《从校园人到职场人-新员工职业生涯规划》

  培训讲师:张濛

讲师背景:
张濛老师——职业化提升专家美国PD情绪管理认证讲师幸福工作法执行讲师中国国家认证高级茶艺师时间管理效能提升讲师中国国家认证高级礼仪讲师曾任:《城事》杂志社杂志总编曾任:正晋公交广告有限公司设计总监山东齐都医院、宿州银行、邮政储蓄银行等企业长 详细>>

张濛
    课程咨询电话:

《从校园人到职场人-新员工职业生涯规划》详细内容

《从校园人到职场人-新员工职业生涯规划》

由“心”而动
——从校园人到职场人-新员工职业生涯规划

课程背景:
刚刚结束校园生活即将步入职场的职场新人们,想要在自己的岗位上做出自己的成就
,而企业面临的就是对于职场新人的统一的有计划的规范与指导,如何转变自己的心态
?如何更好的处理好从校园到职场的角色转换,如何更快的适应职场规则,最快速的把
自己打造成为职业精英?这都需要职场新人完成从校园人到职场人的快速提升与转变。


课程收益:
● 帮助学生从校园走入职场,适应新角色;
● 帮助学员了解职业素养,定位自己的职业的发展方向,寻找职业内动力;
● 帮助学员工了解企业与个人的关系,找到自己阶段性职业发展重点;
● 帮助学员开启自己的职业生涯目标,明确在职场中自己的定位;
● 找到自我实现的职业价值感规划,制定职业目标,提升自我与企业的核心竞争力;

课程时间:2天,6小时/天
课程对象:新员工
课程方式:基础礼仪知识讲授30%+案例分析20%+互动式体验10%+实操演练50%

课程大纲
第一讲:从校园到职场,了解职业意识
互动游戏:破冰环节,职场“宫心计”
互动讨论:职业意识就是……?(分享发言)
分组讨论:《宫心计》/《如懿传》中看职业意识(,互动分析)
一、从校园意识到职业意识
1. 从学生到责任
2. 从学业到职业
3. 从职业到事业
4. 自我转变的重要性(温水煮的是谁?)
二、职场中的规范意识培养
1. 有规矩,才有方圆
互动分享:无边界的“自由”
2. 自我规范就是“职业范儿”
三、职场中的质量意识
1. 职场中的几种状态
2. 做、做完、做好、做到极致的区别
3. 细节成就差距
四、职场中的服务意识
1. 何为服务?
2. 人生处处是服务,服务力的塑造
3. 职场中的“缺陷”与“价值”的较量
4. 己所不欲,勿施于人
互动分享:《如懿传》看胜负

第二讲:从学生行为到职场行为的重塑
一、正确认识你的职场“级别”
二、自我职场规划管理
三、职场生涯中的认识与预防
1. 认识自己的公司,公司为何而存?我为何而存?:
1)明确企业的组织架构
2)认识企业的团队组成
3)了解企业的故事与企业文化
4)我在企业中的作用——自我价值分析
2. 职业生涯“预防针”:
1)好学生不是好员工的窘境
2)雄心壮志与眼高手低
3)处处皆“敌人”工作中的“委屈”
4)力所不能及的“困境”,看不到的“优势”
3. 认识你的上司,了解上司的能力与职业态度:
1)上司不是你选的,而是企业的选择
2)你的处境与上司的处境
3)是你适应上司,而非上司适应自己
4)解析上司的DISC的人格特征
5)了解上司是了解其真正对下属的期待

第三讲:职场核心关系的塑造
一、职业中的核心关系——建立和谐的上下级关系
1. 与上级建立合作共赢的六大原则
1)敬业原则,我是否还可以做的更好?
2)服从原则,信任感的建立
3)请示原则,越级行为的背后“危机”
4)互赖原则,优势互补
5)功劳原则,“军功章”的背后
6)担当原则,承担责任的意义
互动分享:上司是我“最大”的客户
二、“功劳”背后——剖析功劳5步曲
互动分享:上下级的关系就是“放心”,《如懿传》、《甄嬛传》看上下级关系

第四讲:自我职业规划与价值感塑造
一、能力管理四象限
1. 优势区
2. 退路区
3. 提升区
4. 盲区
二、自我能力管理分析
1. 优势区分析:如何在工作中保持持久的成就感
2. 退路区分析:如何在工作中保持持久的安全感
3. 提升区分析:如何在工作中保持持久的成长感。
4. 盲区分析:如何在工作中规避痛苦感。
三、职业发展三要素——兴趣,能力,价值观

第五讲:职场人的职业行为塑造
一、职业化沟通行为
1. 会听才会说——倾听的重要
1)了解自己的谈话与倾听方式
2)倾听五部曲
2. 对话—沟通中的决定性行为
1)找到你的谈话方式
2)对话中的逻辑与技巧
3. 职场“好声音”
4. 舌尖上的智慧
二、职场中的团队合作行为
1. 按角色做事
2. “战争”与“和平”
3. 个人与”我们“
4. 团队合作的重要意义
5. 陪伴你一生最久的”伙伴“

