课程背景工作任务准时完成，可团队的工作效能不高；员工没有错误，管理者却感觉到员工总是有哪里不对路；手下很多人，布置工作时却无人可用，总是感觉：团队成员尽显浮躁，有时会无名的恐慌人在岗位，却总是人浮于事同事配合，部门协作以自我为中心有冲突不交流，有问题不解决不愿意接受有困难的工作，拈轻怕重对领导不尊重，对团队没有归属不愿意学习新方法，不愿意改变旧思维这是团队成员工作心态出了问题，员工只关注任务是否做完，而不是提供优秀的工作结果，员工和团队的关系仅限于领饭票层面，没有系统性思维，没有合作意愿，当一天和尚撞一天钟。《用阳光心态赢在职场》从团队的基本概念出发，让员工了解自我性格、学习管理情绪、提升对学

 杨泽查看详情

课程背景                                          工作汇报总是被批没有靓点，被批评工作报告总是没有新意，被鄙视商务交流总是抓不住客户，被抢单用了很多时间很多版面却说不清事情职场到底需要什么样的PPT？不同情景的PPT结构该怎么写？随着职场效率的提升，PPT已经成为工作沟通和汇报不课或缺的利器，PPT制作已经从初期的贴文字、找模板、使用SMARTART转化为更有逻辑，更有结构，从而回归powerpoint的本意。如何有效沟通，让阅读者能很快了解PPT想要表达的内容如何按图索骥迅速搭建自己的工作文件如何让PPT点亮工作靓点本课程通过对不同场景下的PPT格式

 杨泽查看详情

——工匠精神与阳光心态课程背景社会总是显得那么浮躁，他们说这是VUCA时代那些老手艺已经被抛弃，他们说要和世界接轨2000年出生的年轻人已经开始就业我们的祖国在呼唤工匠精神什么是工匠精神？为什么需要工匠精神？工作目标明确可是执行不到位，工作计划详细，可是员工却不愿执行，尤其在疫情后看团队的每个人都压力重重。我们需要怎样的团队，我们的团队需要什么心态？如何培养工匠和工匠精神怎样让团队成员心怀感恩、同心同德如何让员工开心工作，快乐生活“临渊慕鱼，不如退而结网”只有适合企业、做企业需要的人才是人材；只有能够不甘平凡，敢于奉献的人才能坚守岗位，保持阳光心态让团队凝聚战斗力，成就工匠团队，打造工匠精神企

 杨泽查看详情

课程背景中层管理难于承上启下，基层管理者难于共情基层管理的核心是榜样和关怀，却往往不会关怀基层管理者总是在感叹员工表里不一，说一套做一套没有良好的沟通，工作任务不能贯彻，员工总会各种抱怨那么基层管理者如何做好沟通？基层管理者怎样才能让员工信服？在追求效率和效益的时代，团队在VUCA时代下如何能够做到上传下达，基层管理者成为主要的传递者，提升基层管理者的沟通协调能力成为重要一环。如何有效沟通，让员工能够快速行动，绝对执行如何知己知彼，根据不同类型的员工给予关注如何通过建立情景，用格式化的沟通演练，让基层管理者沟通更有效本课程通过对沟通概念进行建模，让学员了解沟通的底层逻辑，从DISC性格分析出发

 杨泽查看详情

【课程背景】从中国共产党领导青年运动的历史来看，时代、中国共产党、青年如同形影不离的铁三角“时代召唤青年、塑造青年、成就青年，青年感知时代、融入时代、推动时代，这就是时代与青年关系的内在逻辑，也是党领导中国青年运动历史进程中体现出来的一条重要规律。”因此，认识新时代青年的使命，必须搞清楚新时代中国共产党的历史使命必须了解新时代青年在实现中华民族伟大复兴梦想的天然优势，让青年干部更多的参与到祖国的建设中来，更多的实现团队的年轻化，让年轻人敢于承担，勇于承担，实现我们的中华民族伟大复兴，实现中国梦。本课程从新时代青年的使命内涵和新时代青年在实现中华民族伟大复兴梦想的天然优势出发筑牢理想信念之基，努

 杨泽查看详情

【课程背景】：团队都是一群人在一起，目标都是为了更好，可是团队差异却不同，华为讲狼性，阿里巴巴讲同学文化，团队的组成不仅仅是为了目标而努力，员工的基本素养决定了团队的不同。人人都相似，产量却不同，员工的职业素养决定了团队的健康，团队的大道能走多远，杨老师根据多年的企业管理经验和员工职业生涯设计的专业知识，凝聚成SMC职业素养模型，让员工从自我能动力出发，从提升自我综合素养出发，综合提升团队的凝聚力和战斗力，用团队的素养提升为企业打造高绩效团队。【培训目的】：用心理疏导的模式，打通员工心流路径，通过对职业生涯的分析，实现参训人员心理破冰，使团队的组成人员被重新激发，握提升方向，接受岗位，融入团队

 杨泽查看详情