吴冬梅 老师
- 所在地区: 不限地区
- 主打行业: 不限行业
- 擅长领域:非人力资源 ,品牌战略 ,
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吴冬梅老师的内训课程
部分:80后员工管理遭遇难题 1,80后管理:危机还是机会 讨论:80后员工在职场的表现形式 2,80后员工的职场表现特征 3,讨论:80后员工给企业带来管理上的问题 澄清对80后6大错误看法 第二部分:管理困惑,静思己过 1,80后群体的个人特质解析 80后个体价值观系统 80后思维模式 80后情绪与情感 80后的10大心理冲突 2,80后产生的土壤——社会因素解析 3,80后个人价值的载体——企业问题 4,80后员工SWOT分析 第三部分:重塑80后员工:企业制度管理 1,80后管理是管理补课还是管理难题 从80后自身来看 从企业方来看 2,有效帮助80后员工改善绩效的方法
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单元:突破防卫 焦点指向:团队兴亡的核心素质之一:高信任度的团队潜力无限 训练目的:信任是一切团队成员之间良好关系的开始; 训练精粹: 特殊的模拟演练,让受训者强烈地、震撼性地体验到信任是一切良好关系的开始! 受训者体验到平时无法体验的感受:勇敢尝试过去不敢尝试的想法与行为,走出舒适区,拥有创新意识; 问题解决/学员成果 岗位说明书只是要求完成任务,而没有要求建立在“信任”基础之上; 现场直观呈现团队成员之间信任度的重要影响力; 信任与他人无关,信任是一种能力,信任是一种心态; 体验活动:信任对话、风中劲草 第二单元:选择的力量 焦点指向:团队兴亡的核心素质之
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部分:执行力缺乏的30问 态度10问: 认识10问: 技能10问 第二部分:执行力48字真经 8字态度: 认真,聪明第二。 案例:洗碗七遍与巴顿战壕 “认真,聪明第二”,意思是一个成功的团队不能过分信赖个人的“聪明”与“才智”,而是要依靠制度和全体员工的认真。 16字原则之一: 结果提前,自我退后 案例:铱星业务与图画描述 在市场竞争的意义上,以人为本指的是以别人(消费者)为本,而不是以自己为本。要获得客户价值,就要“结果提前,自我退后”,或者说“必须抛弃以自我为中心,而以结果为中心”。只有这样,我们每一个人所做的东西才能体现消费者的价值,而不是体现自我的价值。
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一、管理角色转换 1.角色认知 2.思维转换 二、有效沟通 1.沟通原理 2.聆听、发问 3.情绪认知与管理 三、目标 1.目标设定与分解 2.关键价值路径 3.计划设定 四、团队建设 1.团队角色 2.团队决策 3.团队会议 4.团队冲突 5.团队绩效 五、辅导下属 1.激励种类与方法 2.有效激励沟通 3.架构技术 4.辅导下属解决问题 六、如何选人 1.招聘 2.选人的技巧 七、成果执行力训练营 1.目标-----成果 八、心态 1.阳光心态 2.责任心态 3.细节与行动心态 4.成果心态 5.合作、共赢、付出、守中 6.感恩父母