第六讲:职场新人的职业“攻新计“
第一计:时间管理效能运用技巧提升
1. 了解时间管理
1)时间管理的意义
2)时间管理的价值
3)何时开启自己的时间管理历程
互动分享:这几种“人生“你中招了吗?
2. 时间管理存在的原理
1)服务生效应与利特尔法则
2)时间混乱现象
3)时间管理四象限
3. 最高效的时间管理方法应用篇
1)清单革命
2)张弛有度的番茄工作法
3)月度计划管理法
4)PDCA管理循环法
案例分享:马云:新时代的大格局观念;任正非:华为的一番作为
第二计:解决“压力山大”情绪与压力管理
1. 压力产生大揭秘
1)压力产生的几个阶段——急性压力、阶段性压力、慢性压力
2)人类产生压力的根源——生存
2. 压力与自尊体系
1)压力与自尊的循环
2)建立自尊战略
3. 个人压力剖析图
1)了解抗压临界点
2)压力的触发因素与弱势因素
3)分小组互动——个人压力测试
4. 情绪与压力的关系
1)了解情绪的秘密
2)情绪的钟摆效应
案例分析:人民的名义-中庸之道与宠辱不惊
a掌握自己的情绪遥控器
b情绪失控下的“黑手党“
5. 压力管理的三大战略
1)睡眠
2)水合作用
3)改造坏习惯
6. 压力管理的根本——管理好你的情绪与生活
1)无压理财的5条黄金法则
2)工作中的压力管理
3)情绪事件管理ABC
7. 情绪激励技能
1)自我赋能
2)助能管理
3)情绪双赢
4)调节技巧
第三计:高效能人士的沟通技巧提升
1. 了解沟通的终极目的
2. 高效沟通技巧打造
1)“用心”沟通与“赋能”倾听
2)说话的艺术——同理心的建立与有效沟通顺序
互动情景扮演:晚归的“丈夫”;暴躁的“顾客”
3)DISC性格测试与沟通技巧
4)向上汇报的技巧
5)向下沟通的温度
6)平行沟通的坦诚
7)客户沟通的灵活
8)结构化思维表达
a逻辑思维的建立
b引导式疑问
c自下而上的沟通

互动分享 回顾温习
课程结束

 

张濛老师的其它课程

礼成则利成——高端国际商务礼仪提升个人营销力课程背景:国际化服务已经越来越普遍,随着市场经济的不断发展,当今行业的竞争也越来越激烈,想要在当今商业竞争中取得成功,个人商务形象尤为重要,国际商务礼仪和个人魅力形象打造,不仅仅可以拓展国际业务,更是改善人际关系展示个人素养的首要必备条件。课程针对国际商务会晤的基础礼仪,结合高端商务会晤、宴请实践,落地全方位展示讲

 讲师:张濛详情


商务礼仪课程背景:国际化服务已经越来越普遍,随着市场经济的不断发展,当今行业的竞争也越来越激烈,能够在当今商业竞争中取得成功,礼仪已经成为行业服务力最重要的因素,随着行业内软实力的竞争,礼仪服务更是每个企业不可忽略的部分,商务服务礼仪尤其针对企业合作、企业洽谈、企业接待等针对性课程指导,尤为重要。课程收益:●了解礼仪的重要性、含义和发展,感知商务礼仪在当今社

 讲师:张濛详情


赢在沟通,利在职场——赋能团队,高情商沟通技巧提升课程背景:在我们的生活中,工作中,几乎每时每刻都在沟通,跟客户之间跟同事之间跟家人之间,无论是哪种交流都离不开沟通。沟通是打开人际交往的第一步也是最重要的一步。高情商的沟通更容易给对方带来愉悦感,也更容易促成人际交往与业务成就。如何练就高情商的沟通呢?为什么有些人好像天生就特别会聊天?打开我们高情商沟通的密码

 讲师:张濛详情


新生代员工职业素养与职业技能提升课程背景:随着经济的不断变革与发展,各行各业之家的竞争也日益激烈,对职场人来说挑战的背后就是机遇,对企业来说,要在挑战下脱颖而出就必须不断提升企业的“软实力”,在给客户提供高品质的产品同时输出高素质员工,高体验值的服务,这些都是展示企业软实力的鲜活的名片,因此,企业加强对企业员工素质素养良好心态的培养与职场技能的提升都是必不可

 讲师:张濛详情


政务商务接待礼仪课程背景:随着行业内软实力的竞争,礼仪服务更是每个企业不可忽略的部分,商务服务礼仪尤其针对企业合作、企业洽谈、企业接待等针对性课程指导,尤为重要。在企业中行政人员也是企业展示形象的第一窗口,如何规范行政人员的岗位职责以及各个行政人员岗位服务礼仪培训也是必不可少的。课程收益:●了解礼仪的重要性、含义和发展,从自身做起着重注意礼仪的修养提升。●详

 讲师:张濛详情


职场赋能-情绪压力管理课程背景:压力是一把双刃剑,必要的工作压力使人更加有动力,使工作更有效率,但是过高的工作压力会对工作者的身心造成巨大的损害,产生各种消极的反应和情绪。情绪是什么?为什么我们会受到情绪的控制跟影响,情绪下的我们,行为就像失控的木偶。严重的还会造成工作和生活满意度下降、反社会情绪、伤害自身的行为和举动等。所以在高压的工作下,及时调整员工的心

 讲师:张濛详情


职场逻辑-结构化思维与表达技巧课程背景:在工作中,职场人士都听过或提出过这样的问题,“说什么呢?”“说明白点?”“不知道你在说什么?”“他在说什么?为什么我听不懂?”或者听懂了却又像茶壶里煮饺子一样,不断问自己“我该怎么表达?”“我怎么说别人才能听明白?”我们都希望在思考、沟通交流、管理下属和解决问题的时候,重点突出、思路清晰、层次分明,我们都想有个高效的表

 讲师:张濛详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有