安景文 老师
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创造高收益的阿米巴经营模式——稻盛经营模式课程背景： 阿米巴经营模式，源自于日本京瓷的稻盛和夫先生，在“作为人，何谓正确”的经营理念指导下，把大组织划分成一个个小团体，通过精细化分部门核算、目标计划管理、人事评价制度加以运作，在公司内部培养具备经营者意识的领导者，以实现全体员工共同参与的经营模式。阿米巴经营是京瓷的高速发展的奥秘， 它之所以神奇，正在于稻盛先生体悟到的企业经营之道在于经营人心，将源自于中国经典文化的经营哲学与分部门核算制度、人事评价制度进行完美融合，形成了独特的，更适合中国企业特色的东方管理模式。本课程讲师结合多年的工作经验与阿米巴咨询实践，细致的诠释了稻盛和夫的经营哲学
讲师：栾绍斌查看详情
2009年6月，腾讯企业文化团队参加7C企业文化突破公开课，课后研讨优化了理念体系及落实体系，化解了文化被稀释的风险，助推了腾讯的快速成长；2012年5-12月，潍柴900名中高层分期参加7C企业文化突破工作坊，形成的理念体系及落实体系夯实了高速成长的基础，2020年营业额突破3000亿元；2013年11月，华润集团7C企业文化突破咨询项目启动，2014年1月，阳光电源引进7C企业文化突破工作坊，2018年11月，中国铝业引进7C企业文化突破内训，2023年5月，国药集团引进7C企业文化突破内训……，20年来，我们为两千多家优秀企业（包含31家央企、470家上市公司）提供了系统有效的7C企业文
讲师：周建查看详情
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讲师：周建查看详情
1929年12月，古田会议确立了党的建军路线与组织原则，5天后，毛泽东写下《星星之火可以燎原》，毛泽东及一批优秀的共产党人找到了成功之路，从那时起，无论多少艰难曲折，中国革命的胜利已是必然。1998年3月，数千名员工历经3年参与研讨的华为基本法定稿，确立了华为公司核心价值观、路线方针和经营管理原则，奠定了华为高速成长的基础，一位专家组专家的评价是：“华为尚未成功，但华为找到了成功之路”。----如何凝聚一切可以凝聚的力量？如何激发一切可以激发的潜力？如何构建一个能够聚沙成塔集腋成裘的组织平台？如何打造一个高效运行并持续优化的企业系统？《企业基本法暨顶层设计》培训课程，从企业基本法及顶层设计入手
讲师：周建查看详情
“发展中的企业犹如一只狼。狼有三大特性：一是敏锐的嗅觉。二是不屈不挠、奋不顾身的进攻精神。三是群体奋斗的意识。企业要发展，要扩张，必须要具备狼的这三个特性。” ----华为创始人任正非“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子”，文（人性）可以让企业更稳健、更和谐，质（狼性）可以让企业更进取、更有力量，文有余而质不足会让企业文弱而失去进取心和竞争力，成长型企业必须文质兼备，在建设人性文化的同时，也要始终保持狼性。----资深企业文化专家周建《7C企业文化突破解决方案》高端应用课程心出一孔、力出一孔，从骨子里打造狼性团队狼性文化与团队执行力塑造实操培训课程（培训时间：1-2天）模块一：狼性团队
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【如何激发出员工和企业的原子能 】华为从1987年6个人筹资21000元创立，到2020年，成长到员工数量19万，全年销售额近9000亿。华为的成长壮大增强了中国企业的信心，成为中国企业学习的标杆，通过学习华为，增强企业的发展动力，促进企业健康成长，是众多优秀企业的一致选择。“释放出我们10多万员工的能量的背景是什么？就是近20年来，华为不断推行的管理哲学对全体员工的洗礼。如同铀原子在中子的轰击下，产生核能量一样，你身上小小的原子核，在价值观的驱使下，发出了巨大的原子能。”—华为创始人 任正非----学习华为首先需要学习华为文化，学习华为文化不能生搬硬套，需要知其然更需要知其所以然，需要系统消
讲师：周建查看详情
不固根本，则难以成长，不树正气，就必然堕落！本课程专为解决如下管理难题：无信仰、无原则，穷则怨天尤命、富则骄奢淫逸无大志、无大气，时时小肚鸡肠、处处勾心斗角无德行、无操守，轻则损人利己、重则乱纪违法 读圣贤之书，养浩然之气，成栋梁之才！企业经营管理必须从博大精深的中华优秀传统文化中吸取养分：《国学智慧在管理中的应用》培训课程，通过独创的7C企业文化操作方法，将国学经典智慧融进人们的日常操行、融进企业的经络血脉，构建宁静和谐的精神家园，塑造健康积极的企业文化。协助企业迅速营造正面向上的企业文化氛围，形成一套能够让员工真心接纳的道德行为标准，取得真正的、可持续的企业经营成果。《7C企业文化突破解
