如何进行改进? •

 讲师:季猛查看详情


《大数据分析与运营管理》 【版权课程,主讲老师:季猛】【课程背景】1.企业经营遭遇瓶颈和问题?如何通过大数据,识别产品经营的瓶颈和障碍?2.大数据分析什么?如何通过大数据开展产品创新、升级转型?3.大数据采集和分析的方法有哪些?如何进行市场调研?4.如何通过大数据识别并分析目标客户?发现企业商机?5.如何通过大数据分析,优化和改进产品创新,提升价值?6.如何通过大数据分析,指导营销运营工作?实现精准营销?【课程收益】1.讲解大数据分析的目的、五大基本分析模型、基本数据类。2.讲解大数据的主要应用

 讲师:季猛查看详情


《大数据与企业经营分析管理》版权课 ——主讲:季猛老师【课程背景】1. 如何分析和诊断企业经营绩效?如何从杂乱的经营数据中,识别经营瓶颈和障碍?2. 大数据采集什么数据?分析什么?如何搭建大数据体系,对经营进行分析诊断?3. 如何通过大数据,对产品进行绩效评估?4. 如何通过大数据识别目标客户,并判断客户价值?5. 如何通过大数据识别产品竞争力变化,并优化产品策略?6. 如何通过大数据分析,识别用户需求,提升产品创新价值?7. 如何通过大数据分析,识别客户消费行为,实现精准营销?8. 如何通过

 讲师:季猛查看详情


《洞悉市场:市场调研、分析与诊断》【课程背景】为什么要洞悉市场?新产品、新业务、新项目,如何洞悉市场,进行项目可行性分析评估如何了解市场,开展精准化的、本地化的营销工作?2)企业经营哪里出了问题?为什么不被市场接受?如何进行诊断?3)如何了解市场,如何寻找新的商机?企业向什么方向转型?4)销售人员天天接触客户,就真的了解市场吗?如何提升营销效率?——无论是产品研发设计,还是营销运营,你都需要掌握洞悉市场的方法论!大数据时代,靠个人经验和感觉,无法把控复杂多变的市场!掌握系统化市场洞悉思维方法,精准把控市场脉动!【课程收益】1)了解市场分析的基本思维逻辑方法!了解市场调研对于研发和营销的目的和意

 讲师:季猛查看详情


《互联网产品规划设计与运营》 ——协同从研发到营销的产品管理机制和流程全解析【课程背景】如何系统性地策划设计一款产品? ➢ 如何从研发到营销,协同策划一款成功产品? ➢ 如何将一个模糊的想法,孵化成一个成熟的产品? ➢ 打造一款成功的产品,其底层逻辑流程是什么?为什么做不好产品?—— ➢ 单一研发技术思维做产品,不够市场化; ➢ 靠“经验”和“拍脑袋”做产品,缺乏系统的方法工具; ➢ 靠模仿竞品,没有自身核心思想! ➢ 完全按照客户需求开发产品,没有产品化! ➢ 。。。。。。【课程收益】一个讲解产品策划设计与运营全

 讲师:季猛查看详情


《互联网产品营销策划和运营》课程大纲【课程背景】 • 如何通过大数据分析,来对产品的绩效分析,发现影响产品绩效的“罪魁祸首”,并 进行运营优化和管理? • 如何通过大数据分析了解客户的购买意愿和需求?提升营销过程转化率和效益? • 如何制定产品绩效评估的标准和策略? • 企业整体产品组合中,哪些好卖?哪些不好卖?如何优化和调整? • 产品的当前绩效,主要表现在哪些方面不够好?导致绩效不佳的原因是什么? • 如何系统化地整体打造和改进产品绩效?从市场运营到产品

 讲师:季猛查看详情


《互联网平台用户运营》课程大纲【课程背景】1.互联网运营遭遇瓶颈和问题?如何通过大数据,识别经营的瓶颈和障碍?2.如何通过大数据分析产品生命周期?开展产品创新、升级转型和精准化营销运营工作?3.如何识别目标客户?如何做好客户运营和客户生命周期管理?4.如何针对不同客户群,制定不同的产品策略、营销策略?5.如何分析客户消费行为,制定客户的营销策略和销售漏斗?6.如何做好客户的引流、升级和转化工作?【课程收益】1. 讲解大数据分析的目的、五大基本分析模型、基本数据类。2. 讲解目标客户细分和客户画像3. 讲解产品组合和产品定位设计4. 讲解客户消费行

 讲师:季猛查看详情


《客户体验分析和管理》 ——为什么客户对产品或服务不满意?如何提升客户满意度? 【课程背景】 • 如何了解客户需求?如何提升客户满意度? • 如何进行用户研究?用户体验、用户需求和服务满意度,有什么关系? • 客户表达的需求,就是真实需求吗?如何识别真实的需求? • 客户服务,是要严格按照客户需求来做?还是引导和管控客户需求? • 不同客户的需求不同,如何对服务进行标准化、模块化设计? • 客户的需求,如何有效转化为创新设计? 如何改进用户体验设计? 【课程收益

