管理力 --管理就是带团队_尚旭东_企业内训课程

管理力 --管理就是带团队

培训讲师：尚旭东

讲师背景：
尚旭东老师中国管理资源网高级培训师，职业管理咨询与培训师。某管理咨询公司董事合伙人，高级咨询师和培训师。曾在海尔集团、美的集团、飞歌空调、大名实业集团、金鹃国际广告集团等企业从事十几年中高层管理工作，因为具有在不同企业文化中工作的经验，曾主详细>>

下载需求表打印本课程填写需求表在线咨询

课程咨询电话：

管理力 --管理就是带团队详细内容

管理力 --管理就是带团队

〖课程大纲〗（实际授课会根据时间、具体情况等作相应调整，包括内容前后顺序的调整）

一、你准备好了吗—登上管理的舞台

1. 经理者的角色与责任

2. 管理功能的内涵

3. 常见的四种管理风格及应用

a) 我来决定，你来做 —指令式

b) 我们探讨，我来决定—教练式

c) 我们探讨，我们决定—团队式

d) 你来决定，你来做 —授权式

二、认清方向是**重要的事—成功的目标管理

1. 一则故事

2. 目标管理的来源和含义--并不是有了工作才有目标，而是有了目标才有每个人的工作

3. 目标管理方式的核心：员工参与管理

4. 目标管理循环：PDCA

5. 目标管理的实施原则

1) 目标制定必须科学合理—符合SMART原则

2) 督促检查必须贯彻始终—重在“管理”

3) 成本控制必须认真严格—任何目标的实现都不是不计成本的

4) 考核评估必须执行到位—表彰先进、鞭策落后

三、凡事预则立，不预则废 — 做好步步为营的计划与时间管理

1. 做好工作计划的重要性：凡事预则立，不预则废

2. 计划的步骤分解

3. 计划赶不上变化：做好计划后，如何应对变化

4. 时间管理和人生管理

5. 安排有效的工作日程

6. 时间管理的实用技巧

四、管理就是**有效管理他人达到既定目标 —工作委派与授权

1. 管理故事

2. 工作委派：

1) 明确工作任务与标准

2) 明确原则和规矩

3) 工作指导的原则与方法

3. 工作授权

1) 管理者不授权的原因

2) 授权的好处

3) 授权的流程—哪些业务可以授权? 如何选择授权的对象?

4) 授权不等于放手不管

五、出绩效是硬道理— 做好绩效的管理，有效沟通是法宝

1. 绩效管理的循环

2. 管理者在绩效管理中的责任

3. 绩效评估的步骤

4. 听的层次及积极聆听的技巧

5. 有效反馈的技巧

6. 不同行为风格的沟通策略

六、带团队是个技术活—团队培育、建设与激励

1. 了解马斯洛需求理论

2. 员工工作动力的来源

3. 成为下属的良师益友和教练

4. 激励的理论与运用

5. 有效的激励政策

6. 八小时以外还能做点什么

7. 团队发展的阶段

8. 领导者在团队发展各阶段的角色与行动

七、企业真正需要管理者的是解决问题 — 如何发现和解决问题

1. 没有问题才是**大的问题

2. 管理者需要具备敏锐的观察力

3. 对于问题不能就事论事，头痛医头，脚痛医脚，而是要透过现象看本质

4. 找出问题根本原因的方法

5. 开拓创新思维，发展解决问题的技巧

1) 关键点改善

2) 流程改善

3) 人员调整

4) 复杂的问题简单化

5) 简单的问题复杂化

八、管理是要做好“人”的工作 — 需要一定的灵活性

1. 情境领导—针对不同类型的员工调整对其的管理领导风格

1) 按能力和意愿把员工分类

2) 针对这些员工的管理风格：告知、推销、参与、授权

2. 如何管理问题员工：老油子、刺头、资历老、争强好胜、8590后等等

九、让人心服口服会使得管理功效事半功倍 — 发挥人格魅力，提升影响力

1. 管理不仅是权力，更是一种关系

2. **重要的是品格

3. 要不就比下属更专业，要不就比下属更有经验和办法

4. 勇于承担责任

5. 言教再多也不如身教有效

6. 有一定的度量

7. 有自己独特的风格

尚旭东老师的其它课程

《中层主管白金手册》（书版课程大纲) 09.11

中层主管白金手册(有同名书出版)课程大纲〖课程主题〗中层主管白金手册——向上管理，向下负责，对内严格，对人宽容〖课程时间〗2天（12小时）〖课程背景〗有人这样评价中层主管：“企业的中层主管有三类：一流的中层主管，把自己当栋梁，主动担起公司的重任，是公司的中流砥柱；二流的中层主管，把自己当夹心饼，被动地完成任务；三流的中层主管，处处埋怨，只会发牢骚，最终一事无

