刘羿辰老师的内训课程
《AAR复盘——从经验到能力的转化》主讲：刘羿辰老师 【课程背景】 在快速变化的VUCA时代，项目执行中总会遇到计划外的挑战：目标偏离、策略失效、经验难以复用……很多团队习惯用“总结”收尾，却常陷入“拍脑袋下结论”“成果束之高阁”的困境。 为什么同样的错误会重复出现？为什么项目经验无法沉淀为团队能力？为什么投入大量资源却难有持续改进？ 复盘——这一源自围棋、经美军和联想等组织验证的高效工具，正是答案。它通过结构化流程追溯项目全链路，从目标到结果、从策略到执行，萃取经验、规避陷阱，让每一个项目都成为团队成长的“阶梯”。 【课程收益】 1. 观念转变：从“做完就过”的总结思维，转变为“持续迭代”的
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《促动式管理：用工具激活团队效能》主讲：刘羿辰老师【课程背景】 在复杂多变的职场环境中，管理者常面临诸多挑战：团队沟通低效、成员参与感不足、问题解决停留在表面、共识难以达成……传统“命令服从”式管理已难以适应新时代需求。 为什么费尽口舌传达的指令，执行时总会走样？为什么团队会议总陷入“少数人发言、多数人沉默”的僵局？为什么解决了一个问题，类似问题却反复出现？ 促动式管理——通过结构化工具激发群体智慧、促进深度协作，让管理者从“独奏者”变为“伴奏者”，让团队从“被动执行”转向“主动共创”，正是破解这些难题的关键。 【课程收益】思维转变：从“控制型管理”转向“赋能型管理”，学会用工具释放团队潜力
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《高效能成功人士的七个习惯》——从个人独立到团队互赖的效能跃迁主讲：刘羿辰老师【课程背景】 在VUCA时代的复杂挑战下，职场人常陷入多重效能困境：个人层面，习惯被动应对问题（如“公司制度不完善就没法做事”）、目标模糊（“忙却不知为何而忙”）、时间被琐事占据；团队层面，协作陷入“非赢即输”的对抗思维、沟通停留在“自说自话”、缺乏创造性合作。 高效能人士的七项习惯，源于史蒂芬·科维的经典理论，从“思维方式”底层突破，通过“个人成功→公众成功→持续更新”的进阶路径，帮助个人从“依赖”走向“独立”，再推动团队从“独立”走向“互赖”。本课程以“理论+案例+工具+实战”为核心，让学员既能掌握高效能思维，又
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《行动学习之群策群力工作坊》 主讲：刘羿辰老师 【课程背景】当下，经济环境的不确定性与行业变革的加速，让企业面临前所未有的挑战。在这样的背景下，单靠少数决策者的力量难以应对复杂局面，更需要激活全体成员的智慧，凝聚共识，以集体力量破解难题。作为管理者，你是否也遇到过这些困惑：反复强调的工作方向，团队却始终难以对齐？团队成员各有想法，讨论时难以聚焦，更难形成一致行动方案？面对新问题，团队提不出突破性思路，只能沿用旧方法？学过很多管理理论，却总在实际工作中 “卡壳”，无法落地？行动学习的群策群力技术，正是为解决这些问题而生 —— 它能让团队从 “被动执行” 转向 “主动共创”，让每一次讨论都指向问
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《知行合一：情境领导力 × 行动学习的领导能力突破》主讲：刘羿辰老师【课程背景】 在企业管理实践中，管理者常陷入“领导风格固化”“目标落地乏力”的双重困境：面对不同阶段和不同情境的员工，用惯用的一套管理方法管理，而不是根据员工实际情况给予不同的管理方式。与下属沟通时，要么忽略“能力意愿”双维度诊断，要么匹配的领导风格与员工阶段脱节，导致团队绩效低迷、核心人才流失。 本课程基于保罗·赫塞情境领导力模型，融合行动学习工具，通过“目标设定（SMART原则）员工诊断（D1D4阶段）风格匹配（S1S4策略）落地复盘（IAP计划）”的全流程训练，搭配大量企业实战案例与角色扮演，帮助管理者摆脱“一刀切”的领