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组织核裂变——步步高升优增优育系统课程背景：当前，保险行业正经历深度转型：“人海战术”失效，低质量增员导致高脱落率，团队陷入“招不到—留不住—做不大”的恶性循环。监管趋严、客户需求升级、市场竞争白热化，倒逼行业转向“高素质、长期主义”的优增模式。然而，绝大多数团队面临三大致命瓶颈：1. 优增无门：缺乏精准吸引高素质人才的筛选漏斗和价值锚点，依然在靠话术和人情拉人头；2. 留存无术：新人进来后因缺乏系统化的培育体系，3个月内流失率超60；3. 裂变无力：团队长陷入个人业绩与团队管理的双重消耗，无法构建自运转的组织永动机。这不是认知问题，而是方法论缺失的问题！本课程基于大量一线实战和团队验证，独创

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三高成交法——保险销售全流程认知重构与实战工具课程背景：在保险行业加速向专业化、精细化转型的大环境下，市场正经历从粗放增长向价值竞争的深刻变革，客户需求从单一产品购买转向全生命周期的风险规划，而传统销售模式面临着客户认知升级、市场竞争白热化、服务标准迭代的多重挑战。现有不少企业在发展中遭遇一线团队专业能力断层的瓶颈——销售人员难以突破“产品推销”惯性思维，对客户家庭财务风险的量化分析能力不足，缺乏针对普客、中产、高客的分层服务策略，标准化工具与话术体系的缺失更导致成交流程效率低下、客户信任建立周期长。本课程深度扎根头部保司一线销售革新实践，立足行业变革趋势与企业真实痛点，以“重构认知工具赋能策

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签单核爆力——保单翻译工具实战秘籍课程背景：在行业大洗牌中，用“保单翻译”成为不可替代的专业标杆！当前，中国保险业正经历一场深度转型风暴：粗放扩张时代遗留的“问题保单”集中爆发——保障错配、需求脱节，这些历史沉疴不仅伤害客户信任，更成为压垮传统销售模式的最后一根稻草。新一代高知客户用脚投票，凭借信息透明化优势，精准识别专业能力不足的从业者，倒逼行业加速洗牌。而更残酷的现实是：大批依赖人情单、话术套路的从业人员被市场淘汰；而留存下来的精英虽具备专业意识，却陷入“有心无力”的困境——缺乏系统化工具解析存量保单，难以从复杂条款中精准提炼客户真实需求，更无法将专业分析转化为客户可感知的价值。这正是“保

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大单核爆力——从圈层破局到百万保单批发（高客）课程背景：当前保险行业正经历深度转型，高端客户市场已成为行业竞争的核心阵地。从市场趋势来看，高净值人群的需求愈发精细化、多元化，他们不仅关注财富的保值增值，更看重税务合规、股权控制、家族传承等深层需求，传统的产品推销模式已难以适配这一群体的核心诉求，行业正迎来“专业能力决胜”的新阶段。然而，多数保险从业者在开拓高端市场时面临显著痛点：一是专业储备不足，对高客关注的法税知识、财富传承工具（如家族信托、保险金信托）等缺乏系统认知，难以回应高客的核心关切；二是方法论陈旧，仍依赖经验主义开拓客户，对高端圈层的渗透、转介绍的有效撬动等缺乏系统化策略，陷入“找

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财富管理产说会——十四五规划与共同富裕背景下的财富免疫力与现金流管理课程背景：当P2P爆雷、信托违约、债券暴雷接连撕开财富市场的伪安全面具，当"低增长、低利率、高波动、高负债"成为经济新常态，当房地产税、遗产税的脚步声越来越近——你的财富，正在经历一场没有硝烟的战争。十四五规划的齿轮已经转动，共同富裕的号角已然吹响。这不是简单的政策调整，而是一场财富逻辑的颠覆性重构：从"野蛮生长"到"安全优先"，从"胆大者胜"到"守稳者赢"。低增长、低利率、高波动、高负债的"新四化"时代，每一分财富都在接受生死考验。更残酷的是：人口老龄化让养老储备面临"坐吃山空"的危机，婚姻裂变让家族资产随时可能被"腰斩"，

