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王致远老师
王致远 老师
  •  所在地区: 山东 青岛
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:生产营销 班组长 人力资源 企业文化
  •  企业培训请联系董老师
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王致远老师的内训课程

中国本土式管理模式及提升与创新经营 ------海尔标杆创新模式借鉴【课程背景】标杆管理是21世纪企业的三大管理方法之一,选择母本,实施对标,可以尽快地改善自己的薄弱环节;标杆企业的创新做法已经经过时间和实战的检验,并得到了大家的认可,并取得了实实在在的绩效;【课程目标】针对标杆企业的具体做法,加以变通的利用,做到学以致用;与国际前沿的管理思路和管理模式接轨,完善提升本企业的管理水平。【课程对象】企业中高级管理者及后备【课程大纲】1. 文化决定模式: 企业文化概念:广义、狭义? 文化在企业中的地位

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海尔之创客与创新提纲 ---海尔在互联网背景下的企业转型【课程背景】 2015年3月,李克强总理在政府工作报告中多次提到了“大众创业,万众创新”,并首次提出了“创客”概念。 海尔作为一家历经30年发展历程的国际知名企业,“创新”“自以为非”一直是这家企业发展的核动力,从“OEC”“SST”“人单合一”“SBU”再到“创客”,海尔一直是企业改革创新的先行者,其实早在几年前,海尔已经提出“人人是创客”的指导思想,经过这几年的发展,创客模式也不断的完善,并取得了明显的效果(去年集团利润增长

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海尔之人力开发与激励机制建设【课程大纲】一:海尔对人力资源的定位 人力资源的管理就是企业管理: 海尔缺少的不是人才,而是…… 企业要留的三类人: 解析:海尔管理者的三个角色定位? 案例: 小马的故事? 海尔特色的人力资本: 人力资源发展与海尔发展大势: 人力资本与SBU二:海尔之激励机制建设 海尔基本模式三大体系: 激励两种形式三大类别: 解析:海尔具体的实施手段? 海尔之“三工并存,动态转换”: 海尔之10/10建设: 海尔之模式道与分类管理: 对标:海尔

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企业创新文化建设与管理模式专题研讨 ------海尔标杆创新模式借鉴【课程背景】标杆管理是21世纪企业的三大管理方法之一,选择母本,实施对标,可以尽快地改善自己的薄弱环节;标杆企业的创新做法已经经过时间和实战的检验,并得到了大家的认可,并取得了实实在在的绩效;【课程目标】针对标杆企业的具体做法,加以变通的利用,做到学以致用;与国际前沿的管理思路和管理模式接轨,完善提升本企业的管理水平。【课程对象】企业各级管理者与后备干部和员工骨干【课程大纲】1. 文化决定模式: 企业文化概念:广义、狭义? 文化在

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生产管理者中基层【课程背景】生产管理者忙忙碌碌,但问题层出不穷,订单完成率很低,质量问题频发,下属工作效果很差,自己身陷其中,越俎代庖但效果不佳,问题出在哪?质量问题仅仅是三检不到位?成本问题仅仅是原材料控制不严现场改善仅仅是表面文章?这些问题是不是需要我亲自做?下属该做什么物料谁跟催?TPM谁来做?ERP运行不畅问题根源到底在哪?。。。。。。【课程目标】解决掉以上问题以及你在日常工作中的困惑,做你该做的,最终实现KPI达标,团队实现增值。【课程对象】与生产相关各级管理者及后备【课程时长】30H(5天)【课程大纲】第一模块:生产管理基础:(6H)一:管

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执行力与跨部门协作【课程背景】执行对企业很重要,什么是真正意义上的执行?执行分几类?针对企业普遍存在的问题提炼案例,通过案例的分享和解析诠释真正的执行,协作是执行的一部分?为什么?统计分析发现,未执行到位工作的40是部门的协作问题造成的,到底该如何协作,解决协作不畅的三部曲?企业应该完善哪些管理内容,本次课程给你答案。【课程目标】打造真正意义上的执行和协作,以团队绩效保证企业组织绩效的达标。【课程对象】团队管理者与骨干员工【课程时长】 2天(6h/天)【课程特色】实战、实际、案例、互动、方法、工具【课程大纲】一:团队管控与执行 团

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