目标管理与计划执行

  培训讲师:尤龙涛

讲师背景:
尤龙涛老师五年企业管理培训经验:在培训公司从学生就业指导开始,以心态建设为基础打造高效执行力团队,到今天知名企业培训高管。结果彰显能力,经历塑造灵魂。十年团队管理经验:从基层管理做起做到今天公司总经理,拥有自己的一套新颖贴合时代性格的管理模 详细>>

尤龙涛
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目标管理与计划执行详细内容

目标管理与计划执行

目标管理与计划执行
[课程背景]
1)
作为管理者,如何设定目标?如何将团队目标与战略规划相匹配?如何让员工清楚的了
解团队目标?如何帮助团队员工建立合理的目标?这些都是需要管理者不断思考的
2)
理解和清晰目标的同时,需要运用方法与工具设计达成目标的策略与计划,计划是为了
应对在工作中的变化,计划不是一成不变的,计划是根据目标的完成情况不断动态调
整的。在目标与计划的管理过程中需要及时改善与修正,确保一切围绕团队总目标进

3)
《目标管理与计划执行》从系统思考出发,帮助管理者建立目标、计划与执行一体化的思
维模式;掌握实现目标管理的有效工具;实现组织内部上下同欲、达成共识的局面
[课程收获]
1) 掌握设定目标、制定计划、检查、反馈、改进的方法
2) 建立高效和谐团队执行文化
3) 帮助管理者深入理解战略-目标-计划-执行的全流程
4) 了解目标和战略之间的关系,了解目标管理的的重要性
5) 掌握目标管理与计划执行中的相关管理工具
6) 帮助管理者梳理在目标管理与计划执行中称中的工作瑕疵
7) 通过对工作计划排序的分析,找出团队调整和改进空间
【课程受众】企业中高层管理者、企业核心员工
【课程时间】1-2天(6小时/天)
【课程形式】理论讲解+案例分析+方法分享+工具练习+团队共创+角色模拟+现场问

【课程特色】
有理念:理念是方法和工具的有力支撑
有方法工具:打破传统授课场景,本次课程主要以工作坊形式体现,让学员根据自己目
标情况认真参与进来,有互动、有分享、有案例拆解和分析
有效果:现场演练结合实际工作中目标应用,让学员在课程现场有实操有演练有答案
[课程大纲]
第一节:目标管理概述
1. 目标管理概念
1) 为什么很多人不愿意设定目标
2) 目标管理常见误区
3) 目标管理内涵及要点
2. 目标分类
1) 个人目标
2) 组织目标
3) 个人目标与组织目标关系
3. 管理者在目标管理中定位
1) 高层管理者关注使命愿景/战略目标
2) 中层管理者关注具体目标/部门目标
3) 基层管理者关注部门目标和个人目标
4. 管理者在目标管理中角色定位
1) 参谋者
2) 承诺者
3) 传教士
4) 设计者
5) 战友和教练

实战演练:团队达成目标路径
第二节:目标管理关键路径
1. 目标设定科学工具
1) SMORT原则
2) 实战演练
2. 关键目标路径
1. 关键目标=必须打赢的仗
2. 关键目标6方面要素
3. 必须打赢仗模板
实战演练:关键目标梳理与确定
3、制定分解目标
1) DOAM工具法
2) D行动方向
3) O目标
4) A行动计划
5) M衡量标准
6) 逐级分解/逐级承诺
实战演练:目标分解工具应用
4、目标跟踪与检查
1) 目标跟踪基本原则
2) 目标跟踪核心任务
3) 目标跟踪挑战及应对措施


第三节:从目标到计划有效制定
1. 制定计划有效工具(OGSMA)
1) 根据目标制定相关策略
2) 达成目标的策略(促动工具:团队共创)
3) 团队优劣势分析
4) 团队资源梳理
5) 达成目标的策略选择(促动工具:盈利矩阵)
实战演练:OGSMA、世界咖啡、价值排序、盈利矩阵工具实践应用
2. 制定策略过程中因素分析(鱼骨图)
1) 成功因素分析
2) 障碍因素分析
实战演练:从目标到计划实战因素分析
3. 演练:团队计划制定
4. 演练:个人计划制定


第四节:从计划到执行
1. 执行概述
1) 执行概念
2) 执行两大关键因素
2. 团队执行障碍分析
1) 缺乏独立人格障碍
2) 执行文化障碍
3) 管理素养障碍
3. 执行目的——结果保障
1) 什么是结果?
2) 为什么要做结果
3) 结果保障3223原则
4. 从目标到结果5步系统
1) 结果清晰
2) 方法明确
3) 过程检查
4) 奖罚即时
5) 改进完善
本课程大纲为通用大纲可根据客户具体需求调整

 

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