讲师：尚旭东详情

《组织执行力》 09.11

“组织执行力”课程大纲〖课程主题〗组织执行力〖课程时间〗1-2天（6-12小时）〖课程背景〗组织执行力是指组织能够高效地实现组织目标的能力，包含了制定可执行的战略、建立有效的工作计划系统、构建合理的组织结构、建立人才保障系统、对执行过程进行有效控制、培育组织的执行力文化等。执行是连接组织的战略目标与实现目标之间的桥梁，是通过各种努力使组织的战略目标得以实现的

讲师：尚旭东详情

《文化铸就能力》 09.11

新形势下管理干部职业素养和管理提升课程大纲课程背景：在党的十八大后三年多发展的新形势下、在激烈的市场竞争中，培养高度职业化的经理人，是企业提高核心竞争力的必要因素。大部分走上管理岗位的中高层管理者往往是由骨干员工、业务尖子提拔起来的，他们通常有着突出的个人业务能力，走上管理岗位后，凭借直觉和经验进行管理，每天都要面对各种各样的人际关系和工作中的各种问题，和以

讲师：尚旭东详情

《新形势下管理干部素养和管理提升》 09.11

讲师：尚旭东详情

《优秀企业的部属培养》 09.11

优秀企业的部属培养课程大纲〖课程主题〗优秀企业的部属培养〖授课时间〗1－2天（6－12小时）〖课程背景〗对企业而言，如何面对市场残酷的竞争？如何赢得或是保住市场？面对严峻的挑战，我们都在说：企业竞争力的核心，便是来自高素质的队伍－人才。处处需要人才，个个企业也都想尽各种方法找寻优秀的人才，但是许多企业也都有共同的感觉－人才难寻。的确如此，目前企业要找

讲师：尚旭东详情

《执行力就是竞争力》 09.11

执行力就是竞争力课程大纲〖课程主题〗执行力就是竞争力〖课程时间〗1-2天（6-12小时）〖课程背景〗所谓执行力，简单说，就是做，就是落实，是连接目标和结果之间最关键的一环。提高执行力是企业生存和发展的需要，也是我们每个人成长的需要。执行力就是核心竞争力，提升执行力就是提升竞争力。在《地球是平的》一书中，有个关于狮子和瞪羚的故事：在非洲，瞪羚每天早上醒来

讲师：尚旭东详情

《互联网+时代下的团队管理》 09.11

“互联网+”时代下的团队管理课程大纲〖课程主题〗“互联网+”时代下的团队管理〖授课时间〗1-2天（6-12小时）〖课程背景〗互联网不仅改变了世界经济，而且改变了每个人的工作环境。公司的全球化程度和员工队伍的多元化程度，均达到了前所未有的水平。组织结构变得更加扁平，部门间的合作也更加紧密。人与人之间的沟通方式变得更加多元化，我们可以更加便捷地和别人建立联系，但

讲师：尚旭东详情

《领导一个团队》 09.11

领导一个团队课程大纲〖课程主题〗领导一个团队〖授课时间〗2天（12小时）〖课程背景〗领导对团队的重要性不单是体现在领导者个人的能力上(当然这也很重要)，同时也是体现在整个领导力上。领导力不仅仅是指地位和权力，更重要的意义在于它是存在于领导者和被领导者之间一种互动积极的影响力。总的来说领导力是一种合力，是一种以群体为依托、以各种资源为基础、以领导人才为主体、以

讲师：尚旭东详情

《企业选育用留人才的智慧》 09.11

企业选育用留人才的智慧〖课程主题〗选育用留人才的智慧讲授的选、育、用、留人才方法技巧，深入浅出而且实用有效，也是针对中国企业选、育、用、留人才诸多弊病的良药，内容涉及选才方面有哪些误区，绩效考核与用才之本，高、中、基层管理者适用的激励方法等，旨在使学员掌握选育用留人才技能。〖课程时间〗1天（6小时）〖课程大纲〗一、人才甄选人选对了，世界就对了企业运营与人职匹

讲师：尚旭东详情

《互联网+时代下的企业文化建设》 09.11

“互联网+”时代下的企业文化建设课程大纲〖课程主题〗“互联网+”时代下的的企业文化建设〖授课时间〗1天（6小时）〖课程背景〗企业文化是推动一个企业发展的强大精神支柱和动力源泉，文化建设对于提高企业组织的发展能力和管理水平，对于增强内部凝聚力、提高技术创新水平和打造核心竞争力等都有着非常重要的意义。当今,随着信息技术的迅猛发展，全球已经进入“互联网+”时代，市

讲师：尚旭东详情

发布内容，请点我！

关注微信公众号，请扫描下方二维码：

讲师申请/讲师自荐

企业内训分类

专栏人物更多

潘文富

杨建允

下载排行