《精华之力——UPM非项目经理的项目管理能力提升》

  培训讲师:王传庆

讲师背景:
王传庆老师人才发展教练15年项目管理理与团队建设实战经验12年企业大学与组织发展管理经验广西大学MBA工商管理硕士PMP国际项目管理认证专家AACTP国际注册培训管理师CSTD认证学习设计师曾任:润建通信学院(上市)执行院长曾任:联想软件集 详细>>

王传庆
    课程咨询电话:

《精华之力——UPM非项目经理的项目管理能力提升》详细内容

《精华之力——UPM非项目经理的项目管理能力提升》

精华之力——UPM非项目经理的项目管理能力提升

 

课程背景:

时代的变化,行业竞争的加剧,要求企业需要更快的适应与应变能力,企业管理者、职业经理人,是否具备优良的项目管理能力,决定了业务运转和日常运营中,产品与服务能否实现优质与快速交付。但是,由于常规事务性工作,占据了管理者的主体时间,并且由于缺乏系统化项目管理知识理论方法的学习,使得管理者在项目意识、能力上,无法跟上市场变化的速度与要求,无法实现优质交付,成为了众多企业面临的普遍痛点。

《精华之力——UPM非项目经理的项目管理能力提升》课程,针对“非项目经理”进行开发设计,聚焦需要项目管理知识技能进行日常业务工作运转的管理者群体,将项目管理知识体系进行浓缩,并结合业务进行场景化,为“非项”人员提供了一套项目管理能力提升的系统化解决方案,帮助企业全面提升生产、职能系人员的项目管理能力,助力业务交付以及产品服务质量的提升。

 



课程模型:


课程收益:

● 掌握一套完整精简的项目管理精华体系

● 强化项目意识的提升以及工具方法应用

● 帮助管理者构建基于项目化的管理模式

● 理顺工作思路挣脱日常事务性工作束缚

● 实现团队成员与部门间项目式协调合作

● 助力改善服务效能水平实现高效率交付

 

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:非项目经理、部门经理、主管、高潜人员、储备干部

课程方式:

● 以“讲授+引导+实操练习”作为核心,辅以“视频+案例+研讨“的方式开展,

● 分组、团建、全程PK(采用扑克牌得分决策机制,小组间相互比拼)

● 交互式教学,学员可快速掌握课程内容和相关工具方法,学以致用。

课程容量:知识点58个、学习材料119个

 

工具清单(节选):

利益相关方矩阵法、头脑风暴、提问漏斗、关键路径、WBS甘特图、沟通计划表、团队责任例会表

课程标签:项目管理、非项目人员、规划、执行、效能、职场

 

课程大纲

第一讲:统一项目管理思维

一、高效背后:项目能力

1. 高效人士的职业习惯

2. 挖掘优秀背后的规律

3. 让项目能力浮出水面

二、形成正确的项目意识

1. 理解“项目”真实概念

2. 项目管理能力人人可得

3. 项目管理与团队的关系

4. 项目管理与领导力发展

案例:难以驾驭的员工

三、何为有效的项目管理

1. 项目管理的成功公式

2. 项目管理的原则行为

3. 项目管理五大流程组

4. 从运营到项目的转变

案例:哪个项目赚钱?

 

第二讲:流程化做项目管理

一、发起项目,站稳起点

1. 发起的主动性思想

2. 项目发起的目的性

3. 注意发起软硬条件

4. 形成利益相关矩阵

5. 核实确认项目范围

案例:看不见的发起人;

二、合理规划,设计路线

1. 规矩应具备的指导意识

2. 规划前期风险评估策略

3. 设计项目的总体日程表

4. 梳理项目核心关键路径

5. 理清路径中的沟通线条

三、有效执行,全力以赴

1. 项目管理中的责任感

2. 形成规范化团队管理

3. 项目成员的在岗辅导

4. 项目的绩效考核机制

案例: 这批资源要如何使用

四、实时监督、控制纠偏

1. 各方项目状态信息的收集

2. 项目进展报告的过程编制

3. 对范围风险的预防和警惕

4. 对项目变更进行规范管理

案例:沟通失败的例子

五、收尾交付,成功改进

1. 项目成果交付总控

2. 设计项目完结节点

3. 项目采购财务收尾

4. 项目整体复盘评估

5. 持续改进策略制定

 