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保险新赛道突围战——增员为钥，开启职业跃迁（创说会）课程背景：当前，保险行业正经历深度转型：“人海战术”失效，低质量增员导致高脱落率，团队陷入“招不到—留不住—做不大”的恶性循环。同时，监管趋严、客户需求升级、市场竞争白热化，也倒逼行业转向“高素质、长期主义”的优增模式。本课程旨在帮助精英们分析基于政策红利、市场增量与精英创业三维优势，助其抢占行业转型风口、共享万亿佣金市场，实现从职业突围到财富自由的跨越式发展！同时，按照“高学历、高素质、高绩效”的标准，引导精英们在做出明智选择的同时，也要明确愿意为此付出的必要代价，这是真正的共赢基础！课程收益：——破解就业内卷与AI替代危机，抢占保险行业2

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职业卫生健康与职业病管理培训课程大纲课程目的：通过本课程的学习，员工将掌握职业卫生健康管理和职业病相关知识，识别日常生产经营过程中存在的职业卫生健康危害因素，并制定预防控制措施，预防职业卫生伤害，保护员工的职业卫生健康。课程时间： 1天培训对象：企业管理人员及基层员工课程收益：了解职业卫生健康的基本知识，预防职业伤害；掌握企业生产过程中的职业卫生危害因素；3.掌握针对识别出的职业卫生危害因素，制定预防控制措施，避免职业卫生伤害。授课方式：理论讲解+视频案例分析+经验分享+讨论互动+小组PK课程大纲：第一部分：职业健康安全与职业病基本知识1.职业病基础知识：开胸验肺职业病对员工的身体危害职业健康

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中层以上管理人员（2014版）环境保护法培训课程大纲课程背景：从1995年第八届全国人大三次会议到2012年十一届全国人大五次会议的七年时间里，全国人大代表共2474人次以及台湾代表团、海南代表团提出修改环境保护法的议案78件,反映现行环境保护法已经不适应经济社会发展要求,社会各方面修改呼声很高。2014年4月24日国家主席习近平颁布中华人民共和国主席第九号令，《中华人民共和国环境保护法》已由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第八次会议于2014年4月24日修订通过，自2015年1月1日起施行。这标志着环境保护法从自1979年试行、1989年正式实施，从试行到修订发布经历了35年

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北汽越野受限空间作业安全课程大纲 讲师:徐保强课程背景近些年，国内受限空间作业事故频发，居高不下。给社会带来不良影响，造成企业形象受损严重，甚至影响到企业正常生产，给工人家庭带来灾难，一起伤亡事故，损毁一个家庭。其事发原因，源于各层级对其风险辨识不足，控制不力，应急失效。同时也源于管理者、作业者责任意识薄弱，危险感知、认知上严重欠缺。职责落实与落地不彻底，不到位。在作业管控过程中，对风险管控失效，产生隐患，没有及时排除隐患，造成事故发生。由于应急组织、体系、预案失效，造成人员伤亡事故。为有效控制乃至于以达到避免并长期

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培训课程大纲 讲师:徐保强一、课程情况说明与介绍：客户需求课题：①新安全生产法的宣贯②消防安全管理③安全文化概念的导入课时设定： 上午 09:0012:00 下午 14:0017:00 合计：6H课程对象： 班组长人员（兼职安全员）课程收益：①新安全生产法修订历程以及修订前后涉及到班组长人员的重要条款解读，清楚自身责任和要求，以及如何有效落实自身安全生产责任。深入解读“三个必须”“一岗双责”“红线意识”“谁主管、谁负责”等要求的背后原因及深刻意义。②在现有自身

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企业实用型安全管理小工具及方法课程大纲 讲师:徐保强1、课程前言：随着《习近平关于安全生产重要论述》的持续贯彻，党中央国务院《关于推进安全生产领域改革发展的意见》的颁布，《安全生产法》、《刑法》、《行政处罚法》的修订，全员安全生产责任制时代的到来，以及国务院安委会刚刚下发的《“十五条硬措施”、《“十四五“”国家安全生产规划》等国家安全生产法律法规、政策文件的实施，生产经营单位（企业）在生产安全方面的压力达到历史新高度，如何做好管业务必须管安全，管生产经营必须管安全，如何有效落实到自身各自岗位的安全工作，确保生产安全，

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安全生产管理培训课程大纲课程背景习近平新时代以来，2014年安全生产法修订，三个必须，一岗双责，红线意识、责任落实，安全生产领域改革发展的意见等相继出台与发布，安全生产局势发生发生了翻天覆地的变革，从国家到地方，从政府安监部门到行业主管部门安全生产责任清单的制定与发布，从企业主题责任到各层级人员的职责落实，安全管理基本理论和知识、技能是各层级保证生产达到安全需求条件的最基本的要求之一。课程收益：本节课为企业中高层管理者，量身打造一节安全生产管理类课程。以“管理”为核心，学习安全知识、技能，以使其具备岗位“管理能力”，清楚为什么要学习安全知识和技能，以及因管理不足所要承担的法律后果，从而更有效的