讲师：周建查看详情
蕴价值于人心，化理念为共识！本课程专为解决如下企业文化管理难题：企业文化在高层越讲越多、而中基层却越来越烦，如何把企业文化从‘单口相声’变成‘群体共识’？企业理念随处可见，企业口号随处可闻，而员工却是无动于衷，如何把企业理念转化成企业优势？ 融使命入行动、促愿景成现实！ 本课程切实做到让管理人员及关键员工：领会企业文化的内涵、功能和作用，升级企业文化认知，积极参与企业文化工作，加强企业文化的理解及运用。深刻理解公司企业文化核心（使命、愿景、价值观）及企业文化理念，形成文化共识，掌握企业文化体系框架及落实框架。学习标杆企业的企业文化案例与方法，开阔视野，提升企业文化水平。《7C企业文化突破解决
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讲师：周建查看详情
《知识管理提升竞争力》课程大纲一、课程名称：《知识管理提升竞争力》二、目标受众：企业高层管理者、首席知识官、技术研发或产品开发部门负责人、知识管理部员工、知识管理专员、企业里任何对知识管理感兴趣的人三、课程目标：帮助公司中层以上领导人员理解知识管理的概念和价值，掌握知识管理的关键内容、工具和技术，以及如何在组织内推广和培养知识管理文化。四、讲师介绍：徐纪罡博士前京东方首席知识管理专家，中国知识管理联盟联合创始人、2011中国知识管理人物、清华大学继续教育学院《知识管理》课程主讲代表案例：京东方科技集团股份有限公司、中国移动通信集团设计院五、课程时间：一天（6小时）六、课程大纲：一．知识经营的魅
讲师：徐纪罡查看详情
《知识管理工作坊》大纲介绍：本工作坊按知识管理国家标准要求，现场建立企业知识管理框架。收益：体系化的搭建知识管理相关的框架，含流程体系和工作模版。时间：3天18小时 篇 章内 容第一天知识管理基础知识讲解（2小时）知识管理国家标准公司知识分类知识成熟度模型知识管理工作内容公司战略级知识梳理（4小时）工具方法讲解学员实践成果1：战略级知识清单框架成果2：制作管理工作模板第二天流程级知识梳理（2小时）工具方法讲解学员实践成果1：流程级知识清单框架成果2：制作管理工作模板岗位级知识梳理（4小时）工具方法讲解知识萃取方法学员实践成果1：岗位级知识清单框架成果2：制作管理工作模板第三天项目级知
讲师：徐纪罡查看详情
《营销创新业绩增长工作坊》大纲时间：3天18小时时间篇 章内 容第一天上午创新基本概念创新分类：原始创新、跟随创新、集成创新创新的本质：知识结合、无心插柳创新的过程创新过程：机会识别、构思、验证、策划、实施创新管理国际标准：ISO56000-56008课堂实践各创新小组明确创新方向与创新内容：市场需求、客户画像、产品组合、销售路径、服务链接下午创新工具与方法最终理想解与进化法则40个创新原理课堂实践所在行业未来10年预测第二天上午消费心理与市场营销消费者心理活动：认识、情感、意志消费者个性：气质、性格、能力、动机消费群体与消费心理：特征、习俗、流行商品因素与消费心理：设计、名称、商标、包装
讲师：徐纪罡查看详情
《银行业员工创新思维》课程大纲课时：标准版2天（12小时）精编版1天（6小时）讲节内容未来已来科技改变生活元宇宙与人工智能大航天时代生物科技科技改变衣食住行未来银行元宇宙在银行业应用现状人工智能在银行业应用现状区块链与数字货币区块链技术在银行业应用现状央行数字货币进展现状创新的本质创新的分类原始创新、跟随创新、集成创新集成创新并不难创新的本质知识结合、无心插柳、持续迭代创新开始的场所创新三要素志向水平、利用洞察、知识管理想像力是创新的动力之源做难的事情更容易成功管理知识、提升创造知识的能力创新的工具方法最终理想解与进化法则九屏幕思考法、最终理想解法系统的8个进化法则40个发明原理（讲解14个)
讲师：徐纪罡查看详情
《新型科研机构转型实务》课程大纲一、课程目的贯彻执行科技部2019年发布《促进新型科研机构发展指导意见》，建设市场化、具有强大创新能力、科研成果转化能力、融资能力的独立核算自负盈亏的新型科研机构。本课程致力于指导学员如何有效地管理科研成果的商业化转化，包括技术的标准化、商业策划、孵化项目的发展、以及如何与市场和资本进行有效对接。课程将深入探讨从科研到商业化的全流程管理，重点放在孵化阶段的管理及扩张，同时涵盖融资策略和资本市场对接技巧。二、课程目标通过本课程，学员将能够：掌握科研成果转化为商业产品/服务的基本流程。学会如何对科研成果进行商业评估和标准化。理解并应用科研成果商业化的策略与模式。掌握
讲师：徐纪罡查看详情
