夏国维老师的内训课程
课程大纲:章素质的基本概念引子:选对人重要还是培养人重要?一、“素质”的概念1.“素质”的定义2.对“素质”定义的理解二、素质构成的相关要素1.素质冰山模型2.素质的洋葱模型三、对素质构成要素的解析1.个体素质特征2.员工潜在职业素质第二章素质模型在企业管理中的作用一、素质与绩效的关系1.素质素质与绩效的驱动关系2.高绩效与素质特征3.素质与绩效二、素质模型与企业的核心竞争力1.组织的核心能力与员工的核心专长与技能2.组织目标实现与员工职业生涯发展第三章如何建立素质模型一、建立素质模型的基本方法1.素质模型基本原理2.素质模型如何促成绩效实现3.建立素质模型的一般流程二、分析和确定素质的过程1
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天:职业生涯规划基础知识学习;第二天:模拟实战。分组模拟制定职业生涯规划、案例演绎。讲 职业定位与生涯规划要素一、发挥你的潜力二、找到优势与潜在的弱点三、确定目标职业和发展路径四、内职业生涯与外职业生涯五、案例分析:生存需要策划(社会分层现状)第二讲 选择比努力重要一、到业绩差的部门发光二、到下属公司发光三、到新建立的公司或部门四、案例(利益与竞争的社会现实)五、小故事:企业的“终极期望”(了解企业对员工的需求)六、颠覆你的八个未来观念。第三讲 职业成功的关键发挥优势,控制弱点一、天生优势是一个人优势的关键二、选择能充分发挥性格天赋优势的职业三、扬“性格天赋”之长,避“性格天赋”之短四、中国古
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天为现场讲座;第二天为培训跟进和转化。分组互动、案例分析、座谈交流、心得分享等活动,深化培训内容,强化培训效果。起到凝聚员工思想,激发工作热情,增进了解,加强沟通与交流,提升团队意识,为企业持续稳定发展打下良好的思想和组织基础。【课程大纲】讲、做人要有一种精神● 思路决定出路,结果改变人生 ● 做人要简单,做事要勤奋 ● 从小事做起,避免眼高手低● 用正确的态度和正确的方法做事第二讲、为企业工作就是为自己工作 ● 对企业负责就是对自己负责● 认识自己,敢于挑战自己● 成功始于觉醒● 与企业一起成长第三讲、我们始终要有方向感● 方向大于方法 ● 选择大于努力● 责任大于能力 ● 忠诚大于智慧●
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讲、对企业人力资源管理的认知 ● 人力资源管理的演进● 人力资源管理的发展趋势 ● 内外部环境是人力资源管理的基础 ● 人力资源管理角色的转变及管理中的误区第二讲、非人力资源部门经理参与人力资源管理● 领导力是企业核心的能力● 人力资源是企业重要的资产● 日常管理都离不开人力资源管理● 如何担当“人力资源经理”角色第三讲、人力资源管理的方法及策略 ● 部门人才的“盘点”秘籍● 部门未来目标与人力资源规划的整合● 人力资源管理主要职能● 人力资源整合能力修炼第四讲、从技术走向管理● 管理者的角色定位与转换● 严格遵照人力资源工作流程● 与专业人力资源管理人员的配合● 非人力资源管理者的重点环节第
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单元:毛泽东思想与现代企业管理——————————————————————————一、毛泽东管理思想之精髓1、继承了中国传统文化及治国方略的精华2、集儒、法、道、兵诸家管理思想之大成3、治党、治国、治军的成功理论与实践4、毛泽东军队管理思想研究与借鉴二、毛泽东思想在现代管理中的应用1、信仰的力量和精神动力——如何让企业文化落地?2、哲学思想和战略战术——如何让企业立于不败之地?3、毛泽东的组织管理思想——组织行为学对企业管理的促进4、毛泽东的领导艺术——如何提升各级领导的带团队能力?第二单元:毛泽东思想的灵魂及管理启示——————————————————————————一、领悟毛泽东思想的灵魂
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单元:党建与企业管理高度融合一、“五个结合”的内涵1、“五个结合”的由来和依据?2、让党建服务于企业管理3、把党员培养成企业管理优秀人才4、企业党组织核心作用如何更好体现?二、企业党建工作面临新的挑战与机遇1、基层党组织的地位和作用2、党组织凝聚企业靠“人心”3、党的“建设”五大领域4、发挥思想政治工作的保证作用第二单元:党务干部“职业化”素养修炼一、党务管理者的责任和使命1、丰富理论知识,着力工作实践2、加强自身建设,不断发展自己3、深化党务工作,提高业务技能4、敬业尽职履责,塑造党务形象二、党务工作“职业化”修炼1、管理者的创新思维理念2、企业管理与心理学认知3、党务管理与组织行为学4、团