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中层以上管理人员（2021版）安全生产法培训课程大纲课程背景：习总书记于2013年3月上任。遗憾的是，在2013、2014、2015年分别发生了吉林宝源丰禽业火灾事故，造成121人死亡。2014年的江苏昆山金属粉尘爆炸事故，造成146人死亡。以及2015年的天津港大爆炸事故，造成165人死亡等，这些都是特别重大事故，造成了群死群伤的人间悲剧，在国内、国际上造成的社会负面影响极大。事故发生以后，习总书记分别提出一些重要指示，这些指示的内容，归结起来，就是“六大要点、十句硬话”，也就逐步形成了今天我们所熟知的“习近平安全生产重要论述”。比如，我们都知道的“红线意识”，就是习总书记的原话“发展决不能

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危险作业之吊装、高处、有限空间作业 + 危险化学品储存安全管理 课程大纲 讲师:徐保强课程背景近些年，国内吊装、高处、有限空间作业作业事故频发，居高不下。给社会带来不良影响，造成企业形象受损严重，甚至影响到企业正常生产，给工人家庭带来灾难，一起伤亡事故，损毁一个家庭。其事发原因，源于各层级对其风险辨识不足，控制不力，应急失效。同时也源于管理者、作业者责任意识薄弱，吊

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双重预防机制建设创建实务培训课程大纲时 间：1天（6H）课程对象：各部门安全管理人员课程背景：国务院安委办2016年10月9日印发《关于实施遏制重特大事故工作指南构建安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制的意见》，要求坚持风险预控、关口前移，全面推行安全风险分级管控，进一步强化隐患排查治理，尽快建立健全相关工作制度和规范，完善技术工程支撑、智能化管控、第三方专业化服务的保障措施，实现企业安全风险自辨自控、隐患自查自治，形成政府领导有力、部门监管有效、企业责任落实、社会参与有序的工作格局，提升安全生产整体预控能力、夯实遏制重特大事故的坚强基础。《意见》强调，企业要对辨识出的安全风险进行

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安全领导力培训课程大纲 课程说明：安全领导力是某个人指引和影响其他个人或群体，在完成组织任务时，实现安全目标的活动过程。对他人实施影响、致力于实现安全 HYPERLINK quot;https://baike.baidu.com/item/E9A286E5AFBCE8BF87E7A88Bquot; \t quot;https://baike.baidu.com/item/E5AE89E585A8E9A286E5AFBCE58A9B/_blankquot; 领导过程的人，即为安全领导者，安全领导者是组织中那些有影响力的人员，他们可以是组织中拥有合法职位的、对各类安全管理活动具有决定权的主管人员

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EHS精益安全生产管理培训课程大纲 1、课程前言：著名的事故链理论清晰的表明，每一起事故的发生往往看似偶然的、突然的现象，其实是“人、机、环”等多方面的综合反映，也是有关人员的不精、不细、不严的必然结果。　精益化工作是一个系统工程,是一个量化、细化的过程，是一个循序渐进的过程，涉及每项制度、每道环节、每个指令、每一名员工。精益化管理工作要做到可操作、可监控、可评估，每个阶段、每个环节、每个步骤都要稳抓实干就像徒步雪地，一步一个脚印，才能从根本上转变观念。这就要求我们每一个员工都要以“求真、务实、严谨”的态度，激情投入到每一天的工作中。2、课时设定： 上午 09:0012:00下午 13:0

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有限空间作业安全课程大纲课程背景近些年，国内受限空间作业事故频发，居高不下。给社会带来不良影响，造成企业形象受损严重，甚至影响到企业正常生产，给工人家庭带来灾难，一起伤亡事故，损毁一个家庭。其事发原因，源于各层级对其风险辨识不足，控制不力，应急失效。同时也源于管理者、作业者责任意识薄弱，危险感知、认知上严重欠缺。职责落实与落地不彻底，不到位。在作业管控过程中，对风险管控失效，产生隐患，没有及时排除隐患，造成事故发生。由于应急组织、体系、预案失效，造成人员伤亡事故。为有效控制乃至于以达到避免并长期规避受限空间作业事故的发生，应从思想上（人的因素）、管理上(管理因素）、技术（物的因素、环境因素）等