《心流与创新心理学》课程大纲本课程又名《行为设计学》。是目前全球最前沿的企业创新管理方法论，是谷歌、苹果等企业正在使用的方法论！精编版：1天6小时讲节内 容知识经营的魅力（1小时）中美脱钩的机遇与挑战伊隆马思克的创新故事知识经济与知识经营创新的本质知识结合、无心插柳全员参与、持续创新创新工具与方法（1小时）创新的基础思维方法最终理想解法系统进化法则创新原理介绍40个创新实用模型心流与创新心理学（2小时）创新心理学人类精神的五层结构五层精神创新方法创新行为的心理学机制行为设计学激素机制与人的行为行为设计应用案例详解心流与集体心流创新心理学最前沿理论：心流理论集体心流的打造心流理论实践应用（2小
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《心流与创新团队赋能》课程大纲目前全球最前沿的企业创新管理方法论，是谷歌、苹果等企业正在使用的方法论！精编版：1天6小时讲节内 容知识经营的魅力（1小时）知识经营伊隆马斯克的创新故事知识经济与知识经营创新的本质知识结合、无心插柳全员参与、持续创新心流与脑神经管理（3小时）人类的精神世界人类精神的五层结构五层精神创新方法创新心理学创新行为的心理学机制行为设计学激素机制与人的行为“多福”模型及实践应用心流与集体心流集体心流与“自我评价”集体心流的打造创新团队赋能（2小时）打造集体心流谷歌公司与苹果公司案例美国航空发动机研发团队案例创新团队赋能实践中国军工企业实践案例北京绿野晴川动物园案例中国企业
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《现代企业管理》课程大纲一、课程说明：中国经济正在全面转型，进入“知识经济”和“中国创造”时期。同时也面临迎接第四次工业革命，打造“新质生产力”的历史变革时刻。中国企业的管理体系需要全面升级，由以ISO9000为代表的“质量管理”升级到以ISO56000为代表的“创新管理”。美国1990年开始进入这一时期，诞生了以“知识管理”为代表的现代企业管理方法论，引领美国企业在科技创新领域持续保持竞争优势和霸主地位。本课程为中国科技创新型企业中层以上领导者提供一场全面的管理升级培训，旨在通过系统学习现代企业管理的理论及应用，助力参训领导全面了解“创新管理”的核心内容和实施方法，帮助企业管理升级，有效实现
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《现代管理科学与第五代领导力》课程大纲一、课程名称：《现代管理科学与第五代领导力》二、适合人群：创新型组织中高学历团队的管理者三、课时：一天6小时四、课程大纲：第一讲 现代管理学的哲学基础1.1 自由论与管理科学：积极自由与消极自由1.2 现代管理：基于制度与规则的管理1.3 谁在管理：信仰驱使与使命召唤1.4 管理模式：自由主义与自在主义1.5 完美管理：自由+自在=自由自在第二讲 存在主义与创造力管理2.1 存在主义哲学：生物属性与精神属性2.2 创新的本质：创造新价值2.3 创造力管理：创造价值、自我超越2.4 创新型组织的五项修炼：团队使命、认知升级、系统思考、团队学习、不断超越第三讲
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《系统思维，问题分析与决策制定》课程大纲一、课程名称：《系统思维，问题分析与决策制定》二、目标受众：企业里各级领导者和管理者、项目经理、产品经理、任何希望提升系统思维及问题分析与决策能力的人三、课程目标：培养科技企业员工的系统思维能力学习并掌握问题分析和决策制定的方法了解和掌握科技企业面临的典型问题和决策场景通过案例分析和实践，提高应对真实工作中问题的系统思维和决策制定能力四、课程时间：工作坊：2天12小时五、课程大纲：系统思维基础（2小时）系统思维的定义和重要性：系统的核心：关联与互动重要性：事情没有那么简单系统思维的基本要素和运作机理基本要素：组件、关联和目标运作机理：反馈循环、时延、模型
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《设计思维与行为设计学》课程大纲一、课程目标本课程旨在使学员深入了解设计思维和行为设计学的基础原理与实践应用，掌握如何通过用户行为理解推动设计创新，提升设计项目的市场适应性和用户体验，从而增强设计公司的竞争力和市场影响力。二、目标学员：设计公司的老板三、课时：1天6小时四、课程大纲第一部分《设计思维》（3小时）第一讲：设计思维概述（1小时） - 设计思维的定义和重要性 - 设计思维的核心原则和价值 - 设计思维与传统思维方式的区别 - 案例讨论：设计思维在实际项目中的成功应用第二讲：设计思维的五个阶段（1小时） - 同情（Empathize）：理解用户需求 - 定义（Define）
