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洪鹰老师
洪鹰 老师
  •  所在地区: 江苏 常州
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:战略落地 绩效 薪酬 人效 培训体系构建
  •  企业培训请联系董老师
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洪鹰老师的内训课程

招聘与员工离职管理【课程背景】 越来越多的企业已经意识到,企业竞争的核心就是人才的竞争!合适的员工是企业的人才,能给企业创造长远的利润。不合适的员工有可能会成为企业的人灾!给企业经营带来损失。如何选出适合企业的人才,避免招聘到人灾,在竞争中取得优势呢?本课程从人才选聘的评估标准、面试中的评价方法、试用期的持续观察等讲授了系统的招聘管理办法。 作为招聘工作的另一面,员工的离职管理也是企业管理必须重视的问题。如何减少胜任员工的主动离职率。如何避免辞退问题员工的法律风险?需要管理者掌握相当的员工的离职面谈技巧,观察员工离职前的工作状态,运用管理制度管理

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设计合理的薪酬体系工作坊课程背景:为什么政府机关的薪酬并不高,报考公务员的人数却年年增长?为什么民营企业愿意出高的薪酬却找不到适合的人才?什么时候企业要支付奖金?什么时候企业要涨固定工资.......类似关于薪酬的问题可以问非常多,而薪酬的每个问题都会涉及人们深层次的诉求。每一次薪酬的调整都会引起员工正面或负面的行为反应。合理的薪酬体系会成为企业发展的核心动力源。 所以学习设计一个合理的薪酬体系对企业真正买到员工的智慧和热情至关重要。课程收益:1、了解薪酬的激励因素及保健因素,学会分析本公司薪酬的激励因素及保健因素2、掌握制定薪酬的3P原则,并使用在宽带薪酬的设计及调薪的实际工作中3、通过游

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内训师和课程开发方案一、背景随着互联网的发展,信息传播的速度变得更快,外部的竞争环境变得越来越复杂,为了在复杂的环境下持续成长,组织需要不断加强学习能力。从外部引入老师指导固然重要,而内部的学习机制因其灵活,成本低,针对性强等优势才是组织能力提升的重要渠道。目的 本方案通过以下两点建立组织内训师和课程开发流程,以提升组织能力。通过员工工作分析、绩效评估梳理出核心岗位员工的能力要求。结合为满足国家、行业、客户对企业的要求,员工必须要掌握的知识技能。工作步骤能力提升需求分析关键岗位人员工作分析关键岗位人员目标绩效与现有绩效分析为完成关键工作任务,达成绩效目标关键岗位人员需要具备的能力。各岗位新员工

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人效提升五大利器【课程背景】员工工资叕叕上涨,人力成本急剧上升!怎样让员工创造的价值跟得上工资上涨的幅度?招工难,招到符合企业需求的人才更难!怎样让现有的人员快速成长,稳定发展?怎样增加企业吸引人才的能力?企业体力劳动者占比越来越少,知识工作者占比越来越多。如何管理知识工作者?新生代员工必将成为企业的主体,如何发挥新生代员工的长处.......随着中国经济的稳步发展,技术的进步,高等教育的普及。劳动者市场发生了根本性的改变!如何提升劳动者的效率,实现劳资双赢,成为了企业在日益严峻的市场竞争中不得不思考的问题。【课程收益】了解什么是人效以及提升人效的价

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《时间管理与会议管理》课程大纲课程背景:作为管理者每天都要处理各种各样的事件,忙碌了一天下来,才发现最重要的事情还没有开始做,只能加班到深夜才能把任务完成,是什么偷走了我们的时间,如何避免长时间的加班呢?学习时间管理可以使人有成就感。避免拖延症,加强日程管理能力和执行力,养成科学的工作习惯。让企业提高工作效率,让管理者有充分的个人休闲时间。 其次管理者的日常工作避免不了会议,很多会议因为缺乏会议规划。目标及主题不明确导致会议沟通效率低。会议无决议,有决议又没有对会议任务结果跟踪。任务执行结果无人关注,出现决议最终无落实状况。久而久之,员工不重视会议,也不愿意参与会议。如何让会议成为能真正

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《新员工角色认知与职业化素养》培训课程大纲【课程收益】通过培训,可以帮助新进员工:1. 解除困惑,少走弯路,少付代价,树立信心,快速实现角色转换; 2. 明确人生目标,做好职业规划,把个人目标融入到企业目标,实现共赢; 3. 调整心态,改变意识,谦卑务实,培养合作精神,快速融入团队; 4. 培养职业精神,注意职业形象,成为新一代优秀的企业人。【培训对象】 银行新入行员工【课程时间】 1天(6课时)【培训形式】 游戏导入,案例分享,角色扮演,示范演练,小组讨论,视频教学等【培训内容】第一部分:职业人的角色认知一、角色认知1.“我”的认知 :核心竞争力2.“为什么做”和“怎么做”哪个更重要3.

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