《做自我职业生涯的掌控者》
《做自我职业生涯的掌控者》详细内容
《做自我职业生涯的掌控者》
做自我职业生涯的掌控者
课程背景:
VUCA时代,企业和个人都面对前所未有的易变性,不确定性,复杂性和模糊性。
是否发现企业不仅外部竞争激烈,内部员工对企业的期待和薪酬一起不断上涨?
是否发现传统的员工激励方式效用递减,调动员工内驱力越来越难?
是否存在不想干的员工?盯着钱干活,工作挑肥拣瘦,牢骚抱怨,得过且过?
是否存在干不好的员工?想努力没方向,不了解自己的需求和优势,不清楚岗位的要求和回馈,工作痛苦不知原因?
以上种种困境归根到底是因为员工缺乏职业发展概念,不知道如何掌控自我职业生涯,不了解如何做自我职业生涯的掌控者。
本课程旨在通过帮助员工清晰个人职业生涯发展方法,了解个人和组织发展之间相互成就的关系,从而更好激发员工内驱力,调整其认知和情绪,促进其职业能力提升,实现企业人力资源效能提升,最终提升企业竞争力。
课程收益:实现企业和员工的双赢
企业侧:
● 指导员工科学处理职业发展中的问题,实现个人价值同时为企业创造价值
● 有效激发员工内驱力,用积极正向的职业规划理念代替等靠要的不合理信念,改变员工不想干,干不好的消极状况
● 通过组织要求与个人能力的匹配,寻求组织回馈与个人职业需求之间的平衡,提升员工工作绩效,从而增强企业效能,降低人力资源成本
员工侧:
● 了解职业规划的本质和重要性,明白职场是个交换场,员工必须为自己的职业发展负责
● 学习职业生涯管理3阶段策略,少走弯路,高效布局
● 认清心之所向,通过价值观洞察,明确员工想要和能要之间的距离,激励行动
● 剖析劳之所得&合之所规,帮助员工有的放矢的满足企业要求,获得更大回馈
● 提升力之所能,认识能力三核,通过自我能力分析了解能力策略,掌握能力提升的三三制原则,最终提升员工效能
● 进行生涯健康度体检,识别并找到消极情绪及原因,掌握处理方法,做自我职业生涯的掌控者
课程时间:2天,6小时/天
课程对象:企业全员
课程方式:讲师讲授+案例分析+视频互动+游戏体验+实操演练
课程模型:职业生涯管理模型
课程大纲
导入游戏:《梦想成真》——生涯规划是一个人有计划有掌控的自我实现的过程
1. 梦想成真四秘籍:
1)行动之前先思考
2)框架搭建要迅速
3)提升能力是关键
4)组织沟通是要点
第一讲:职业生涯管理
一、职业生涯管理模型——有趣的职业生涯:职场是个交换场,用你有的,换你想要的
核心:人职匹配
1. 心之所向:个人需求
2. 力之所能:个人能力
3. 劳之所得:企业回馈
4. 合之所规:企业要求
二、职业生涯管理模型平衡&变化
1. 职场成功线&幸福线的平衡
2. 个人端&职位端的动态变化
三、职业生涯管理各阶段策略
1. 职场前期策略:能力和欲望要匹配
案例:挨骂的职场新人小周
2. 职场中期策略:主动出击
案例:焦虑迷茫的职场人大周
讨论&分享:职场中期怎么走?
3. 职场中后期策略:内外兼修
讨论&分享:职场中后期何去何从?
第二讲:心之所向:职业需求探索
一、15个职业价值观解析
游戏:职业价值观拍卖会-选出你的心之所向
二、职业价值观洞察
1. 价值观没有对错
2. 价值观相对稳定,但也会变化
3. 价值观求同存异,彼此尊重
第三讲:劳之所得:职业回馈剖析
一、职业回馈公式:职业回馈=钱+发展空间+情感/意义
二、职业回馈三特性:
1. 均衡性,三要素之间此消彼长
案例:航空安全员
2. 爆发性,前爆回馈和后爆回馈
3. 理性,合理全面看待职业诱惑
案例:被抛弃的优等生
讨论&分享:我没看到的那些职业回馈- 显形吧,回馈!