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班组长安全培训课程大纲课程主题：①新安全生产法的宣贯②消防安全管理③安全文化概念的导入课时设定： 上午 09:0012:00下午 14:0017:00合计：6H课程对象： 班组长人员（兼职安全员）课程收益：①新安全生产法修订历程以及修订前后涉及到班组长人员的重要条款解读，清楚自身责任和要求，以及如何有效落实自身安全生产责任。深入解读“三个必须”“一岗双责”“红线意识”“谁主管、谁负责”等要求的背后原因及深刻意义。②在现有自身安全知识、技能的基础上，进一步学习现场消防安全管理的风险点及管理要点。从火灾发生发展的四个阶段，以及初期火情事故的应急，人员的逃生等方面进行讲解和实操。③对动火作业、有

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安全生产管理培训课程大纲课程背景新时代以来，2014年安全生产法修订，三个必须，一岗双责，红线意识、责任落实，安全生产领域改革发展的意见等相继出台与发布，安全生产局势发生发生了翻天覆地的变革，从国家到地方，从政府安监部门到行业主管部门安全生产责任清单的制定与发布，从企业主题责任到各层级人员的职责落实，安全管理是安全生产领域最最基础，也是重要的必须要学通的一门管理学科。2、当前阶段，国内安全生产形势、局势日趋严格、严厉，逼得企业主要负责人、安全生产管理人员无从下手，不知该如何捋顺企业安全生产现状，对自身安全生产职责含含糊糊，不清不楚，急需接受一系列的、阶段性的、系统性的理论+实践的充电和学习。3

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2022年度安全生产月宣教课程大纲课程背景： 2022年 月 日，国务院安委会办公室应急管理部发布了《国务院安委会办公室应急管理部关于开展2022年全国“安全生产月”活动的通知 》。今年6月是第21个全国“安全生产月”，主题是“ ”。课程收益：●提升社区员工及其家属安全意识，危险感知增强。●增进社区员工及家属安全生产以及职业卫生基本知识。●增强社区员工及家属应急安全处置技能。●提高社区员工及家属对不同行业的”危险位置”的熟悉度。课程时间 ： 2 小时课程对象：社区员工及其家属课程方式：课堂讲解及互动＋视频案例教学课程大纲第一部分：国家主体文件学习1

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最新安全生产法律及习近平安全生产重要指示大纲课程背景： 习总书记自2013年上任以来，以党中央牵头对安全生产领域实施了重大改革。任职期间，两次修订安全生产法，将隐患入刑。并提出了重要的安全指示，也就是三年行动计划中的一个重要的主题习近平安全生产重要论述的宣传和教育。本节课专门对新安法、刑法修正案、重要论述重要内容进行条款详细解读，及时了解法律风险点，以更好的尊法、守法和用法。 课程收益：1.清楚最新的安全生产法责任风险点及规避方法；2.清楚最新的刑法责任风险点以及规避方法；3.清楚习近平总书记的“十句硬话、六个要点”的重要内容及落实办法。课程时间：1天，6小时/天课程对象：主要负

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新中华人民共和国安全生产法培训大纲 一、课程背景： 习总书记自2013年上任以来，以党中央牵头对安全生产领域实施了重大改革。至今，已经两次修订安全生产法，体现了“多方参与、人人有责”是安全科学管理的基本定理，企业是安全生产责任体系中主体、核心和重点，完善履责与追责互促的安全责任“双重”动力机制。遵循坚持中国共产党的领导；以人为本的重要准则；人民至上、生命至上的根本观念：保护人民生命安全的首要使命；将安全发展作为核心理念；坚持安全第一、预防为主、综合治理的；从源头上防范化解重大安全风险的关键策略：管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全的基本体制：以强化和落实生产经营单位的主体责

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企业安全生产管理两道防线大纲课程背景： 2015年12月24日，习近平总书记在中共中央政治局常委会会议上发表重要讲话：必须坚决遏制重特大事故频发势头，对易发重特大事故的行业领域采取风险分级管控、隐患排查治理双重预防性工作机制，推动安全生产关口前移，加强应急救援工作，最大限度减少人员伤亡和财产损失。双重预防工作机制作为一个崭新的思路横空出世，是对安全理论的重大创新。安全生产双重（风险分级+隐患排查与治理）预防机制是安全生产标准化的核心部分，是安全生产管理的第1道和第2道防线。如下图1。本节课着重讲解的是第1、2道防线，如下图1示。238188519050041040052838451536702

