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枫影老师
枫影 老师
  •  所在地区: 四川 成都
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:数字化转型 新媒体 新零售 产业数字化
  •  企业培训请联系董老师
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枫影老师的内训课程

数字化产品(DICT业务)政企大客户市场营销与客户运营【课程背景】由于产业数字化相对是一个比较复杂的问题,当前各大互联网产品公司在做政企类客户数字化转型服务时,由于在数字化基础概念及背景、企业数字化转型、数字化与互联网产品、产品与整体解决方案、市场与营销、客户运营与客户成功等方面知识的缺乏,导致无法对数字化市场展开系统性认知,同时也无法清晰界定自身的岗位职责,无法更好协同配合,导致整体团队效率低下。本课程重点围绕企业数字化转型展开,分别从整个价值链条中的:产品、运营和组织三个维度以实战的角度加以阐述和分享,带领学员系统性认知企业数字化转型,在系统中找到自己的位置,明确自身的工作岗位职责。【课程

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《不确定环境下,如何实现业绩增长》【课程背景】伴随数字化进度的加快,双碳和疫情的影响,导致产业发展遇到了用户之变,产业之变,竞争之变等,让整体企业经营环境的不确定性增加,那么如何面对不确定性带来的多元化市场?企业到底以何种策略才能实现业绩持续性增长?本节课,重点分享不确定下导致的多元化市场的特点,以及企业如何敏捷性满足需求,实现低成本增长.【培训收益】1.了解当前不确定环境下市场多元化的特征2.明确环境对企业价值创造的影响3.明确相关解决办法和策略【课程对象】中层干部【课程时间】3小时【课程纲要】一.不确定的市场1.移动通讯技术发展,让用户有了更多的选择2.5G+AICDE,数字化技术正在丰富

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一、数据思维的基础认知(2小时)数据分析的目的是科学决策,赋能业务效率数据思维,是“数据+算力+算法”的融合数据,从人工录入数据到互联网物联网自动获取算力,从人脑+BI报表,到到云计算算法,模型思维,从人工建模到AI智能数据分析的流程:建立模型、数据采集、数据分析和数据应用商业模型:围绕业绩和利润增长模型数据采集:依托业务中台实现数据流入数据分析:依托商业模型和数据分析方法展开分析数据应用:以数据报告指导业务运营【案例】皇家顶派女鞋借助数据分析,优化产品供应结构,提升产品销售效率二、常见的商业运营模型及数据分析方法(3.5个小时)1.模型一:产品+渠道:找到影响销售的因素:产品还是渠道,并进行

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《金融证券领域短视频账号运营》——营销数字化的利器主讲:枫影【课程背景】当前的营销需要借助新媒体渠道,尤其是短视频、直播渠道直接获取新的客户连接,同时依托短视频方式做好品牌宣传、产品推介和客户服务。短视频已然成为任何一家公司在面向市场营销和终端客户时必不可少的工具。本次课程站在实操者的角度,帮助学员借助短视频实现品牌、产品、活动的营销和曝光,达到抢占市场份额,提升占有率的目的。内容主要从短视频脚本策划、短视频拍摄和短视频剪辑出发,掌握最核心的短视频制作技能和平台账号运营技巧。【课程收获】了解抖快平台人群特性和对应优质内容的标准掌握账号定位、短视频内容策划、脚本撰写的技能掌握短视频手机拍摄技巧、

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《教培机构运营及数据分析》主讲:枫影【课程背景】教培机构,受疫情及“双减”政策影响,面临重大的战略性调整。深化、精细化运营成为在业务转型后的主要方向。借助数字化工具,赋能整个业务链条,打通线上线下,以数据驱动运营效率的提升是当前教培机构在精细化运营中的重要策略。本节课将从产品课程设计、招生流量捕获、活动方案策划和运营、执行团队打造和数据分析五大板块系统性分享教培行业的运营。帮助学员提升整体运营技能。【课程收获】了解教培行业整体产品、课程的设计掌握招生流量获取的方法和技巧掌握活动策划及运营的核心技巧掌握内部团队的打造掌握数据分析的基础方法【课程时间】 2天(6小时/天)【课程对象】运营、产品、业

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《流量运营——得流量者得天下》【课程背景】线上项目运营,离不开流量,如何获取流量已成为重要的议题。本课程立足流量,从流量的定义、流量的形成探究基于电商平台、抖音快手小红书新媒体和微信分享等形式的流量获取。【课程收获】明确基于全媒体时代的流量定义了解流量的形成过程掌握基于全媒体、全渠道流量获取的技巧和方法重点掌握电商平台、抖音快手和社交微信三大生态的流量获取方法【授课对象】电商运营者、初创团队【授课时长】1-2天【课程大纲】一级目录二级目录知识点一.重新定义流量1.我们平时说的流量到底指什么?1.流量概念的起源2.全媒体全域时代下流量新定义3.流量的的特征:全域、时间、动作、指向性2.流量的运营

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