《聚变—创新管理与可复制创新力提升》主讲：李沛贤老师【课程背景】当前企业正陷入“创新喊得多、落地少”的普遍困境：管理者受困于传统管理惯性，依赖经验决策，难以跳出“部门墙”“流程固化”的束缚；创新常被等同于“灵光乍现”或“技术发明”，缺乏系统方法与机制支撑，导致创意停留在口号层面；组织内部缺乏包容试错的文化，跨部门协同低效，创新人才难以涌现与留存。在市场竞争日趋激烈、技术迭代加速的当下，仅靠单点创新已无法支撑企业持续发展，亟需构建“人人可参与、事事能创新、成果可复制”的系统创新能力。李沛贤老师深耕创新训战领域10余年，服务过国网、中石化、德国宝马等近70家世界500强企业，主导200+企业创新项

 李沛贤查看详情

《爆品助力增长：产品创新思维方法与研发设计能力提升训练》主讲：李沛贤老师【课程背景】当前企业产品创新普遍陷入“伪需求频发、同质化严重、落地难见效”的困境：要么仅凭主观判断开发产品，忽视用户真实痛点；要么盲目跟风竞品，缺乏差异化竞争力；要么创意虽好，却因研发设计脱节、验证不足导致市场遇冷。在消费需求升级、市场竞争白热化的当下，唯有打造真正解决用户痛点的爆品，才能实现业绩持续增长。李沛贤老师深耕产品创新领域10余年，服务过中核工业、国家电网、华为、德国宝马等68家世界500强及300+家中国一流企业，辅导努比亚手机、中联重科、万和电气、蒙牛乳业、康师傅等企业打造多款现象级爆品。本课程融合其丰富实战

 李沛贤查看详情

《产业工人创新思维赋能：小改小革提效益的实战课》主讲：李沛贤老师【课程背景】在制造业提质增效的大背景下，产业工人作为生产一线的主力军，常面临 “设备效率低、操作流程繁琐、安全隐患多” 等痛点。很多工人有改善意愿，却因缺乏系统的创新思维方法和落地工具，导致 “想改不会改、改了没效果”。小改小革作为成本低、见效快的创新形式，是突破生产瓶颈、提升效率的关键抓手。本课程聚焦产业工人实际需求，结合李老师服务近70家世界500强头部企业和300+中国制造业企业一线工人服务经验，以及作为全国总工会红旗杯班组长技能大赛国防科工、电力赛道辅导专家，从 “思维破局 工具落地 案例借鉴 成果输出” 全流程，赋

 李沛贤查看详情

创新在服务产品开发中的应用与转化主讲：李沛贤老师【课程背景】服务产品开发常陷入“同质化严重、需求抓不准、创新难落地”的困境：要么照搬同行模式缺乏差异，要么误把“用户口头需求”当核心痛点，要么创意停留在概念层面无法转化为可落地的服务流程。设计思维（Design Thinking）作为世界级创新方法论，以“用户为中心”的全流程逻辑，完美适配服务产品“无形性、互动性、体验连续性”的核心特征。本课程结合李沛贤老师近70家世界500强创新实战项目经验，基于设计思维五步法，将创新方法与服务场景深度融合，帮助学员掌握从用户洞察到服务创新落地的完整路径，让服务产品在同质化竞争中脱颖而出。【课程收益】构建服务产

 李沛贤查看详情

【课程对象】营销、市场等业务管理者与一线业务骨干【课程时间】3天2夜、2天1夜、1天1夜（可根据情况定制）【课程背景】“增长”一词，常见于宏观经济领域，狭义上是指GDP增长。在经济学领域所谓“增长”，就是指连续发生的经济事实的变动，其意义就是每一单位时间的增多或减少，能够被经济体系所吸收而不会受到干扰。增长对企业生存与发展的重要性已经毋容置疑，我们都知道方向选择比努力更重要，个人如此，企业也如此，尤其要在正确的时间合适的阶段做出正确的选择。正因为增长的重要性，增长也是所有老板、管理者焦虑的根源，主要有如下表现：数据增长太慢了。销售收入增长太慢了。年度业绩增长没有达到预期。和去年相比，增长的速度

 李沛贤查看详情

【课程对象】企业各级管理者、高潜能后备干部【课程时间】3天2夜、2天1夜、1天1夜（可根据情况定制）【课程背景】ABB公司调查表明，领导力提升70来自于解决企业问题的实践活动，20来自于周围人（上级、同事、下级等）的影响，只有10来自于传统讲授式培训方式；行动学习以企业当前面临的问题和挑战为主题，在行动学习训战过程中，讲师“退位”为训战教练，学员成为课堂的“主人”，并将“反思性学习”与“行动性学习”整合在一个流程模型中，从而在操作层面上实现了“认识与实践相结合”，这就是行动学习的力量所在；学员亲自参与分析问题和开发方案全过程，所以能够最坚定、最有效地执行方案；训战教练随时引导学习者以高效能的方

 李沛贤查看详情