德鲁克战略规划与执行

449135516109952458085161099513246101621155-2109821621155德鲁克战略理解、规划与执行
课程设计思路
从公司的既定战略出发，重点关注战略的落地与执行环节，省略使命、愿景、价值观、宏观政策、市场大环境分析等企业高层管理者的任务
从实战角度从发，帮助学员掌握相关知识，弱化纯理论性、概念性内容 课程大纲（课前）
主题
学习目标与要点
案例与教学活动安排
知识点自学
预习课程相关的知识点
德鲁克事业理论
平衡记分卡与战略地图
提供文字材料
1次微信端集中答疑
战略访谈
完成部门战略目标的搜集
与上司做战略访谈
搜集合作部门的战略目标
搜集下属在部门战略方面的看法
提供访谈大纲
1次微信端战略访谈指导
课程大纲（2天13小时）
主题
学习目标与要点
案例与教学活动安排
单元一
关于战略
知识准备：
战略思考与规划的基本过程
德鲁克战略思想的核心：事业理论
平衡计分卡与战略地图理论
战略规划过程的GROW模型
学员回顾事业理论与平衡计分卡
视频案例研讨：着眼于明日
讲授GROW模型
拼图游戏
3小时
单元二
现状分析
梳理业务现状
投入\产出分析
呈现愿景（痛点）：时间停止器
有计划地放弃
优势\核心能力分析
环境分析：已经发生的未来
课堂讲授：现状分析的要点
小组实践：现状分析
展示与点评
2-2.5小时
单元三
设定目标
使用平衡计分卡设定目标
理解目标的含义
澄清目标背后的假设
呈现愿景（甜点）：客户、组织、个人
梳理目标之间的相互联系
选择恰当的测量方式
课堂讲授：设定目标的要点
小组实践：设定目标
展示与点评
2.5-3小时
单元四
实施路径
针对既定目标设计实施方案（多种）
不确定环境下的方案设计思路：精益创业法
课堂讲授：设计实施路径的要点
小组实践：通过头脑风暴汇集实施方案
视频案例：我的精益创业
展示与点评
2-2.5小时
单元五
执行与验证
确定具体的行动步骤
个人行动方案
部门行动地图
对可能出现的问题进行验证
提前管理执行过程中的期望
课堂讲授：具体行动方案的要点
互动游戏：拥抱变化
小组实践：1、绘制行动地图、2、“假如风暴”、3、掌控之旅
展示与点评
2-2.5小时
单元六
战略规划过程复盘
回顾战略规划的过程
补充相关知识点
学员总结与分享
讲师补充有关战略的其他知识点
2小时
涉及到的背景知识
德鲁克企业事业理论（战略问题的理论框架）
-257175901065达成团队共识
必须符合现实
必须经常检验
必须相互一致
战略规划相关理论与工具
客户\市场
外部环境
业务\财务
团队能力
组织\流程
个人成长
成果分析
目标客户和市场
对PEST+资本的预估
业务目标
未来团队能力
未来管理体系
未来心智模式状态
现状分析
现有客户和市场
PEST+资本的现状
业务现状
团队能力现状
管理体系现状
现在的心智模式
策略与途径
发展客户与客户成长路径
PEST+资本合作策略
业务途径
团队能力发展策略
管理体系发展策略
成长途径
执行与验证
客户和市场的验证
对PEST+资本的验证
具体分工意外情况
团队能力发展验证
组织行为验证
成长验证
工具与应用
波士顿矩阵
X
X
X
X
X
X
安索夫模型
X
X
X光分析法
X
X
X
X
X
X
波特五力
X
X
SWOT模型
X
X
X
X
X
X
GROW模型
X
X
X
X
X
X
平衡记分卡
X
X
X
X
战略调色板
X
X
X
情境规划法
X
X
X
4D系统
X
X
X
X
X
教练技术 逻辑层次
X
X
精益创业
X
X

柳亚涛老师的其它课程