基于精益的6S推行与实施提纲

  培训讲师:朱建农

讲师背景:
朱建农老师Ø浙江大学EMBAØ浙江省培训师协会副会长Ø实战派精益生产、管理培训讲师Ø华东区域创业辅导中心首席指导师Ø杭州久盛管理咨询集团高级咨询师Ø浙江绍兴人事经理协会副理事长高级管理顾问Ø广州、浙江、上海、北京等多家培训咨询机构特聘专家【详细>>

朱建农
    课程咨询电话:010-82593357

基于精益的6S推行与实施提纲详细内容

基于精益的6S推行与实施提纲

基于精益的6S推行与实施                  

主讲:朱建农老师

  【课程背景】

     6S就是打扫卫生?6S就是把东西放整齐,6S不能给企业带来实质性效益?6S就是阶段性的项目,推过了就可以一劳永逸了,工作够忙的了,哪有时间做6S、、、、、、

     我们常常听到很多人如此这般的看待6S,您的企业,您的员工也是这样的观点吗?

     6S传到中国已有20多年了,很多中国的企业也如火如荼在推动着6S,而多数企业的推行效果却不尽如人意,我们常看到以下的现象:

Ø  员工对6S积极性不高,认为就是额外的负担

Ø  上司来了做一做,上司一起马上变了样

Ø  检查的时候赶紧做,不检查的时候就一团糟

Ø  6S推行一段时间后现场变了样,但时间一长又回到原样,效果无法保持

Ø  6S仅停留在3S阶段,没有积极实施改善,没有更高一层建立起6S长效机制、、、、、

     目前全世界有65%的企业都在广泛地推行6S,因为企业家们开始相信改变员工观念的最好一种理念与方法就是6S。日本员工的素质,海尔员工的素质都是推行6S缔造出来的。6S都提倡员工从小事和一点一滴做起,去激发员工的工作热情和对事业的热爱。所以,6S的学习与推行是目前企业进行企业管理工作的首要工作.

  【课程收益】

u  认为到企业推行6S的必要性

u  彻底理解什么是6S

u  掌握6S推行过程中的技巧与方法

  【课程对象】车间主任、班组长、工段长、线长、拉长、储备干部、优秀员工等

  【课程大纲】

第一讲  认识现场管理和6S

l  生产现场常见不良现象

l  七大浪费现象与精益管理

l  现场的六大要素和六大目标

l  何谓现场管理

n  现场管理的九个化

n  现场管理考核的八个率

n  现场管理的八个必须

l  6S起源与发展

l  企业推行6S的目的

l  6S之间的相互关系

第二讲  6S之整理

l  整理的含义

l  需要和不要的基准

l  放置准则

l  非必需品处理方法

l  红牌运动

l  整理的难点

l  整理的典型问题

第三讲 6S之整顿

l  整顿的含义

l  整顿的推行

l  整顿三要素

l  整顿的难点

l  整顿的典型问题

l  定置管理

第四讲  6S之清扫

l  清扫的含义

l  清扫的推行

l  清扫区域的划分

l  建立清扫基准和制度

l  查找污染源

l  清扫的维持

l  点检与清扫

l  清扫的典型问题

第五讲  6S之清洁

l  清洁的含义

l  清洁的推行

l  清洁---标准化工作

l  清洁的典型问题

第六讲  6S之素养

l  素养的含义

l  素养的培养过程

l  素养推行的要点

l  素养的具体表现

l  素养的典型问题

第七讲 6S之安全

l  安全的含义

l  安全事故的分类

l  安全管理的作用

l  安全事故发生的诱因

l  安全管理推行要领

l  现场安全管理方法

第八讲 目视管理

l  目视化管理的基本要求

l  目视化管理的内容

l  目视化管理的工具

l  定置管理

n  三定原则

n  定置管理设计

n  定置管理实施方法

l  色彩管理

l  看板管理

第九讲 6S的推行

l  成立推行组织

l  拟定工作计划

l  宣导及培训

l  6S活动的导入实施

l  评比考核

l  检讨修正

l  纳入定期持续管理

 


 

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