中国书法-理解中国美学的捷径,学习中华文化的殿堂

  培训讲师:任德山

讲师背景:
任德山老师——会通的学者,德艺双馨的艺术家Ø著名国学学者、历史学者、书画家Ø中央电视台书画艺术主讲人Ø中央编译出版社首席出版专家Ø北京人文大学中国书画艺术学院教授【个人简介】任老师曾设计责编《十三经标点本》,获北京优秀图书一等奖;在中央电视 详细>>

任德山
    课程咨询电话:

中国书法-理解中国美学的捷径,学习中华文化的殿堂详细内容

中国书法-理解中国美学的捷径,学习中华文化的殿堂

《中国书法-理解中国美学的捷径,学习中华文化的殿堂》任德山
【课程主旨】
本课是中国书法的艺术学。什么是好的书法?这是摆在所有专业书法家和书法爱好者面前的问题。学会欣赏,是学习所有艺术的要津。精讲中国书法史可以真正会欣赏中国书法并理解中国美学。
汉字是中华文化的载体,学习汉字的演变和书写艺术是学习中国文化的必由之道。
会写书法是有中华文化修养的必要条件。
会欣赏、会写、学通中华文化的文、史、哲学。
【课程对象】
各界对以中国丰厚的历史文化为背景的中国书法有学习与研究之兴趣的领导者、企业家和文化艺术专家。
有志于系统学习中国书法者。
【课程安排】
一天的课,系统讲解“博彩众美,合而为字”的中国书法的国学内涵、哲学意蕴、审美价值和技法学习。
三讲的课:(1)中国书体源流与汉字文化;(2)历代名家、名碑名帖学习与鉴赏;(3)学书法从入门到精通。
【授课形式】
展示历代名家名作、配合板书细讲。
结合国学、美学和书法史,现场实践教学。
【课程大纲】
中华文化的中心艺术——中国书法
中国人这只笔,开始于一画,界破了虚空,留下了笔迹,既流出人心之美,也流出万象之美。 ——美学大师 宗白华
中国书法渊源浅说
甲骨文、金文、六国文字、小篆、隶书、章书、楷书、行书、草书
哲理的智慧、诗的意境、历史的风貌、时代的精神|
“赞教化、助人伦“为人生的艺术(儒)
“任自然,解衣盘礴”的艺术人生(道)
“无上清凉,甚深功德”(释)
错彩镂金之精彩与初发芙蓉之美好
中国书法的中和之美
形神兼备 轻重得宜 疏密有致 虚实相生
动静相和 刚柔相济 自然而然而众美并集
中国书法的生活之美
骨肉气血神 写通天尽人之怀
墨气所射,四表无穷 天下名胜,书法为颜
窗明几净,笔砚纸墨,皆极精良,亦自是一生一乐。

二、学书法要以读书为养,读书要入《说文》为基
1.“博彩众美,合而为字。”——唐 张怀瓘
2.“仰则观象于天,俯则观法于地,视鸟兽之文,与地之宜,近取诸身,远取诸物。”(《说文解字》)
3.《说文解字》的“六书”与“五百四十首”
4.《说文解字》“六艺群书”之诂皆训其意,而天地、鬼神、山川、草木、鸟兽、虫鱼、杂物、奇怪、王制、礼仪、世间人事,莫不毕载。“
三、好书法的标准
1、富有生命美感的点画(线)笔法与墨法
2.抽象于万象的形态之美的结构
3.浑然天成,真气弥漫的章法(布局)
4.引人入胜的意境
5.深厚的文化内涵,鲜明的时代精神
6.健康、饱满、生动的个性与情感
四、笔记法
1.执笔法、用笔法:起、运、收、提按、转换
2.笔势论:纵横有象、疾涩、迟速
3.中锋与侧锋 藏锋与露锋 屋漏痕 折金钗
五、墨法记
1.浓则精华内含,谈则神情逸出
2.飞白与涨墨
3.笔墨相合,变化无穷
六、笔阵图与笔病图
七、历代书法鉴赏
1.中国书法的童年——甲骨文
2.郁郁乎文哉赏金文
3.大篆经典《石鼓文》与秦书八体
4.汉代隶书经典六碑
5.众美毕集的魏晋南北朝书法
6.法度齐备的唐代书法
7.崇文尚意的宋代书法
8.元明清书法与近代书法之演变
八、怎样写楷书
1.永字八法
2.结体三十六法
3.魏碑写法
九、怎样写隶书
1.隶书的三种基本笔画
2.隶书的结构
十、怎样写篆书
1.金文四经典学习法
2.小篆五百四十部首写法
十一、怎样写行书
1.行书的笔画与偏旁部首
2.行书的结构
3.行书的章法
十二、怎样写草书
1.草书规范写法与《草诀歌》
2.草书章法
十三、文房四宝
1.选笔:笔有四德,尖、齐、圆、健。
2.选墨之法
3.宣纸的知识介绍
4.选砚与用砚
十四、书法的高标准是“各尽字的真态。”
大书法家沈尹默先生说:“世人公认中国书法是最高艺术,就是因为它能显出惊人的奇迹,无色而有图画的灿烂,无声而有音乐的和谐,引人欣赏,心畅神怡。”
著名美籍华裔学者蒋彝先生说:我们认为书法本身居于所有各种艺术之首位,如果没有欣赏书法的知识,就不可能真正理解中国的美学。“
十五、怎样选帖和临帖