 讲师:季猛查看详情


《爆品打造:全景爆品打造过程及底层逻辑》 ——全流程产品规划、设计和上市营销方法论解析!——【课程背景】 您的产品面临以下困境吗?—— ➢ 产品同质化、价格战激烈,企业如何打造创新产品,突破重围? ➢ 产品存在很多质量问题?解决质量问题,光靠研发就行了? ➢ 有好技术,就一定能有好产品吗?一流技术,三流产品? ➢ 为什么好产品,卖不过传统低价产品?什么地方出了问题? ➢ 新产品新项目,不成熟、客户不熟悉、市场前景模糊?企业如何快速孵化? ➢ 中小企业资源有限、技术有限,是否也能够做出爆品? 为

 讲师:季猛查看详情


《产品创新与规划设计》版权课 ——如何将一个模糊的想法,孵化成一个成熟产品?【课程背景】 为什么产品会成功或失败?如何进行策划?—— ➢ 产品成败的原因是什么?是产品问题,还是营销问题? ➢ 什么因素在影响产品成败?产品策划,要策划什么? ➢ 产品策划的好,就卖得好吗?卖得好的产品,都是好产品吗? ➢ 该如何从研发,到营销运营,全流程协同地策划产品呢? ➢ 为什么营销策划,和产品策划,要协同呢? ➢ 靠“经验”和“拍脑袋”做策划,可行吗?如何规范化、流程化? ➢ 产品的策划,如何跟企业的实际情况和资源想结合?策

 讲师:季猛查看详情


《产品创新与快速孵化》 ——产品该如何创新,并快速孵化成功? 【课程背景】1. 为什么产品做不好?成败的原因是什么?产品整体打造的流程和逻辑是什么?2. 产品研发,如何以市场和战略为导向进行?市场与研发,该如何协同配合?3. 如何进行产品创新?产品创新的方法和纬度是什么?4. 创新很重要,但企业为什么不愿意做?企业创新的障碍是什么?5. 创新有成本和风险,企业如何控制创新风险,快速孵化产品?6. 创新创业项目,由于市场前景模糊不清,如何快速孵化快速迭代

 讲师:季猛查看详情


《产品创新战略、流程和方法》 ——产品如何创新?企业如何实施创新? • 课程背景:1. 什么是创新?为什么要做创新?企业创新的价值和意义在哪里?2. 企业在技术、资金、成本不足的情况下,如何创新?如何从微创新,走向核心技术创新 ?企业如何根据自己的实际情况来做制定创新的路径?3. 企业如何挖掘商机?如何形成新的创意?企业该往什么方向创新?4. 如何快速将一个市场前景不明的新产品,快速孵化出来?5. 产品该如何创新设计?创新的方法有哪些?不同的产品,该用什么样的创新?6. 如何针对产品现状,基于产品当前生命周期,更精准地开展研发创新工作?7. 什么是创新思维?如何分析

 讲师:季猛查看详情


《产品定价设计》课程大纲主讲:季猛 老师 课时:12小时【课程背景】 谁在决定产品价格?如何把握定价权?为什么会产生价格战?如何走出价格战?一个市面上没有的产品,该如何定价?多渠道定价混乱,如何统一管理?客户能够接受的价格太低,如何盈利?什么时候该涨价或降价?如何进行战略性调价?企业在经营过程中,该如何合理地进行价格制定?产品的价值和价格之间又有什么关系?产品的定价,如何兼顾市场可接受性和企业盈利性之间的关系?本课程主要针对定价的整体流程和主要方法进行讲解。【课程收益】本课程涵盖从消费者研究、市场环境分析、竞品分析,到产品战略定位,再到定价策略、收费模式,进行了全流程的定价设计。本课程主

 讲师:季猛查看详情


《产品管理全体系课程介绍》版权课 ——协同从研发到营销的产品管理全流程和方法论解析【课程背景】 1.什么是产品思维?不同职业背景的产品经理,如何树立产品思维? 2.产品经理的角色、定位和权责,是怎样的?跟其他部门之间如何协调配合?产品经理应该具备怎样的技能和素养? 3.企业为什么要实施产品化管理?什么是产品化?产品化管理对企业的意义是什么?

