成人教育心理
成人教育心理详细内容
成人教育心理
《成人教育心理学》课程大纲夏 峥
-7620249555课程目标
学习和掌握成人教育心理的理论和知识
了解成人学习的规律
学习依据教育心理设计课程的思路
掌握授课技巧背后的心理学原理
学习讲师授课学员心态把握技巧
能够克服心理紧张情绪，
课程对象
企业高级培训师，内部培训师；培训管理人员；
企业中层、基层管理人员；
授课方式
倡导以课程的理论高度，提升学员的知识；课程的实践深度，提升学员的操作能力
擅于利用丰富的互动技巧，强调和保证课程的互动性，以多形式、频繁的互动，激发和保证学员的学习兴趣。
4762591440·讲授
·游戏
·练 习
·小组讨论
·视频教学
·示范教学
·角色演练
·案例分析
·讲授
·游戏
·练 习
·小组讨论
·视频教学
·示范教学
·角色演练
·案例分析
授课时间 1天
课程大纲
第一部分 教育心理学
一、教育心理学概述
1、心理学与教育心理学
2、学习者的学习特点；
3、学习者的动机和情感特点
4、学习迁移及其促进
5、注意力曲线
6、学习的过程：感知——体验——记忆
7、学习的金字塔原理
成人学习的特点
社会特点
1、学习的延续性
2、学习的职业性
3、学习的从属性
4、学习的终身性
能力特点
1、目的明确
2、自制力较强
3、理解能力
4、应用性强
5、学习能力较强
心理特点
1、 成人自尊心強
2、学习的信心低
3、成人有发表自己见解的心理需求
第二部分、成人教育的学习理论
认知学习理论
认知结构学习理论
认知同化学习理论
学习的信息加工论
行为学习理论
经典性条件作用理论
联结主义理论
操作性条件作用理论
行为心理学的启示
1、巴甫洛夫、斯金纳的强化理论
2、快乐中枢和痛苦中枢
建构主义学习理论
建构主义思想和观点
个人和社会建构主义学习理论
讨论：几种心理理论在成人教育中的启示
课程如何设计
学习的分类
第三部分、成人教育的原则和方法
一、成人教学的规律和实用原则
（一）规律
1、选择性
2、理解性
3、决断性
4、可接受性
5、五入效果
VHF与学习效果
（二） 原则
1、安排适当的学习环境
2、建立非正式的学习气氛
3、使成人的经验成为学习的重要资源
4、采用问题中心的学习架构
二、成人学习应左右脑并用
左右脑的功能
左脑的六种逻辑框架
右脑的六种感性力量
全脑思维教育的启示
三、方法
库伯学习圈理论解析
不同类型的教学形式设计
成人学习中感性和理性的关系
团体动力在成人学习中的作用
团体动力的产生
互动中的动力导向
培训师如何带领分享
练习：团体辅导实践
五、培训师的自我心理修炼
学员分享 课程总结结束
夏峥老师的其它课程
心理学在人力资源中的应用 09.08
心理学在人力资源管理中的应用●课程背景 随着经济不断的发展，社会不断的进步，我们每个人的思想观念已经发生了很大的变化。体现在企业管理上表现为人性化的需求越来越多。这就需要我们管理者能够深入洞察每一个企业员工的内在需要，我们每个人也首先需要了解自己、发现自我潜能。将心理学引入人力资源管理是必然的趋势。通过提升每个人的心理能力从而提升企业的绩效●课程特点：理
讲师：夏峥详情
阳光心态与情绪与压力管理 09.08
阳光心态与情绪与压力管理课程大纲讲师夏峥人是企业中最重要的资源，对自我情商的认知和情绪是人的活动的动力源泉。忧愁、悲伤、愤怒、紧张、焦虑、痛苦、恐惧、憎恨……是销售精英在日常工作中最常见的消极心理体验，都可能会引起工作倦怠、工作积极性降低、工作效率下降等不良后果。良好的情绪氛围，可以促使职场精英们精神愉悦，互相激励，使企业低耗高效。在日益激烈的竞争环境中，职
讲师：夏峥详情
紫海战略--战略性人力资源管理沙盘 09.08
《紫海战略：战略性人力资源管理沙盘》夏峥管理者必须有全局观，剥掉经营的表皮，直探生意的“核心”,人才是企业最重要的资产。114300059690当我们研究和分析一个企业是否成功时，通常会把眼光停留在它的策略、组织形式、业绩考核与激励创新等方面，因此通常会得出一些“必要但不充分”的结论。优秀的经理人必须具备这样的商业才能：剥掉经营的表皮，直探生意的“核心”——
