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陈宝光

陈宝光老师的内训课程

讲、目标管理1、何谓目标管理sup2;目标管理的理论基础sup2;目标管理的两大特征sup2;目标管理的实质sup2;目标管理的三大阶段sup2;目标管理与评价的工作系统图2、目标的设定与分解sup2;目标的设定----10个步骤sup2;目标的设定3、目标管理五要素4、目标确定【SMART】法5、目标细化【6W3H】分析法第二讲、PDCA管理循环第三讲、PDCA循环图第四讲、PDCA与SDCA第五讲、PDCA四阶八步骤sup2;改善的要点sup2;对策拟定sup2;决策分析sup2;实施追踪sup2;效果确认sup2;再发防止第六讲、计划制定与实施sup2;什么是计划sup2;计划的种类su

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  一、认识压力  1、谁控制了你的生活  2、你的压力从哪里来  二、健康心态面对压力  1、感激压力  2、压力是可以管理的  3、心理健康使你魅力四射  (心理健康的标准)  三、做压力的主人——用智慧武装你的生命  1、懂得放下  2、重新定位你的人生  3、自我激励  4、策略性暂停  5、专注的魅力  6、使你的生活方式更合理  四、让工作与生活平衡  1、个人目标与组织发展  2、员工帮助计划(EAP)  3、找到压力与效能的协调点  4、进行工作方式创新  五、压力与时间管理  1、罗盘式时间管理  2、时间管理测试  3、时间的陷阱  4、时间管理的艺术  六、建立压力预警系

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  篇:管理者工作素养与认知  节:角色和职责  第二节:职业素养  1、知识  2、技能  3、态度  第三节:诚信和影响力  第二篇:基础工作关系的建设  节:人际关系  1、建立良好人际氛围的8大技巧  2、改善人际关系7大方法  3、三个发人深省的实验  第二节:人际沟通  1、沟通的重要性  2、沟通的6种态度  3、沟通的6个步骤  4、与上级沟通的技巧  5、与部门沟通的技巧  6、与下属沟通的技巧  7、沟通风格测试  第三节:激励与表扬  1、激励员工应做好的4件事情  2、激励的4种理论  3、激励的11项原则  4、激励的8种方式  5、激励的3个现实案例  6、现代员工

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  一 职业生涯心态辅导  工作和生涯有何分别  自我分析,自我评估  如何关爱自我  如何投入工作  如何注重品质  二 准确认知真实世界  建立正确的世界观  如何培养积极心态  态度的源泉是什么  如何培养正面的认知  心理力量的两种作用  建立正面态度的具体方法  三 如何锻炼优秀的品质  怎样培养耐心的情绪  你是否有危机意识  克服职业成长上的障碍  四 如何培养自信心  信心是什么  你如何理解个人力量  学习问自己三个问题  作出你的选择  小心‘自我膨胀’的假信心  培养自信心的步骤与方法  五 分享价值观,乐在工作  树立乐业意识  树立敬业意识  树立勤业意识  树立忠业

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  一、执行力的认识  1、执行力到底有多重要?  2、谁该为执行力负责?  3、执行型人才的三大标准  是信守承诺,第二是结果导向,第三是永不言败  4、企业常见的执行问题  a.对执行的偏差缺乏敏感性  b.不注重细节,不追求完美  c.不会在职责范围内处理一切问题  d.不能也不想坚持公司的制度与标准  二、执行力不佳的原因  1、 管理制度不严谨,朝令夕改  a. 制度对执行的重要性  b. 管理制度不严谨对执行的危害  2、 执行过程过于繁琐或囿于条款  3、 缺乏将工作解决汇总的好方法  4、 没有人监督,也没有监督的方法  a. 没有监督就没有执行力  b. 有效的监督方式  5

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  天中高层管理者的自我管理  管理技能训练一:角色认知  一. 中高层管理者是具有职业素养的管理者  u 中层管理者的心态修炼  u中层管理者的基本素养  二.角色认知一:作为下属的中高层管理者  u 角色定位:职务代理人  u 四项职业规范  u 角色错位一:民意代表  u 角色错位二:领主  u 角色错位三:向上错位  u 角色错位四:自然人  u 讨论:正确地做事还是做正确的事?  三. 角色认知二:作为上司的中高层管理者  u 角色定位:管理者和领导者  u 业务(技术)型经理分析  u 老好人型经理分析  u 官僚型经理分析  u 个性化管理的危害及克服  四.角色认知三:作为同事

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