贺鹏举老师的内训课程
五型班组建设【课程名称】：五型班组建设【培训时间】： 3天（18课时）【课程大纲】 导入： 建设五型班组的时代意义 第一单元 坚持民主管理构建和谐——和谐型班组建设1. 和谐文化与价值观塑造2. 班组长领导力塑造 1) 改变用人哲学 2) 改变解决问题流程 3) 改变工作推进方向3. 班组长的沟通 1) 建立融洽关系的技巧 2) 企业部门间沟通障碍分析4. 班组长的激励 1) 激励的十大技巧 2) 有效的激励驱动程序 3) 如何激励员工，有效发挥潜能5. 问题冲突管理
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树立安全意识，提升安全技能课程时间：2天/12小时授课对象：车间主任，安全管理主管，班组长，线长，拉长，储备干部，优秀员工等课程价值：明确安全管理在企业中的地位与各层人员对应的安全管理职责掌握安全事故产生的原因，掌握安全事故处理流程与方法掌握危害和危险源辩识，评估与控制方法，有效分析和评估工厂中的潜在危险。课程特色：课程基点：基于成年学员习惯设计课程定位：实战，实效课程构成：理念+方法+工具授课方式：50理论+40案例演练+10点评总结课程大纲:章节内容与案例输出工具/表单第一讲：企业安全管理过程中常见问题安全管理-只管结果安全管理三个层面事前/事中/事后案例：发电企业生产事故引发因素分析领导
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“金牌TWI一线主管技能提升训练”课程大纲课程名称:TWI一线主管技能提升训练培训课时:2-4天/12-24小时培训对象:制造型企业之生产部质量部经理、主管、班组长及现场储备干部成功案例: ➢ 2011年4月成功为东莞伟易达公司轮训本课程6天； ➢ 2010年成功为国内知名企业安踏体育轮训本课程6天、史丹利集团轮训6天、仁和集 团轮训6天、比亚迪汽车、太阳纸业（中国500强企业）轮训12天。 ➢ 2008年11月—2009年8月成功为中国船舶工业集团上海沪东中华造船集团分批轮训本 课程6天，课程满意度99.3分。2009年7月—8月成功
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班组QC管理与班组建设 上篇：班组QC管理 第一模块 班组QC成果的总结1. 班组QC成果的总结遵循原则 1) PDCA 2) 以事实为依据，用数据说话 3) 应用统计技术2. 班组QC成果总结前的准备工作 1) 明确目的，整理思路 2) 做好计划，确定分工 3) 按照计划，整理资料3. 班组QC成果的总结与提炼及注意事项 1) 封面课题 ✓ 企业名称、课题名称、小组名称 ✓ 编制日期、企业标
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课程大纲设计：班组长核心管理技能提升训练 第一讲：一线管理人员的角色认知——明确你的工作与职责 ➢ 企业的发展趋势---由粗放向精细管理转变 ➢ 不想当经理的班组长不是优秀的主管 ➢ 一线管理人员日常工作中常犯的角色错位 ➢ 日常管理容易陷入的八大误区 ➢ 一线管理人员应具备的九大工作意识 ➢ 一线管理人员必备的十二项技能 ➢ 一线管理人员做人做事的三项基本原则 ➢ 一线管理人员的工作范畴、内容与职责 ➢ 一线管理人员的类型分析与自检 案例分析 分组讨论 分享游戏 第二讲：培养一线管理人