第四讲:合之所规:职业要求解析
1. 职位描述
2. 组织规则
3. 企业文化
4. 才干气质
思考&分享:我的才干气质
5. 领导风格
讨论&分享:职业要求“面面观”
第五讲:力之所能:优势能力分析
游戏:职场大赢家——做赢在职场的掌控者
一、能力策略初识:三阶十二式
二、职场能力剖析:
1. 能力三核:知识/技能/才干
练习:职场能力区分
2. 能力三核的特性:
1)可迁移性:人生没有白走的路,每一步都算数
游戏:过去现在未来
2)竞争性:简单的事情重复做,重复的事情用心做
3)阶段性:一专多能零缺陷
三、自我能力分析:
1. 能力管理模型:优势区存储区潜能区盲区
案例:你爱、我不爱的收纳能力
游戏:我的能力购物车——岗位能力分析
练习:我的职场状态分析
2. 能力管理策略:
1)优势区分析:聚焦优势
2)存储区分析:利用存储
3)潜能区分析:培养潜能
4)盲区分析:躲避盲区
练习:找到我的能力管理策略
四、力之所能提升
1. 能力目标制定的SMART原则
2. 能力提升的三三制原则
工具:个人能力提升规划行动表
第六讲:生涯健康度体检
一、生涯发展三叶草模型
1. 兴趣
2. 能力
3. 价值观
测试:我的生涯健康度
二、困扰我们的三种职业情绪
1. 倦怠:倦怠的心理机制及具体表现
2. 焦虑:焦虑的心理机制及具体表现
3. 失落:失落的心理机制及具体表现
三、职业情绪处理方案
1. 转起来的三叶草:职业情绪处理三步走
2. 情绪处理的ABCDE法则:做自我情绪的掌控者
总结&复盘
马雅娜老师的其它课程
做自我职业生涯的掌控者 12.30
课程背景:BANI时代,在快速变革的商业环境中,企业的持续发展与员工的个人成长紧密相连。特别是对于职场中期员工而言,他们正处于职业生涯的十字路口,面临着重要的选择:是继续深耕专业领域,还是转向管理岗位?无论哪种选择,背后成本巨大,无疑会成为他们职业生涯的分水岭。虽然有着卓越的专业能力,但因为缺乏职业生涯规划知识指引和足够的自我探索,他们会感到迷茫与无助:→有
讲师:马雅娜详情
从"我"到"我们",ALL-US职场沟通与协作法 12.30
课程背景:企业经营如巨轮,沟通协作似齿轮。然而,在实际操作中,为何职场沟通协作总似“雾里看花,水中捞月”?您的企业是否存在如下现象或者问题:协作信息迷雾重重——职场信息是否如“雾中之花”,时而清晰,时而模糊?盲目沟通,信息不畅导致关键信息丢失或被误解,企业发展受阻。利益争夺的“宫廷剧”——链接不够,共同利益不明,部门间总是上演争斗不休的“宫廷剧”。每个部门都
讲师:马雅娜详情
职场人的情绪与压力管理,打造阳光心态 12.30
课程背景:我们身处变革时代,市场的风起云涌、技术的日新月异、竞争的日益加剧,令企业和员工都面临前所未有的压力和挑战。企业承受巨大压力的同时,每一位职场人也如同航行在大海的船只,既要迎风破浪,又要驾驭内心的波涛。情绪与压力,这两大无形的巨浪,常常让员工在职场中摇摆不定,消极内耗,在行为层面前行乏力。而时间紧缺,知识欠缺,让员工在思维层面缺乏科学管理情绪与压力的
讲师:马雅娜详情
做员工的领路人,管理者生涯领导力提升 12.30
课程背景:员工是企业发展的基石,员工的工作效能往往决定了企业战略能否真正贯彻执行。您的企业是否存在如下问题?→传统的员工激励方式效用递减,企业激发员工内驱力越来越难?→常规管理手段日渐失效,管理者和HR越来越感到乏力,缺少高效领导的工具和方法?→企业里存在不想干的员工,工作挑肥拣瘦,消极散漫,牢骚抱怨,得过且过,领导拿他没办法?→企业里存在干不好的员工,不了
讲师:马雅娜详情
《职场沟通与协作剧本杀——肆一镖局》 12.25
