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邱柏森老师
邱柏森 老师
  •  所在地区: 北京
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:领导艺术 领导力 经营战略 执行力
  •  企业培训请联系董老师
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邱柏森老师的内训课程

执行人的执行力打造(工具方法版)【课程背景】: 有些企业家经常感到自己的好想法不能实现,具体表现在:新的营销策略已经开会说明了,一到下面就走样;即便确实按照公司的指示去做了,但就是产生不了预期的结果;财务部对促销费用审核非常严格,但年终核算时发现费用增加了但销量没增加;大区经理都签了目标责任书了,但还是完成不了任务;公司员工都在忙,但就是不出成绩;一件小事吩咐下去3个月还解决不了,并且没有主动的反馈,要等到自己过问才知道…… 通过对大量国内企业的研究并与外企进行对比,除了执行者的思想意识之外,可以发现执行力差的原因还有员工不知道干什么、不知道怎么干的问题。因此本课程专门针对执行力三要素中

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在互联网时代做最靠谱的中层---中层管理技能提升课程背景:在今天互联网思维的时代,有的企业爆发式发展,很短时间规模迅速膨胀,有的企业一夜之间处在转型变革的风口浪尖。高速发展的企业发展究竟是昙花一现还是持续稳步增长,面临转型变革的企业是否能实现华丽转身,除了高层对于趋势、商业模式、企业机制、决策的把握之外,就剩下中层如何抓好执行落实到位了。这一切都需要一支卓越的管理团队。作为中层管理者需要提升的是个人责任能力。中层管理者的责任能力包含自我管理、业务管理、人员管理三个方面。因此本课程将会从这三个方面对中层管理者进行系统打造。课程时长:自我管理12小时业务管理12小时

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执行人的执行力打造(工具方法版)【课程背景】:有些企业家经常感到自己的好想法不能实现,具体表现在:新的营销策略已经开会说明了,一到下面就走样;即便确实按照公司的指示去做了,但就是产生不了预期的结果;财务部对促销费用审核非常严格,但年终核算时发现费用增加了但销量没增加;大区经理都签了目标责任书了,但还是完成不了任务;公司员工都在忙,但就是不出成绩;一件小事吩咐下去3个月还解决不了,并且没有主动的反馈,要等到自己过问才知道……通过对大量国内企业的研究并与外企进行对比,除了执行者的思想意识之外,可以发现执行力差的原因还有员工不知道干什么、不知道怎么干的问题

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用正面领导力打造团队凝聚力情境1:不管您如何强调团队合作精神,可是部门之间团队成员之间的“本位主义”仍有增无减,在业绩与竞争的压力下,难以发挥更高的团队作用。情境2:面对团队,如何更好营造良好团队氛围情境3:是什么让您的团队战斗力明显下降激情不在情境4: 是什么让员工成为没意见、没想法、没问题、没兴趣的四没员工情景5:是什么让员工不愿挑战高难度目标,遇到问题总是找借口还有更多关于团队的问题。。。。。解答:欢迎报名参加《用正面领导打造团队凝聚力》研修班——通过它,您一定可以建立一支有凝聚力的团队【课程背景】:这是一个与我们常用的团队领导管理方法完

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《有效制定年度经营计划》课程前言 企业在制定年度经营计划时,常常存在以下问题: 1. 年度目标的确定,感性随意,大多凭个人推断,欠缺量化根据。 2. 计划的制定大部分是在进行指标的机械分解和分配,缺乏科学的目标分解方法; 3. 年度计划与公司战略发展脱节;年度目标的实现和日常具体工作缺乏有效链接; 4. 经营计划不是太过空泛,就是太过细节,对年度关键问题缺乏有效地判别方法; 5. 对如何生成达成目标的年度经营策略,缺乏系统、有效的推演逻辑; 6. 计划的内容大部分“空”而“散”,导致计划执行的有效性降低; 7. 计划制定过程缺乏

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用领导力打造执行力 ——能用、管用、好用的方法和工具【课程背景】作为领导的基本职责就是做好决策,抓好执行。领导一说起企业执行力,就说下属的执行力不强,总是在说下属的执行有问题,可据调查研究发现,企业执行不力的根源在于领导。领导不给力,执行没有力。执行一半需要执行人自己的努力和觉悟,另一半需要领导给他的引导力、指导力、推动力和约束力,而这些正是领导力的外在体现。因此要提高企业执行力,还需领导的谋事能力、善任能力、凝聚能力、育文能力、正己能力给力。本课程专门针对领导如何抓好执行来设计,从执行力的要

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