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李岩伟老师
李岩伟 老师
  •  所在地区: 四川 成都
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:TTT 管理技能 学习型组织
  •  企业培训请联系董老师
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李岩伟老师的内训课程

微课工作坊-在线导学李岩伟学习型组织打造课程将标杆经验制作成可以快速复制传播的学习资料,使其成为可以推广的企业公共资源,并实现即时收益。项目背景最佳实践也可以复制从根本上看,组织学习需要消化两个难题。一是将组织层面的要求、群体的智慧转化为个体的能力;二是将组织中每个个人,尤其是优秀员工的经验和智慧转化为组织的能力和群体的共有智慧。这种转化其实是学习。我们可以向前人学习,可以向标杆学习,但最重要的是向自己学习。最适合组织的经验,一定是组织内部人员总结出的经验,这些经验远远比前人和标杆的经验要更有效。所以将员工培养成真正会学习的人,将组织打造成学习型组织,是一流企业必须进行的功课。自己人为自己人上

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行动学习工作坊的设计与执行建设学习型组织系列课程李岩伟center288925行动学习工作坊是学习型组织必备技能,是行为落地、目标实现、问题解决、优化流程的利器!课程概述 对于国内的很多企业来说,行动学习是一个听说过却没有真正执行过的新生事物。 如果您所在的企业:用习惯的管理模式发觉无法达到预期的效果;感觉自己现在已经做得很好,还想做得更好;接受培训学习时激情洋溢,培训结束发现知识并未消化落地;想拥有主动思考的员工,提升员工的执行力;希望应对环境的急剧变化,创造满意的业绩;愿意打造一支能够自我管理、自行学习、利用不断试错去解决问题的队伍……就需要完成从传统学习到行动学习的转型

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学习型组织都做的复盘技术让经历成为可以推广学习的企业公共资源李岩伟-纯干货系列课程复盘是打造学习型组织的必要技术课程背景新年一过,门店上又换了好几个新人,他们对产品不熟悉,和同事的配合也很牵强,甚至因为经验的缺乏已经导致老客户投诉。店长们开会的时候有人叹气说:“好不容易培养出几个熟手,这下又要重新带人,总把时间重复浪费在同样的事情上……”;赵总把方案拍到秘书桌上:“上次投标失败后就说过,我们所有的演示方案必须配合甲方的VI制作,还不到两个星期你就全忘干净了,这种错误你犯了不止一次了,怎么不长记性呢?”;大区总监在视频会议上点名批评某三个城市总:“你们三位是商量好的吗?同样的事故你们轮流犯!每个

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在线培训并不难 – TTT Online李岩伟线上培训课程系列-838518229870004天时间成为优秀的线上培训师课程背景早在20世纪80年代,国外就已经出台了远程教育领域中专业人员的培训方案,其中对“导学教师(tutor)”导学技能与策略的培训是一项重要内容。远程教育发展到网络阶段,人们对“导学教师”的重视程度有增无减。美国凤凰城在线大学对在线教师有严格的规定,一个新的在线导学教师(e-tutor)往往要经过数月的系统化培训才能上岗。在英国、加拿大和澳大利亚等国家也有一批世界一流的远程开放大学,他们也都无一例外的非常重视在线教师的培训,同样在这些培训内容中有相当一部分是关于在线导学策略

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企业最佳实践萃取构建学习型组织的必备技能辅导课程-838200229870企业最大的浪费就是经验的浪费和人才流失的浪费!课程背景所有企业都苦于——老员工突然离职所带来的经验与资源流失,替岗员工要从头开始慢慢进行培养;一个部门诸多员工,没有及时进行经验汇总,好的工作方法没有得到推广;同样的问题重复出现,但没有经过梳理,不能在过去的经验积累上成长;内部培训课程的开发设计并不能和业务目标完全贴合……名词解释最佳实践萃取是一种方法技能, 通过此技能方法,对某人或某团队在特定情境中的表现进行分析和总结,通过解构和重构,得出一套易学,易记,易模仿,易掌握、易操作的标准化模式,以达到对表现的有效复制,反省和

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课程开发制作与授课逻辑设计 以学习者为中心的课程设计和制作-880110107315不论是企业还是校园,每天都在进行着效果令人沮丧的传统培训课程概述组织学习的人,或者学习者本人,都期望能经历具有感召力和高价值收获的培训。这种培训不仅可以让学员获得知识和技能,而且能够胜任某项工作,也可以从中获得乐趣。良好的学习体验并不仅仅关于学习事实,还使得学员成为有知识、有能力和有价值的人才。但是,市面上充斥着的培训模式,效果令人沮丧。尽管培训研发部门花费了大量的时间和金钱去开发课程,或者外聘课程,但往往滞后于业务发展的需要,或者产生的效果和影响不高。学员在低质量的培训上也浪费了宝贵的时间和经历,为此他们甚至

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