闫高峰老师的内训课程
【课程体系】 篇 中高层管理者的角色定位第二篇 中高层管理者的团队构建第三篇 中高层管理者的沟通艺术第四篇 中高层管理者的激励技巧第五篇 中高层管理者的目标设定第六篇 中高层管理者的执行落地第七篇 中高层管理者的文化建设第八篇 中高层管理者的领导艺术篇 中高层管理者的角色定位 节：管理与管理职能 1.管理目标2.现代管理的五项职能3.管理的层次划分第二节：中层管理者的管理价值 1.提升员工敬业度 2.培养员工工作时的一种状态 3.为员工工作创造佳人文环境 4.以身作则、行胜于言 第三节：中层管理者的“两本理论” 1.两本理论：靠本分做人、靠本事立身2.管理者的管理艺术：（1）勇于担当（2）公道
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篇文化思维与文化系统节：文化思维1.文化是理念指导行动2.理念是大脑思维的结果3.个体层面：文化思维是多一点思考、少一点随性4.组织层面：文化思维是以统一理念指导群体行为第二节：管理者思维障碍1.惯性思维2.先入为主3.经验之谈课堂互动：《思维习惯测评》第三节：企业文化系统1.企业文化核心内核：企业精神文化2.企业文化基本载体：企业制度文化3.企业文化外化形式：企业行为文化4.企业文化外化形态：企业物质文化第四节：企业文化的重要作用1.组织基业长青的保障2.组织业绩倍增的动力3.个体统一行动的指导4.个体团队精神的凝聚第二篇企业文化如何建设节：企业精神文化建设（1）企业使命设计案例：《松下电器
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【课程体系】 篇 《团队如何建设》 1.团队系统5P要素组成 2.高效能团队建设的基础 3.高效能团队建设的方法 第二篇 《团队如何管理》 1.团队激励 2.授权管理 3.团队文化建设 第三篇 《员工培育与教导》 1.在职训练的四阶段法 2.新员工的教导策略 3.老员工的教导策略 导语： 《史玉柱答记者问》《团队与执行力》篇 《团队如何建设》 节：团队的构成 1.共同目标2.团队成员3.共享资源 第二节：团队精神 1.团队精神的涵义2.团队精神的使命感3.团队精神的诚信感4.团队精神的群体感第三节：共赢的思想 1.史蒂芬•科维与《与成功有约》 2.损人利己（先赢后输） 3.损己利人（先输
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篇团队的建设法则节：团队领头羊须克服的思维障碍1.惯性思维：只听或只看前半句，自然联想后半句。2.先入为主：一听或一看是熟悉的内容，就先下自己的主观判断。3.经验之谈：只要是自己专业或熟悉的内容，既是别人说完或写好了，也相当于白说或白写。课堂训练：《思维习惯测评》第二节：团队人才的选用之道1.人才素质模型理论（人才认知的全新视角）案例：《没拔毛之前是狮子》2.情景模拟面试法（模拟的、更真实）案例：《工业间谍的录取通知》3.霍布森选择效应（不要仓促招聘）案例：《轧狗还是轧人》4.乔布斯法则（网罗一流人才）案例：《抓住骗子推销员》5.海潮效应（建立吸引人才的企业文化）案例：《重金买骨》6.角色理论
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篇 团队的建设法则 节：团队领头羊须克服的思维障碍 1.惯性思维：只听或只看前半句，自然联想后半句。2.先入为主：一听或一看是熟悉的内容，就先下自己的主观判断。 3.经验之谈：只要是自己专业或熟悉的内容，既是别人说完或写好了，也相当于白说或白写。 课堂训练：《思维习惯测评》第二节：团队人才的选用之道 1.人才素质模型理论（人才认知的全新视角） 案例：《没拔毛之前是狮子》2.情景模拟面试法（模拟的、更真实）案例：《工业间谍的录取通知》3.霍布森选择效应（不要仓促招聘）案例：《轧狗还是轧人》4.乔布斯法则（网罗一流人才） 案例：《抓住骗子推销员》5.海潮效应（建立吸引人才的企业文化）案例：《重金买