第三讲:非项人员管理素养

一、积极主动,学会放下

1. 在职级与角色中的转换

2. 以主人翁意识推动项目

3. 与团队成员心连心凝聚

4. 坦诚平等主动进行沟通

二、成果意识,经营导向

1. 学会对成果有敏锐性

2. 流程管理中的成果化

3. 把项目当成一桩生意

4. 项目三角与经营管理

案例:处理优先级问题

三、关注人本、领力铸就

1. 人本化的项目管理

2. 扩大项目的影响力

3. 非项人员的领导力

4. 在成败中学会学习(Ending)

案例:成果谁是谁非

 

课程优势:

精品干货:源自企业大学建设、中高层精英型管理人才培育实战经验

换位思考:站在管理者带领团队达成目标的角度进行讲授,通俗易懂

新颖有趣:行动学习模式现场解决实际问题,教学方法趣味生动活泼

全程高能:知识点紧密关联、设计合理,让学员全程保持极高关注度

工具简化:提供简单易用完整模型工具,助力闭环管理能力快速提升

实战落地:所有内容均与管理实战结合,能够快速融入业务进行落地


 

王传庆老师的其它课程

优学佳绩——ACE学习项目设计实施全流程管理课程背景:学习项目设计与实施,已经成为企业培训体系建设必须重视的一项系统性工作,尤其对于企业的培训管理者而言,具备基本的学习项目设计思维和实施管控能力,能够有效的加强培训与业务的融合度,更好的支撑企业人才发展战略。但传统的人力资源管理中,培训工作往往仅从行政实施的角度进行统筹,没有真正站在业务需求的高度进行整体的管

 讲师:王传庆详情


急中生智——DONE问题分析解决群智工坊课程背景:企业管理者分析与解决问题的能力,是构成组织核心竞争力的关键所在,行业竞争的加剧,宏观经济环境变化等因素,则更需要管理者以及骨干人员,具备应对持续变化的能力,但是,各种“变化”、各种“问题”并不是单独发生在管理者身上,而往往都是团队共同发现、共同遭遇、共同面对的,因此,肩负着团队管理职责的管理者,除了能够具备独

 讲师:王传庆详情


轻装上阵——YOUNG管理新生代能力训练系统课程背景:随着企业的不断壮大,越来越多的新生代管理者,走上管理的核心岗位。而竞争的加剧,业绩的压力,也导致了许多的新生代管理者,无法接受系统化的管理技能训练,导致在自身并不具备基础管理能力的前提下,就投身到业务的战场,从而引发一系列团队管理缺失、执行力不足等一系列问题。对此,必须有一个完善系统化的解决方案,帮助新任

 讲师:王传庆详情


心路领航——STAR职业生涯精英式规划课程背景:企业竞争的日趋激烈,使企业内部的管理者、业务骨干应对的问题挑战也在不断增多。但无论是身处何种岗位职级,工作年限多长,在工作中,始终都需要面临一个问题与抉择,自己是谁,未来要去向何方——也就是“职业生涯的规划与管理”。这个看似简单的问题,其实是管理者、职场人未来能力成长的重要动力来源,但是,长期以来,由于缺乏系统

 讲师:王传庆详情


巅峰引路——LEAD领导力发展指南课程背景:如今,我们步入了AI时代,“领导“这个词变得比以往更有分量,也更能代表它最真实的含义。现在的领导者,不仅要承担更大的责任,带领团队实现价值,还需要成就他人,以经营的思维来带领组织实现更大的成长。无论如何,任何领导者,仅仅个人的成功,不代表真正意义上的可持续发展,无论你的组织拥有千军万马,还是身处一个发展中的企业,无

 讲师:王传庆详情


原力觉醒——PDCA闭环管理能力强化训练课程背景:管理者的核心目标,是带领团队达成业绩,进而打造一支有战斗力的团队。但现实中,由于大量的管理人员,都是从专业岗位或执行层岗位晋升而来,长期缺乏系统化管理技能训练的机会,导致在自身并不具备基础管理能力的前提下,就带领团队投入业务的战场,出现工作中大量事项“无跟进、无结果、无改进”等一系列问题,而这些问题现象都是“

 讲师:王传庆详情


管理者就是内训师——TMT培育技术实战应用课程背景:员工能力,决定了整个团队业绩可以达到的高度,同时,也是企业和组织的核心竞争力的保障。在工学矛盾日益突出的当下,对员工进行在岗辅导与带教,已经成为许多企业培养员工,提升技能水平的最常用方式,并且“培育技术”,也已经成为一种常用的管理手段和工具。但对于企业而言,员工培育,如何与企业自身的管理流程、模式相结合,融

 讲师:王传庆详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有