《教练型领导者沙盘模拟》

  培训讲师:王吉锋

讲师背景:
王吉锋老师高级经济师 沙盘模拟专家企业系统思维教练 美国项目管理协会会员PMP工作经历历任中烟集团卷烟厂技术骨干,香港某通讯集团南中国区首席代表,浙江某智能信息系统公司总经理。兼具十五年项目融投资经验,曾访问超过200家上市公司。现任职务民 详细>>

王吉锋
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《教练型领导者沙盘模拟》详细内容

《教练型领导者沙盘模拟》

教练型领导者
沙盘模拟
课程背景:
在复杂多变的市场环境里,让一群存在着众多缺点和问题的人,组建团队,完成上级的任务。本课程以管理和领导力维度阐释教练技术的有效运用,如何在资源有限,充满限制的条件下,带领团队深度挖掘问题和解决问题。
整个过程以沙盘推演,案例讨论,反思总结等形式,迅速提升领导能力!
【授课对象】中高层管理者
【授课人数】
【学时安排】1-2天
【课程目标】
VUCA时代,带领团队积极面对挑战,提升组织绩效
通过沙盘推演,运用教练技术剖析问题,解决问题,提升领导能力
通过团队互动,打造强大执行力
【课程收获】
通俗易懂地理解教练技术和工具
通过基于成果的教练案例练习,体验教练的完整过程,帮助领导者提升教练技能
提升领导者的亲和力,帮助下属发现问题,打破限制性思维,提升组织绩效
通过强有力的提问练习,提升领导者的教练能力,并发掘下属潜能
积极自主的学习氛围、融合与实际工作案例结合的激烈的思维激荡,有效实现知行转化
375412077470完成任务
挖掘潜能
直指本质
迈向卓越
完成任务
挖掘潜能
直指本质
迈向卓越
【授课特点】
体验:“在快乐中学习”
认识:“在参与中学习”
反思:“在错误中学习”
应用:“练中学,学后用”
《教练型领导者沙盘模拟》课程大纲
2天
导言 人人生而平等,造物主赋予每个人生存、自由和追求幸福的权利
第一篇章 沙盘推演
沙盘规则和任务
团队组建
沙盘推演
分享点评
第二篇章 认知教练
管理模式的发展
教练的起源
教练的定义
教练的方向P=p-i
ICF对教练关系的定义
教练的四种角色
镜子/指南针/催化剂/钥匙
教练VS培训/顾问/心理咨询师
教练的对象是谁?
教练的五项基本原则
一起都是OK的
所有行为背后都有正向动机
人们拥有实现目标的一切资源
当下做出的是最好的选择
改变是不可避免的
优秀教练的品质
和谐/真实/信任/分享/热情/勇气
第三篇章 教练型领导者
领导与管理的区别
成功领导者的价值观
教练型领导者的特征
教练型领导者的十种行为
基于成果导向的教练之箭
建立亲和
制定合约
使用成果框架
创造体验
行动计划步骤
询问价值
祝贺嘉奖
案例练习&工具练习
教练型领导者能力模型
聆听
区分
发问
回应
聆听十条
区分练习
强有力的发问练习
案例:感悟围棋大师
终语 THE BUCK STOPS HERE
说明:根据学员现场推演情况,由老师调整实际授课内容和进程。【培训场地布置】
课前准备:
主办方
投影仪、无线话筒、书写白板、白板笔、学员打印课件、便签、铅笔等。
授课老师
教学所需的学员手册、沙盘道具、表格、计算器等。电脑由老师自带。
教室布置:
场地面积以方便学员沟通交流为宜;课桌拼为方形,桌面应为平面;岛型,每组学员6~8人。
106108514605教具桌
教具桌

 

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