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《商业模式设计工作坊》大纲（通用版）一、工作坊目标：孵化具有可行性的商业模式二、项目组要求：项目数量：4-8个项目；每项目组人数：3-6人；项目组成员由项目发起人召集；三、工作坊时间：3-4个月、现场共7天四、工作坊大纲：第一天：1、团队介绍（1小时）1.1 各项目组长介绍：团队成员、团队创意、项目愿景描述；1.2 团队成员自我介绍：姓名年龄专业学历目前职务、人生理想与志向描述。2、创意工具讲解（2小时）2.1 综合思维模型（系统思维+动态思维）；2.2 最终理想解法（IFR）；2.3 进化法则（S曲线、第二曲线、8个进化法则）；2.4 创新原理（40个）；2.5 未来预测与分析（PEST）；
讲师：徐纪罡查看详情
《商业模式设计工作坊》大纲（科研版）一、工作坊目标：孵化具有可行性的商业模式二、项目组要求：项目数量：4-8个项目；每项目组人数：3-6人；项目组成员由项目发起人召集；三、工作坊时间：3-4个月、现场共7天四、工作坊大纲：第一天：1、团队介绍（1小时）1.1 各项目组长介绍：团队成员、团队技术、可能应用领域；1.2 团队成员自我介绍：姓名年龄专业学历目前职务、人生理想与志向描述。2、创意工具讲解（2小时）2.1 综合思维模型（系统思维+动态思维）；2.2 最终理想解法（IFR）；2.3 进化法则（S曲线、第二曲线、8个进化法则）；2.4 创新原理（40个）；2.5 未来预测与分析（PEST）；
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《企业研发管理》课程大纲两天，12小时讲节内 容知识经营的魅力（1小时）知识经济与知识经营伊隆马斯克的故事知识经济与知识经营创新的本质（1小时）创新的本质创新分类：原创、跟随、集成 创新的本质：知识结合、无心插柳创新模型：全员参与持续创新技术创新依靠管理创新创新的体制机制全员参与集体创新制度创新与管理变革创新的工具与方法（3小时）系统进化法则最终理想解法与进化法则创新原理40个创新原理行为设计学心流与创新心理学专利策略24个专利策略、4种专利布局知识创造的螺旋（1小时）知识创造的螺旋知识管理理论与标准企业知识管理中国企业创新管理模型全员参与的知识管理体系研发体系管理（6小时）产品战略产品战略
讲师：徐纪罡查看详情
《企业创新管理实务》课程大纲课时：标准版（2天12小时）；工作坊（3天18小时）第一天课程内容：讲内 容详细描述第一讲创新的本质（创新管理基本概念与核心价值观）创新管理基本概念1、创新的分类：源创新、流创新、集成创新；2、创新的经济学解释：创造知识、经济增长的核心动力3、创新能力三要素：K（资金）L（创造力）A（知识量）4、创新的定义：生产要素的新结合5、创新内容：产品（服务）、技术、模式、管理、文化顶级创新案例分析1、伊隆马斯克创新案例；2、3M公司创新案例创新管理体系核心要点创新管理目的：控风险、降成本、提效率、增收益1、管理与提升“想象力”；2、培养“前瞻眼光”与“高维认知”；3、
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《科研成果商业转化管理体系》课程大纲一、课程名称：《科研成果商业转化管理实务》；又名：《科研成果商业转化管理体系》二、课程目的：提升认识： 增强参训领导对科研成果商业化的重要性的认识，明确其在推动企业发展和科技创新中的核心作用。理论掌握： 掌握科研成果商业化的基本理论、流程、方法和策略，包括成果识别、保护、评估、转化和商业化管理等。技能培养： 培养参训领导在科研成果商业化过程中所需的管理、沟通、谈判和风险控制的实际操作能力。创新驱动： 激发创新思维，构建持续创新机制，通过科研成果商业化持续推动企业的科技进步和商业模式创新。实战准备： 通过案例分析和实操演练，提升应对实际科研成果商业化过程中遇到
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《科研成果商业转化管理实务》课程大纲一、课程简介:本课程致力于指导学员如何有效地管理科研成果的商业化转化，包括技术的标准化、商业策划、孵化项目的发展、以及如何与市场和资本进行有效对接。课程将深入探讨从科研到商业化的全流程管理，重点放在孵化阶段的管理及扩张，同时涵盖融资策略和资本市场对接技巧。二、课程目标:通过本课程，学员将能够：掌握科研成果转化为商业产品/服务的基本流程。学会如何对科研成果进行商业评估和标准化。理解并应用科研成果商业化的策略与模式。掌握孵化阶段管理及如何促进项目做大做强的策略。学会制定融资计划并与市场、资本有效对接。三、课程对象:科研人员、项目经理、技术转移专家创业者、企业家投