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KYT危险预知训练课程大纲课程目的： 危险预知训练（KYT）是日本企业安全生产管理中提升员工安全意识，增强员工危险感知度的管理方法之一，是减少或避免事故发生的很好的工具，也是日本企业安全文化中的一种体现方式。本节课设计思路，就是让学员对KYT有一个深刻的认，以及如何有效的应用于日常的工作中 ，以尽可能的规避安全生产风险，起到减少或避免事故的发生，确保员工在安全的工作氛围中安心生产，更进一步提升企业安全形象，获得更优质的客户，使企业达到持续经营的目的。 课程收益：● 会：辨识危险因素控制岗位风险查找岗位隐患治理岗位隐患● 能：专业知识增加 安全意识提升风控技能增强危险感知增

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遵守安全生产法，当好第一责任人课程背景： 2022年4月23日，国务院安委会办公室应急管理部发布了《关于开展2022年全国“安全生产月”活动的通知》，确定了“遵守安全生产法，当好第一责任人”的安全生产月活动主题。今年6月是第21个全国quot;安全生产月quot;,6月16日为全国安全宣传咨询日。并提出以下几点要求。深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述，推动落实安全生产十五条措施；宣传贯彻安全生产法，推动“第一责任人”守法履责；持续开展“安全生产万里行”活动，分类强化警示教育；广泛开展“安全宣传咨询日”和安全宣传“五进”活动，提升社会公众安全意识和自救互救能力。 本节课以以上几点如

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新安全生产法解读课程背景：20132014年的特别重大事故，造成了群死群伤的人间悲剧，在国内、国际上造成的社会负面影响极大。事故发生以后，习总书记分别提出一些重要指示，这些指示的内容，归结起来，就是“六大要点、十句硬话”，也就逐步形成了今天我们所熟知的“习近平安全生产重要论述”。比如，我们都知道的“红线意识”，就是习总书记的原话“发展决不能以牺牲人的生命为代价”。习总书记的指示，重要的指出了事故发生的根源在于“责任未有效落实”，隐患未彻底消除的原因论。2015年12月24日，习近平总书记在中共中央政治局常委会会议上发表重要讲话中指出，狠抓责任落实。2016年12月18日，《中共中央国务院关于推

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稳在基层——班组长安全培训课程背景：随着新版安全生产法的深入贯彻，以及全员安全责任制的全面实施，企业各阶层在安全生产管理当中各自承担着自身岗位安全生产职责。班组长在整个安全生产管理体系当中，起着承上启下的关键作用，不仅要管好生产任务，同时也兼顾好生产安全，也是生产现场的兼职安全管理人员。我们知道，事故往往发生在一线现场的岗位或者设备，管理现场的最基层管理者则是班组长。本节课专为班组长量身打造一堂安全培训课，从法律要求、安全管理两个大的方面，对班组长进行“打磨”，培养班组长懂法、知法、守法，学习安全生产管理理论知识和安全管理工具、方法，提升安全管理技能，确保所辖范围生产安全，保障企业正常可持续经

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危险作业管控——有限空间作业安全课程背景近些年，国内有限空间作业事故频发，居高不下。给社会带来不良影响，造成企业形象有损严重，甚至影响到企业正常生产，给工人家庭带来灾难，一起伤亡事故，损毁一个家庭。其事发原因，源于各层级对其风险辨识不足，控制不力，应急失效。同时也源于管理者、作业者责任意识薄弱，危险感知、认知上严重欠缺。职责落实与落地不彻底，不到位。 在作业管控过程中，对风险管控失效，产生隐患，没有及时排除隐患，造成事故发生。由于应急组织、体系、预案失效，造成人员伤亡事故。为有效控制乃至于以达到避免并长期规避有限空间作业事故的发生，应从思想上（人的因素）、管理上(管理因素）、技术（物的因素、环

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可持续发展——解读环境保护法课程背景：从1995年第八届全国人大三次会议到2012年十一届全国人大五次会议的。七年时间里，全国人大代表共2474人次以及台湾代表团、海南代表团提出修改环境保护法的议案78件,反映现行环境保护法已经不适应经济社会发展要求,社会各方面修改呼声很高。2014年4月24日国家主席习近平颁布中华人民共和国主席第九号令，《中华人民共和国环境保护法》已由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第八次会议于2014年4月24日修订通过，自2015年1月1日起施行。这标志着环境保护法从自1979年试行、1989年正式实施，从试行到修订发布经历了35年。新修订的环保法有三个

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