 

任德山老师的其它课程

中西方哲学与商业伦理一、中西方哲学中的商业道德1、"道"与"德"的本源解析2、《大学》讲"明明德、亲民、止于至善"与苏格拉底讲"道德、正义、勇气、善良"3、老子《道德经》讲"上善若水""水善利万物而不争",古希腊泰勒士则讲"世界是由水构成的"4、《尚书》讲"正德、利用、厚生",柏拉图在《理想国》中的理想。二、怎样看待财富1、《史记.货殖列传》"天下熙熙皆为利

 讲师:任德山详情


中西文化与管理哲学1.中西文化之异同1:中国文化的最高范畴是"道",要"究天人之际",天道与人道合一而论,"一阴一阳谓之道",阴阳观念,太极思维。西方文化是从实验出发去寻求万物的本源,如泰勒斯说"万物皆水",从神话思维到逻辑思维。2:中国文化崇德尚群。"崇德而广业",注重修身齐家治国平天下。认为"人皆可以为舜尧",群体利益高于个人利益。西方文化注重个人权益,

 讲师:任德山详情


《资治通鉴》与现代管理任德山现代管理不仅需要全球的视野,先进的生产力,还需要历史的智慧。越是现代化,越需要我们扩展时空的维度,看淸历史的轨迹。面对历史的镜子,我们会把自己看得更清楚。《资治通鉴》就是一部充满历史智慧的巨著,永远可资借鉴的历史的明镜。现代管理的大师德鲁克说:"管理不能脱离文化传统⋯⋯管理是一种社会职能,因此它既是社会发展的结果,又是文化发展的结

 讲师:任德山详情


中西方哲学与商业伦理一、中西方哲学中的商业道德1、"道"与"德"的本源解析2、《大学》讲"明明德、亲民、止于至善"与苏格拉底讲"道德、正义、勇气、善良"3、老子《道德经》讲"上善若水""水善利万物而不争",古希腊泰勒士则讲"世界是由水构成的"4、《尚书》讲"正德、利用、厚生",柏拉图在《理想国》中的理想。二、怎样看待财富1、《史记.货殖列传》"天下熙熙皆为利

 讲师:任德山详情


心学大智慧,做人圆满,做事必成“吾心自有光明月,千古团圆永无缺”——王阳明《中秋》诗任德山王守仁(1472年10月31日——1529年1月9日)字伯安,别号阳明。浙江绍兴府余桃县人。因曾筑室于会稷山阳明洞,自号阳明子,学者称之为阳明先生。明代思想家、政治家、军事家。学兼六艺,贯通儒、释、道,是中国古代立德、立言、立功三不朽的杰出历史人物,其“知行合一”的“心

 讲师:任德山详情


中国书画艺术鉴赏讲师:任德山课程大纲一:中国绘画概说怎样鉴赏中国画?中国画的根本特征中国画的独特源流二:中国绘画的起源信仰,生活,艺术先秦绘画之特点三:秦汉绘画秦汉绘画和帛画厚重,精美,飞动的汉画像石四:魏晋南北朝绘画——中国画的春天五:隋唐绘画——人物画的高峰,山水画,鞍马画的成熟六:五代两宋绘画全面的繁荣,永远的经典——山水画黄徐异体,异彩纷呈的人物画百

 讲师:任德山详情


中国书画艺术鉴赏一、为什么要学习审美1.一切知识的高级阶级都是和艺术的审美境界是相通的。“科学与艺木是一分硬币的两面”2.艺术欣赏提高我们丰富无限的想象力这是创新精神之动力。3.进入艺术的殿堂,高尚的审美趣味,可以充实我们的人生,净化我们的心灵,美育我们的情感,使我们身心健康,生活美好!二、中国书画的特点1、从汉字之源说书法2、重意境和“以形写神”的中国画。

 讲师:任德山详情


经学——极高明的人生智慧学——儒家经典中的人生智慧任德山一、“经”是一个文明奠基性的永恒典籍“经”,《说文解字》:“织从(纵)丝也”,引申指典范性、纲领性传世经典。汉代专指儒家典籍“经者也,恒久之至道,不利之鸿教也”。1.“经”承载了中国优秀传统文化的价值观、人生观、世界观,塑造了中华民族的民族精神。2.中华民族优秀传统文化的“道统”,文脉与斯文传承。3.人

 讲师:任德山详情


论语的智慧   11.10

《论语的智慧》一、孔子讲的知、仁、勇三达德1、在“孔门传授的心法”《中庸》中有详细阐述。2、孔子说,“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。”3、《论语》开篇三句话,就讲出了学习与实践、交友与社会生活、独立做事能力与自信的三大智慧。二、《论语》中的“知”和“智”1、“知”和“智”的同与异。2、“子入太庙,毎事问”和子贡说的“夫子温、良、恭、俭、让以得之”一一“

 讲师:任德山详情


国学通论——中华优秀传统文化精华任德山一、为什么要学国学?1.中华优秀传统文化(本课纲下面面称“国学”)是中华智慧发展的永恒基础和源泉,积淀了中华民族最深沉的精神追求,是我们生生不息,创造日新的丰厚沃土。2.朱自清先生说过,一个有相当教育的国民,对本国的经典有接触的义务。学国学就是全面提高文化素养。3.人类历史有一个现象,每一次的进步,都要回到文明的源头,汲

 讲师:任德山详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有