讲师：夏峥详情
情绪压力管理与心理疏导 09.08
情绪压力管理与心理疏导课程大纲讲师夏峥人是企业中最重要的资源，对自我情商的认知和情绪是人的活动的动力源泉。忧愁、悲伤、愤怒、紧张、焦虑、痛苦、恐惧、憎恨……是销售精英在日常工作中最常见的消极心理体验，都可能会引起工作倦怠、工作积极性降低、工作效率下降等不良后果。良好的情绪氛围，可以促使职场精英们精神愉悦，互相激励，使企业低耗高效。在日益激烈的竞争环境中，职场
讲师：夏峥详情
全面经营管理思维沙盘 09.08
全面经营管理思维沙盘课程引导讲师：夏峥一、本沙盘适用课程主题：突破性思维、跨部门沟通合作、团队班组管理二、沙盘推演背景与系统介绍课程的基础背景设定为若干家公司，这几家公司资金状况完全相同，资金充足，需要在严峻的市场中不断成长、盈利和发展。经理人必须有全局观，必须充分理解经营的首要原则：关注底线利润。现代企业因为业务的复杂必须分工明确，各个职能部门因此而生。
讲师：夏峥详情
全脑表达沙盘 09.08
1162685534670《全脑表达》沙盘介绍【课程综述】：不管我们喜欢不喜欢，擅长在个人和公众场合发言的人通常被认为更聪明，具备更高的领导素质。如果邀请你即兴演讲，有效的发言技能就显得尤为可贵。很多表达课程，可能只在意了说话的一些零散技巧，但《全脑表达》沙盘课程更关注语言背后的思维。因为清晰的表达来自于清晰的思考，这里不仅有让你轻松组织思想的左脑框架；更有
讲师：夏峥详情
人才盘点沙盘 09.08
《紫海战略：战略性人力资源管理沙盘》夏峥管理者必须有全局观，剥掉经营的表皮，直探生意的“核心”,人才是企业最重要的资产。114300059690当我们研究和分析一个企业是否成功时，通常会把眼光停留在它的策略、组织形式、业绩考核与激励创新等方面，因此通常会得出一些“必要但不充分”的结论。优秀的经理人必须具备这样的商业才能：剥掉经营的表皮，直探生意的“核心”——
讲师：夏峥详情
问题解决与引导技术沙盘 09.08
《问题解决与引导技术沙盘认证》完全沙盘模拟标准问题解决法众多引导工具30861001379220经理人对于问题的解决与决策常有一种无力感：竞争越来越激烈，花大力气做的决策却不见成效；企业问题重重，不知该从哪里人手；每次讨论，大家都各持己见，没有统一的标准，达不成共识；考虑不清楚问题原因，凭直觉做决策，做出来也不知道好不好，同样的问题重复发生，不知如何控制和预
讲师：夏峥详情
心理学在管理中的应用1 2天 09.08
心理学在管理中的应用课程大纲讲师：夏峥培训背景：在西方发达国家，从事企业管理或人力资源管理的人员几乎都具有心理学的知识背景。随着国际化程度的增强，在中国企业中，从实际应用和系统理论的双重角度来学习心理学，是管理人员更好从事工作的基础培训。心理学是研究人的心理活动、心理现象以及人格特征的一门学问。伴随企业管理人性化、隐形化的需求，越来越多的心理学知识被大量引入
讲师：夏峥详情
- [潘文富] 厂家招商准备工作之沟通话
- [潘文富] 一定要脱离产品谈招商
- [潘文富] 员工不是被招聘进来的
- [潘文富] 什么是小型门店的底层结构
- [潘文富] 专卖店的年度生意规划包括
- [杨建允] 杨建允：DTC营销模式是传
- [杨建允] 探析传统品牌DTC营销模式
- [杨建允] 杨建允：专家称预制菜是猪狗
- [杨建允] 杨建允：贵州村超、淄博烧烤
- [杨建允] 淄博烧烤现象是否可以复制？
- 1社会保障基础知识(ppt) 21066
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 19979
- 3行政专员岗位职责 18961
- 4品管部岗位职责与任职要求 16120
- 5员工守则 15364
- 6软件验收报告 15318
- 7问卷调查表(范例) 15034
- 8工资发放明细表 14450
- 9文件签收单 14098