企业经营如巨轮,沟通协作似齿轮。然而,在实际操作中,为何职场沟通协作总似“雾里看花,水中捞月”?您的企业是否存在如下现象或者问题:协作信息迷雾重重——职场信息是否如“雾中之花”,时而清晰,时而模糊?盲目沟通,信息不畅导致关键信息丢失或被误解,企业发展受阻。利益争夺的“宫廷剧”——链接不够,共同利益不明,部门间总是上演争斗不休的“宫廷剧”。每个部门都想成为主角
讲师:马雅娜详情
能打能抗,职业规划铺就一线班组长成功进阶路 12.25
在飞速发展的制造行业,一线班组长作为基层管理的核心力量,承担着越来越重要的角色。他们理应如稳固的基石,支撑着企业的生产运营。然而,随着时代的发展,新生代一线班组长有着和之前代际完全不同的价值观和行为模式,同时,随着市场竞争的加剧和生产环境的日新月异,这些年轻的班组长也面临着前所未有的挑战:→生涯迷茫,方向缺失:年轻的00后、05后的班组长对自己的职业发展缺乏
讲师:马雅娜详情
陆拾公园迷案剧本杀——客户营销服务提升三决法 12.25
作为企业服务管理者,你是否常常为这样的问题烦恼:客户营销服务,日日议月月谈,挂在嘴边易,植入心间难,践行于工作中更是难上加难。员工营销服务意识和技能不足:有的员工对客户需求反应迟钝,处理效率不尽人意;有的缺乏专业知识,难以应对客户的多样化需求。你期待通过培训来强化员工的营销服务素养与服务意识,但年轻员工认为你“洗脑”,老员工则因参与太多心生抵触不想聊,培训不
讲师:马雅娜详情
管理者新生代员工领导力提升 剧本杀(沉默的真相) 12.25
中国社会高速发展,每一代人之间代际特征差异显著。具体到企业里,随着90后/95后/00后新生代员工步入职场,他们在思维,感受和行为模式上和之前代际的较大不同,造成了与管理者的认知差异,甚至行为冲突,您的企业是否存在如下现象:→费尽心思招聘的新生代员工,入职没多久就莫名其妙离职流失?→新生代员工抱怨管理者不坦诚不公平不尊重自己,难以忍受?→新生代员工嫌弃管理者
讲师:马雅娜详情
中国社会高速发展,每一代人之间代际特征差异显著。具体到企业里,随着95后/00后新生代员工步入职场,他们在思维,感受和行为模式上和之前代际的较大不同,造成了与管理者的认知差异,甚至行为冲突,你的企业是否存在如下现象:→费尽心思招聘的新生代员工,入职没多久就莫名其妙离职流失?→管理者抱怨新生代员工难管,不主动汇报工作,不按要求做事,想法一大堆?→管理者反应新生
讲师:马雅娜详情
《平衡工作与生活,提升职场幸福力》 01.03
平衡工作与生活,提升职场幸福力课程背景:VUCA时代,企业和员工都承受着越来越多的竞争和压力。对于员工来说,职业生涯的复杂之难,工作生活的平衡之难,都容易造成过大压力,影响员工情绪和状态,降低员工幸福感和工作绩效,从而最终影响企业人力资源的效率和成本。你的企业员工是否存在如下问题?→员工自我需求不清晰:不知道自己喜欢什么,追求什么,茫!茫然→员工能力优势不清
讲师:马雅娜详情
- [潘文富]公司规范化改革的前期铺垫
- [潘文富]为什么店家都不肯做服务
- [潘文富]厂家对经销商工作的当务之
- [潘文富]经销商转型期间的内部组织
- [潘文富]小型厂家的招商吸引力锻造
- [杨建允]2024全国商业数字化技术
- [杨建允]2023双11交易额出炉,
- [杨建允]DTC营销模式是传统品牌数
- [杨建允]探析传统品牌DTC营销模式
- [杨建允]专家称预制菜是猪狗食,预制
- 1社会保障基础知识(ppt) 21255
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政专员岗位职责 19114
- 4品管部岗位职责与任职要求 16373
- 5员工守则 15537
- 6软件验收报告 15460
- 7问卷调查表(范例) 15204
- 8工资发放明细表 14660
- 9文件签收单 14315





