安新强老师的内训课程
讲：人力资源实务技能必备的基础知识 一、人力资源职业现状和将来，该职业发展路径和规划 二、人力资源服务行业概况、劳动力市场、人才市场 三、HR六大职能内容简介、区别和联系 四、人力资源管理地位、和企业管理的关系 五、组织架构、工作分析、岗位设置、岗位说明书 六、人力资源软件、人力资源成本、人力资源系统 第二讲：招聘工作在企业中的地位和作用 一、招聘系统与员工绩效的关系 二、员工绩效与企业绩效的关系 三、招聘流程 四、招聘环节HR与直线经理的分工协作 五、总结：招聘工作在企业中的地位和作用 第三讲：面试之前的招聘管理 一、如何制定招聘计划 二、如何制定招聘方案 三、如何制作招聘广告 四、如何选择
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讲：战略与绩效管理的联动关系 一、中国企业战略执行的八大问题二、战略与绩效管理的联动关系 第二讲：KPI的定义及设置原则 一、KPI的定义二、KPI指标设置的原则三、KPI指标十要素四、KPI考核计分的五种方法 第三讲：如何建立公司级的关键绩效指标KPI体系 一、平衡计分卡： 1、什么是平衡计分卡； 2、战略与平衡计分卡有什么关系？——战略与战略地图； 3、平衡计算分卡落实的三种方式； 二、利用平衡计分卡建立公司级KPI的五个步骤： 步：明确公司级战略 第二步：绘制战略地图 第三步：识别战略主题---开发平衡计分卡指标 第四步：利用《ＫＰＩ筛选表》确定公司级ＫＰＩ 第五步：开发行动方案 三、建
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【课程大纲】：讲：习惯一：积极主动【培训收益】自我意识、想象力、良知、独立意志是人类的四大天赋，也是职场人士天然具备的重要资源。但是，只有运用高效能的思维框架（例如区分关注圈与影响圈），才能将这些资源转化为成果。人的效能受情绪、心境、刺激和外在环境等外在因素的影响。本讲帮助学员掌握心态管理的技巧。【本讲重点】1、人类四项独特的天赋。2、消极被动对个人成长和人际关系的危害3、面对工作压力和环境的变化：是什么决定了你的反应方式？4、解决问题的步在于改变我们的习惯，改变我们的影响途径5、积极主动的人专注于影响圈6、如何扩大你的影响范围；1）面对可直接控制的问题的处理原则2）面对可间接控制的问题的处理
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【课程大纲】：讲：基层管理干部的正确角色认知1、企业需要优秀的基层管理干部；2、优秀的基层管理干部的准确定位；3、了解领导的期望；4、了解基层管理干部的应该具备的胜任能力；5、基层管理干部的角色误区；6、【案例】：任劳任怨的人；7、【案例】 学习认识企业，认识自己作为基层的管理者的管理角色，如何才能成为优秀的基层管理者；第二讲：基层管理干部的综合素质要求1、优秀基层管理干部的能力模型；2、心态与情绪管理；3、了解优秀基层管理干部所需具备的能力；4、明白作为一名优秀基层管理干部的心态管理的重要性，并掌握情绪管理的方法；第三讲：基层管理干部的目标和计划管理1、什么是目标？目标的重要性？2、有效目标
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讲：中层干部如何准确把握自身的---角色与职责、必备的能力与素质一、企业呼唤高素质的中层职业经理人二、中层干部所扮演的六大角色---信息沟通角色/人际关系角色/决策者角色……三、如何预防工作中的角色错位（典型的上中下三种角色错位）四、准确把握你的的管理范畴与主要职责---责、权、利的对等五、优秀主管面对工作应有的八大意识六、主管在工作中常犯的八种错误七、日常管理容易陷入的八大误区八、成功主管必须具备的十五项能力九、成功主管的十项准则---如何修炼十、了解与认识你的IQ、EQ、AQ【案例分析与小组研讨】■管理人员类型分析与缺陷认知。■IQ、EQ、AQ对工作与事业的作用与影响第二讲：培养自己和下属
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【课程内容】讲：认知目标管理1.三个基本问题对目标管理的影响2.目标执行系统：目标管理各个阶段的工作内容第二讲：目标设定、分解及执行1.经营目标与管理目标2.目标设定的原则：责任#8226;承诺#8226;SMART3.目标设定及分解：OGSM方法BSC方法KPI4.里程碑的设定：任务控制单与行动检查单5.目标管理实施的障碍第三讲：绩效管理1.目标管理与绩效管理的关系2.个人绩效、部门绩效与组织绩效3.绩效管理的作用4.人力资源管理的六大机制与绩效管理5.绩效管理流程：六个环节6.任务绩效、关联绩效、管理绩效7.员工不能完成任务的三大类原因8.绩效管理中的三个难点第四讲：绩效辅导、绩效面谈及绩