 讲师:季猛查看详情


《国学智慧和现代管理思维》 主讲:杨天雄老师课程原理: 针对问题,讲解+训练+行动,既掌握基本概念和科学规律,又进行实用方法的演练, 落脚到提升学员的创新能力上。培训对象与形式: 培训对象:企业各级人员 培训形式:讲授、讨论、视频、案例分析、精彩互动的糅合体验【课程时间】:实战版一天【参加对象】:本课程适合于企业高层级人员【授课模式】:[pic]【课程大纲】:第一部分:什么是国学 1. 中华国学精粹 2. 国学文化的起源 3. 国学思想的六个核心内容

 讲师:杨天雄查看详情


《角色定锚——管理者角色认知与定位》主讲:杨天雄老师课程背景:目前公司的管理者,往往是半路出家,原来在基层专业岗位干得不错,拥有不错的技术或业务素质,也不乏工作的热情;但提拔到管理岗位后,不得不面临着角色转换的问题:原来只要管好自己,现在要管好一个队伍;原来只要做一件事情,现在要负责一摊子事情;原来是听人指挥,现在要不断地向上司请示、与同级商量,协调下级;管理者的角色认知决定了管理者的工作成效。因此,角色定位准确非常重要! 课程收益:本课程为新任管理者与核心骨干打下坚实的团队管理所需要的理论基础,由优秀的业务骨干向优秀的管理者进行转变,系统提升作为管理者的各项能力,消除管理障碍,使公司和团队的

 讲师:杨天雄查看详情


《目标导航——目标管理与计划执行》 主讲:杨天雄老师 [pic]职业经理常遇到的问题: l 没有清晰的、明确的目标,摸着石头过河,走到哪里算哪里; l 目标大而空,听起来像口号,喊起来振奋人心,做起来无从下手; l 生产、销售等定量目标好定,研发、行政等定性目标不好定; [pic] 培训收益 帮助学员正确认识和理解目标管理,并通过一系列行之有效的训练,使学员掌握明确个人目标、制定计划、排除行动障碍、及时行

 讲师:杨天雄查看详情


《沙漠掘金——团队协作体验式沙盘》主讲:杨天雄老师课程培训目标 ★ 团队成员对目标的制定与认同 ★如何有效分工提升效率★ 合理配制资源使利益最大化 ★意见分歧时如何决策与执行★ 体会沟通在团队合作中的重要性 ★训练团队合作中的责任意识★ 如何在团队中建立与发挥领导力 ★面对成败时的凝聚力建设课程特色 ★ 在室内上演真实的团队运作情景,互动及参与性强;★ 课程小沙盘体现管

 讲师:杨天雄查看详情


《执行突破——打造高效能团队》 主讲:杨天雄老师【团队常见问题】:|★ 计划很好,就是推行不下去,既使推行了也达不到预期效果! ||★ 团队成员之间定位不准,有利益就抢,有责任就推; ||★ 缺乏责任意识,总认为那是公司或别人的事,跟自己没有关系; ||★ 借口一大堆,每个人都很忙,业绩增长却差强人意; ||★ 领导不催,

 讲师:杨天雄查看详情


《赋能领导力—个人发展和团队驾驭》 主讲:杨天雄课程的意义 :一个优秀的管理者是不是就可以做一个优秀的领导者?掌握高超的管理技术就是一个优秀的领导吗?在一个领导岗位并拥有相应权利,就可以做一个领导吗?如何实现从一个管理者到一个领导者转变?如何实现从业务精英到业务领导的顺利过渡?优秀领导的胜任力模型是怎样的??作为已登上管理岗位的人,如何从素质和行为上全面提升自己,让自己拥有影响力?课程收获: 让参训人员有如下收获: 1. 懂得领导的本质含义 2.

 讲师:杨天雄查看详情


会计准则执行中难点解析 课程大纲【课程介绍】 近年来中国财政部修订了多项会计准则,包括《收入》《金融工具确认与计量》《租赁》《政府补助》《持有待售》等准则,报表格式也几次发文进行了修订。新准则执行中的难点有哪些?存在的主要问题有哪些?本次课程运用大量实务案例进行深度剖析,让学员克服新收入、新租赁、新金融准则的疑点难点,把握报表编制的新要求。 长期股权投资与企业合并、合并财务报表准则在执行中也存在着大量疑点难点问题,如追加投资与减少投资,商誉的计量,等。

 讲师:江百灵查看详情


课程大纲 编制2023年报之会计准则问题梳理【课程介绍】 2023年12月19日,财政部等四部委发布了《关于严格执行企业会计准则切实做好企业2023年年报工作的通知》,涉及企业需切实关注的18项准则,共28个问题。 这些问题是会计监管部门统计出的近年高频问题。企业因会计差错被处罚,通常都是这些方面有意或无意处理失当。为此,授课老师从监管部门搜寻了大量的真实案例,对这些问题涉及的知识点一一梳理,涉及的易错点一一标注。 本次课程对这28个典型问题涉及的知识点逐一介绍,结合大量

 讲师:江百灵查看详情


COPYRIGT @ 2001-2024 HTTP://WWW.QG68.CN INC. aLL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有